2014年中考政治試題分類匯編-心中有法2014年中考政治真題知識點分類匯編：心中有法（非選擇題）.doc

三、心中有法來源*%:zzstepcom&二、非選擇題www.z&zs#tep.c*om【2014常德】四、知法用法 保護自己24（6分）小強生活在農(nóng)村，家里經(jīng)濟條件比較差，所以進入初中剛讀完一期，他的父親就堅決讓他停學(xué)，令他外出打工賺錢補貼家用。而當老師家訪做小強父親的工作，說到“阻止子女上學(xué)是違反法律的”時，小強的父親卻十分惱怒地說：“什么法律不法律，在我的家里，我的話就是法律！小強聽我的話就是遵守法律！”請問：小強父親的話是法律嗎？為什么？新 課 標 第 一 網(wǎng)24、小強父親的話不是法律。因為：法律是由國家制定或認可的；法律是由國家強制力來保證實施的；法律對全體成員具有普遍約束力。（答出法律的三個特征，每一點給2分，共6分。如果只答出“小強父親的話不是法律”，而沒有答出任何一個法律的特征，可以給1分；只要答出了三個法律特征中的任何一點或兩點，同時也答出了“小強父親的話不是法律”這句話，那么，“小強父親的話不是法律”這句話不給分）【2014呼和浩特】17犯罪的最本質(zhì)特征、犯罪的法律標志和法律后果各是什么？（3分）17犯罪的最本質(zhì)特征、犯罪的法律標志和法律后果各是什么？（3分）答：犯罪的最本質(zhì)特征嚴重社會危害性；（1分）犯罪的法律標志刑事違法性（或一種觸犯刑法的行為）；（1分）來%源&:z*犯罪的法律后果刑罰當罰性（或應(yīng)受刑罰處罰）。（1分）【2014蘇州】二、判斷：判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上把“A”涂黑，錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共10分?！?014蘇州】17司法保護的對象是指有違法犯罪行為的未成年人。( B )中國教&育出#*版網(wǎng)【2014蘇州】18遵守公共秩序是我國每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。( A )【2014蘇州】19法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范，這是法律最主要的特征。( B )【2014呼和浩特】11我國法律的規(guī)范作用突出表現(xiàn)為規(guī)定了什么行為是犯罪和對犯罪分子的制裁措施?！?014東營】三、價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題6分，共24分）【2014東營】13初中生小東放學(xué)路上受到幾個社會青年恐嚇，被敲詐一百元錢，他因害怕不敢告訴家長和老師。判斷： 理由： 。 新 課 標 第 一 網(wǎng) 13判斷：錯誤（2分）中國#教*%育出版網(wǎng)理由：因害怕不敢告訴家長和老師是小東缺乏自我維權(quán)和自我保護意識的表現(xiàn)。（1分）小東應(yīng)該加強自我保護意識，提高自我保護能力。(1分)當自己的合法權(quán)益受到侵害時，要善于運用法律手段維護自己的合法權(quán)益。（2分）【2014云南】31、閱讀下述案例，運用思想品德有關(guān)知識，回答問題。（10分）據(jù)中央電視臺今日說法欄目報道，某職業(yè)學(xué)校16歲學(xué)生林某，自從結(jié)識社會上幾個游手好閑的“朋友”后，逐漸變得無心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)曠課，夜不歸宿，經(jīng)學(xué)校多次教育，林某仍不思悔改，受到學(xué)校的紀律處分。從學(xué)校畢業(yè)后，因盜竊財物，參與賭博被公安機關(guān)拘留。后來因伙同持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷，并向其家人索要人民幣數(shù)萬元，林某被人民法院判處有期徒刑7年。（1）林某的行為侵犯了公民的哪些權(quán)利？簡要說明林某為什么會走上違法犯罪的道路？（6分）人生自由權(quán)、生命健康權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)（2分）（答出其中兩項權(quán)利即可給2分）林某沒有培養(yǎng)健康的情趣愛好，抵制不良誘惑能力差；不能明辨是非，交友不慎；不能正確對待學(xué)校和老師的教育；有了不良行為不能及時改正；法制觀念淡薄，不能自覺遵紀守法，等等。（4分）（2）為預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生，請你給同齡人提出幾條合理化建議。