七年級語文上冊 第7課《短文兩篇》課件 鄂教版.ppt

短文兩篇 蟈蟈 了解蟈蟈 快速閱讀課文 思考 本文圍繞什么來寫 根據(jù)這條線索看事情發(fā)生了哪些變化 覺得本文是為了寫蟈蟈呢 還是寫人 細讀課文 析人物 明主旨 討論探究 蟈蟈到底是怎么走的 為什么老人說是它自己跑的 一家人對蟈蟈的態(tài)度有什么不同 為什么會有這么大的差異 細讀課文 析人物 明主旨 善良 慈祥 熱愛生活 充滿童心 關(guān)愛生命 單純 可愛 純潔 善良 天真無邪 關(guān)心小動物 關(guān)注生命 關(guān)愛動物 與動物和諧相處 與自然和諧共存 質(zhì)疑與探究 第一段對蟈蟈的描寫有何作用 第一段末尾寫 它呼喚 祈求著什么 它會呼喚 祈求什么呢 為什么蟈蟈初來時不叫 為什么后來蟈蟈叫個不停 18 19段分別是誰說的話 爺爺為什么 嘆息 蟈蟈是自己逃走的嗎 你怎么知道的 為什么本文以蟈蟈為題目 拓展延伸 你知道哪些人類殘害野生動物的行為 能說說這些行為帶來的危害嗎 大量捕蛇捕食青蛙捕食鳥類食野生動物 鼠害蟲害蟲害 蝗災(zāi)非典 保護地球 保護人類的未來 生活在這個時代的你 將怎么做呢 小結(jié) 通過本文的學(xué)習(xí) 你最大的收獲是什么 寫作練習(xí) 寫一個有關(guān)小動物的片段 世界更美好 與自然和諧共存 空山鳥語 郭楓 一 學(xué)生看課題 展開想象 描繪由 空山鳥語 所想象的畫面 二 初讀課文 整體感知 1 學(xué)生自由放聲朗讀課文 要求讀準(zhǔn)字音 2 關(guān)上課文 請同學(xué)們自由說說自己最喜歡的地方 并結(jié)合自己的體驗談?wù)勏矚g的原因 一 注音婆娑奇崛颯爽諦聽迸落紅喙廝磨微醺鷓鴣縹緲寂寥瀏覽祈求斑駁 一 注音婆娑su 奇崛ju 颯爽s 諦聽d 迸落b ng紅喙hu 廝磨s 微醺x n鷓鴣zh g 縹緲pi omi o寂寥li o瀏覽li 二 解詞祈求 懇切地希望或請求 斑駁 一種顏色中雜有別種顏色 花花搭搭的 3 用自己的語言描繪作者筆下的 空山 鳥語 可借用課文中的詞語 但一定要符合文中描繪的 空山 鳥語 的特點 三 再讀課文 合作探究 1 討論 在課文的最后 作者發(fā)出 我想做只鳥 在山中 的感嘆 你是怎樣看待作者的這一感嘆的 2 分組研讀課文 體會作者的情感 結(jié)合郭楓的生活經(jīng)歷 對作品中的一些內(nèi)容進行研讀 1 作者為什么說 鳥的聲音是世界上最美的語言 2 作者 想做一只鳥 在山中 的原因僅僅是因為 鳥語 好聽嗎 3 你不是從這美妙的清音中 已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么 這句話應(yīng)怎樣理解 想做一只山林中的鳥 其實是對一種生活方式的追求 詩人喜歡空山鳥語 是在追求一種 天人合一 的人生境界 遠離物欲橫流的塵世 鄙棄追名逐利的欲望 不媚事權(quán)貴 不迎合他人 說自己想說的話 唱自己想唱的歌 做一個真正自由幸福的人 四 美讀課文 積累佳詞美句 1 朗讀課文 選擇自己喜歡的句子或段落進行朗讀訓(xùn)練 要求讀出美感 2 對你喜歡的句子或段落加以點評 要求 抓住文中生動精美的字詞 關(guān)鍵的句子