（4分）www.zz&ste*青少年應(yīng)培養(yǎng)健康的情趣愛好，自覺抵制不良誘惑；要學(xué)會文明交往，謹慎交友；要墫強明辨是非能力；要正確對待老師的批評教育；有了不良行為要及時改正；無論在學(xué)校或社會都要墫強法制觀念，自覺遵紀守法；要加強品德修養(yǎng)，注意防微杜漸，防患于未然，等等。（4分）（考生若從其他角度回答，言之有理，可酌情給分）來源:中教網(wǎng)%&來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K X k B 1 . c o mw W w . x K b 1.c o Mhttp:/ www.xk w W w . x K b 1.c o M【2014南昌】17輕輕刷一下卡，就可以提取一輛公共自行車，輕松自如地在擁堵的市內(nèi)穿行?，F(xiàn)在，騎公共自行車出行已成為許多南昌市民的習(xí)慣。從2009年8月開始，南昌市陸續(xù)在紅谷灘新區(qū)、南昌縣、高新區(qū)等區(qū)域推出了公共自行車免費租賃服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，4年多來，南昌市共投放了約1萬輛公共自行車，日節(jié)省燃油8000升，減少二氧化碳排放共約50余噸。(1)你認為南昌市推出的公共自行車免費租賃服務(wù)有哪些意義？（4分）(1)每方面2分，4分為止。有利于落實節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。有利于增強南昌市民節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，培養(yǎng)公民的環(huán)保習(xí)慣，踐行低碳、健康的生活方式。有利于緩解南昌市日益嚴重的交通壓力，方便人們的出行，是貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。然而這項服務(wù)也遭遇到尷尬，一些市民借車后沒有在規(guī)定時間內(nèi)還車，甚至不歸還車輛。如今，南昌市可供市民使用的公共自行車只剩6000輛左右，其余約4000輛有一半因損耗報廢，另一半則有借無還，被少數(shù)市民占為己有，成了“私家車”。www.zzstep#*.com(2)請你對少數(shù)市民將公共自行車占為已有的行為進行評析。（4分） (2)（2分）這是不道德行為。這樣做違背了誠實守信的基本原則，也是不尊重社會、缺乏社會公德的表現(xiàn)。來源:zz*step.co#%m（2分）這是違法行為。這樣做侵害了國家、社會和集體利益，沒有做到正確行使權(quán)利，是缺乏公民意識的表現(xiàn)。來源:中國教育*出#%版網(wǎng)&【2014濰坊】21關(guān)注自身問題 安全快樂成長為保障未成年人健康成長，某校邀請各界人士召開了“我與孩子共成長”座談會。請你就會上提到的問題，寫出解決辦法。（請任意選取三個作答即可。）(1) 老師：我最擔心同學(xué)們的應(yīng)急避險能力了。上次上課時，突然進行火災(zāi)疏散逃生演練，很多同學(xué)不知所措。面對突發(fā)火災(zāi)，我會：_（1）冷靜觀察火情，判斷逃生方向，用濕布捂住口鼻，彎腰沿著疏散指示標志迅速撤離。(2) 民警：有些學(xué)生遇到暴力侵犯，又一時無力制服歹徒時，往往會放棄努力，任人宰割。即使出現(xiàn)逃脫機會，也想不出具體辦法。我至少可以嘗試兩種機智脫身的辦法：_（2）呼救法、周旋法、認親法、假意屈從法、出其不意攻擊法等（3）家長：家風(fēng)，往往會潛移默化地影響孩子的一生。而當前這種家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、作風(fēng)，卻不被孩子們重視。X k B 1 . c o m我也“曬一曬”我家的家風(fēng)：_（3）學(xué)生結(jié)合自己家庭實際，概括出正派、健康、積極的家風(fēng)即可。如：包含“愛國敬業(yè)、正直守法、勤勞節(jié)儉、敬老孝親、自信樂觀、誠實守信、與人為善、好學(xué)上進”等因素即可。（4）居民：學(xué)習(xí)知識很重要，學(xué)以致用更重要。比如，能為治理“燒烤攤擾民”難題出幾個好點子，比記住多少“死知識”都管用。我給政府管理部門出兩個好點子：_來源:*&中教%網(wǎng)#（4）向經(jīng)營者宣傳相關(guān)道德和法律要求；加大執(zhí)法力度，取締非法經(jīng)營；給合法經(jīng)營者劃定專門經(jīng)營區(qū)域；通過媒體向市民宣傳不合格燒烤食品的危害，拒絕食用；等等。【2014南昌】18去年的6月下旬，南昌市紅谷灘新區(qū)文青村3個親兄妹戲水時全部溺水身亡。今年的6月上旬，悲劇再次上演：南昌市連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成6名學(xué)生身亡！為此，南昌市教育局下發(fā)緊急通知，要求切實加強安全教育工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全。每到暑假，中小學(xué)生因溺水、高空墜落、交通意外等意外險情造成的安全事故更是經(jīng)常出現(xiàn)；針對未成年人的搶劫、敲詐勒索等不法侵害也時有發(fā)生，暑期安全問題備受各方關(guān)注。中考結(jié)束，我們將迎來又一個暑假，但同學(xué)們的安全教育不能“放假”。假如你和同學(xué)們將進入社區(qū)（村莊）開展一次安全教育宣傳活動，請你完成下列活動方案。來源:#z%zste*活動主題防范意外傷害，我們共同努力活動形式(1)(只需設(shè)計一種)(2分)活動步驟（與活動形式一致）(2)（2分）活動意義新*課*標*第*一*網(wǎng)（聯(lián)系教材知識）(3)這次活動，有利于讓學(xué)生家長和社區(qū)（村莊）居民加強對未成年人的監(jiān)管和安全教育，營造未成年人健康成長的良好氛圍。這次活動，通過對未成年人進行預(yù)防溺水、交通事故等意外險情的宣傳教育，有利于_（2分）這次活動，讓未成年人懂得，面對敲詐勒索、搶劫等不法侵害，應(yīng)該采取機智靈活的方法，如_（2分）這次活動的意義還有（注：從其他角度作答，不能與上面內(nèi)容重復(fù)，_(2分)18(1)（2分）活動形式（只需設(shè)計一種）應(yīng)當：屬于教育宣傳類：適合在社區(qū)（村莊）進行；符合學(xué)生年齡特征。如：圖片展覽、板報宣傳、張貼宣傳標語、文藝演出等。(2)（2分）活動步驟應(yīng)與活動形式一致；從實際出發(fā)，具有可操作性。例答：（圖片展覽）搜集、創(chuàng)作與未成年人安全知識相關(guān)的宣傳圖片。設(shè)計欄目內(nèi)容，購置相關(guān)材料，制作圖片展板。進入社區(qū)（村莊）進行圖片展覽?；顒咏Y(jié)束后，進行活動總結(jié)。(3)（2分）例答：幫助未成年人掌握防范意外險情的知識，提高自救自護能力，機智勇敢地處置意外險情等。（關(guān)鍵詞：自我保護）www#.z%（2分）只要是體現(xiàn)機智應(yīng)對不法侵害的做法即可。例答一：依靠自己的智慧準確作出判斷，人身安全第一，暫時妥協(xié)，事后報案等。例答二：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。來源&:中#教*%網(wǎng)（2分）答案不能與前面角度重復(fù)，與本活動相符即可。例答：培養(yǎng)收集資料、處理信息的能力：增強團結(jié)合作意識，提高社會實踐能力；學(xué)會依法維護自身的合法權(quán)益等?！?014衡陽】28材料一：新華網(wǎng)2013年8月30日訊：公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知，各中小學(xué)要將消 防知識納入教學(xué)內(nèi)容。新-課- 標-第 -一-網(wǎng) 材料二：2013年11月，衡陽市教育局對“119”消防安全日開展情況、校園冬季安全及消防安全進行督查，對校園周邊安全開展專項整治。www.zz%s*tep.co&m 材料三：2013年11月29日，衡陽公安消防大隊主動上門服務(wù)、深入多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，開展學(xué)生消防安全教育活動，受到廣大師生熱烈歡迎。 請回答：消防知識納入教學(xué)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)后你掌握了火災(zāi)哪些逃生技巧?(6分)28熟悉環(huán)境，暗記出口；通道出口，暢通無阻；撲滅小火，惠及他人；保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離；不人險地，不貪財物；簡易防護、蒙鼻匍匐；善用通道，莫人電梯；避難場所，固守待援；緩晃輕拋，尋求援助；緩解逃走，滑繩自救；火已及身，切勿驚跑；跳樓有術(shù)，雖損求生。(答對以上任意六點即可得6分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)【2014十堰】28【漫畫解讀 8分】觀察下列兩幅漫畫，回答問題。把錢拿出來，不然漫畫一 交出來根據(jù)漫畫一交出來回答第1-2問：來&源:%中國教*育#出版網(wǎng)（1）如果你遇到這種情況，你可能采取的方法是什么？會有什么結(jié)果？（方法要合情合理合法可行）（2分）28、（1）把錢、手機交給歹徒，記住歹徒相貌，然后報警，結(jié)果歹徒被警察抓住（或者大喊大叫，結(jié)果是把歹徒嚇跑等其他言之有理的答案可酌情給分，2分）。（2）遇到不法侵害時，我們應(yīng)該怎樣有效的保護自己？（2分）（2）要學(xué)會自我保護的方法，如面對侵害時，要保持冷靜、機智，有效地求救、自救等。還要學(xué)會尋求法律的保護，如撥打110報警電話等。（2分）來&源:中國教育出*版網(wǎng)#【2014寧波】17(8分)下面是蓉蓉上學(xué)某一天的“所見”“所聞”“所行”。閱讀材料，回答問題。情景一：【見】 清晨，蓉蓉來到學(xué)校，見門口多了一位警察。斑主任告訴蓉蓉，為了保護學(xué)生上下學(xué)的安全，我市開展社區(qū)民警進校園活動。同時，我校也更新了校園監(jiān)控設(shè)備。情景二：【聞】 下午，蓉蓉聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學(xué)學(xué)生小張受校外“大哥”的影響，經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧，父母對此不聞不問。后小張與“大哥”一起持刀搶劫時被抓，最終因搶劫罪被判刑。情景三：【行】 法融講座后，班主任組織了一次主題為“遠離犯罪，怎樣做一個合格公民”的班會活動。蓉蓉和同學(xué)進行了熱烈的討論。中*國&教育出版網(wǎng)來源#:%中教&網(wǎng)(1)情景一中的這些變化體現(xiàn)了對未成年人的哪些特殊保護?(2分)(1)社會保護和學(xué)校保護。(2分) (2)結(jié)合情景二，分析小張走上犯罪道路的原因。(3分) (2)交友不慎；缺乏自我約束；道德和法制觀念淡??；父母沒有盡到家庭保護的責任，疏于管教；社會保護不力；學(xué)校保護不力等。(3分，l點1分，其他酌情給分) (3)從加強自我防范的角度，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何做一個合格公民（3分) (3)樹立法律意識，依法自律，遵紀守法；加強道德修養(yǎng)，抵制不良誘惑；謹慎交友；防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪等。(3分，l點1分，其他酌情給分)【2014紹興】21(10分)閱讀漫畫，回答問題。來源:中*%國教育出版#網(wǎng)(1)運用所學(xué)法律知識，分析漫畫中小明的言行“盲”在哪里。(4分)中%&國教*育出版網(wǎng)(1)小明的言行是法律意識淡薄的表現(xiàn)，會侵犯或已經(jīng)侵犯了小偉的人身自由、生命健康權(quán)和合法財產(chǎn)權(quán)。(2)結(jié)合上述漫畫，談?wù)勵愃菩∶鞯拿悦Ａ艚o我們怎樣的警示。(6分)(2)父母要承擔起家庭保護的職責，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。青少年應(yīng)重視道德修養(yǎng)，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣；要增強法律意識，自覺依法自律，學(xué)會依法維權(quán)。【2014泰安】31（6分）應(yīng)對校園暴力共建和諧校園中學(xué)生張某在校常常炫耀自己的手機，同學(xué)王某向其索要，想玩幾天。張某不給，兩人爭吵起來，王某仰仗身強力壯，動手打了張某，搶走手機。事后，張某因害怕報復(fù)，沒敢聲張，找王某想要回手機。王某更加惱火，叫來幾個“朋友”，將張某暴打一頓，并威脅說：“以后有好玩的，要先想著我們，不然有你好看的！”從此以后，張某陷入痛苦之中近年來，校園暴力事件時有發(fā)生，教訓(xùn)慘痛。請運用安全教育相美內(nèi)容回答，張某的經(jīng)歷警示我們應(yīng)該如何應(yīng)對校園暴力？（6分）(1)我們平時應(yīng)注意自己的言行，不要讓自己成為校園暴力的侵害目標。（2分）來%源:&(2)如果遭遇校園暴力時，我們應(yīng)積極應(yīng)對，不要害怕。（2分）(3)受到校園暴力侵犯后，不要忍氣吞聲，要及時求助。（2分）w W w . x K b 1.c o M【2014聊城】26材料一：國家開展“掃黃打非凈網(wǎng)2014”專項行動。 自今年1月以來，國信辦已依法查處淫穢色情網(wǎng)站110家，關(guān)閉相關(guān)頻道欄目250個，關(guān)閉相關(guān)微博客、微信、論壇等各類帳號3300多個，關(guān)停廣告鏈接7000多個，刪除涉黃信息20余萬條。材料二：根據(jù)群眾舉報，深圳市快播公司因涉嫌傳播淫穢色情信息，擬被吊銷增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證，并擬對快播公司處以26億元罰款。另據(jù)報道，新浪公司因涉嫌傳播淫穢色情信息被處以罰款。新浪公司為此向社會致歉。兩家公司涉案人員已被公安機關(guān)立案調(diào)查。 (1)請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)淫穢色情的危害。(4分)26(1)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情是一種精神鴉片。未成年人涉“黃后，輕者會想入非非，精神萎靡，無心學(xué)習(xí)；重者極易誘發(fā)違法犯罪，造成更大的傷害。網(wǎng)上傳播淫穢色情信息嚴重危害未成年人身心健康，敗壞社會風(fēng)氣，是明顯的違法犯罪行為。(4分)(2)群眾舉報在快播案中起到了重要作用，請你對舉報人講行評價(4分)w#w&w.zzste*(2)舉報人有正義感，他的行為是一種正義行為；他明辨是非善惡，積極承擔社會責仟；他依法行使了公民的監(jiān)督權(quán)；他維護了社會的公平正義，應(yīng)該得到政府、社會及人們的贊揚和支持。(4分)(3)新浪、快播事件給人們什么警示？(6分)(3)要遵紀守法，法律規(guī)定不能做的事，堅決不做。要樹立強烈的責任意識，積極承擔社會責任。如果不承擔責任，做出了非正義的行為，損害了公共利益和他人的正當權(quán)益必然遭到道德譴責或法律制裁。要誠實守信，不誠信要付出昂貴的代價。面對生活中的是非善惡，堅持用道德標準和法律標準作出正確的選擇。(6分。各2分，各1分)來源:zzstep.c%&#om (4)在學(xué)習(xí)交往中，青少年應(yīng)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)？(6分) (4)互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們學(xué)習(xí)與交往的渠道，甚至有可能把我們的學(xué)習(xí)交往范圍擴大到全世界。正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抑制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響。過自主的網(wǎng)絡(luò)生活，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，做友好往來的使者，讓我們的朋友諞天下。(6分)評分說明：對于開放性試題，答案采意不采點。在層次上、文字袁述上不要求與本答案要點完全一致。只要其基本意思與答案要點一致即可給該要點的分。但表述不準確、不完整的應(yīng)酌情扣分?！?014衡陽】27材料一：2013年9月16日由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)指導(dǎo)，全國百家網(wǎng)站共同實施的“網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年行動”16日正式啟動。 材料二：為增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識，多部門聯(lián)合向全社會發(fā)布了全 國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。 閱讀上述材料，完成下列問題： (1)“網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年行動”體現(xiàn)了對未成年人的哪種保護?(1分)27(1) 社會保護。(1分) (2)我們青少年應(yīng)該怎樣趨利避害，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源?(5分) (2)答案一：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。(5分) xKb 1.Co m 答案二：在網(wǎng)上發(fā)布信息，既要合乎道德，又要遵守法律，不發(fā)布虛假信息，不惡意中傷他人；，不泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友要求；不進人色情網(wǎng)站，不瀏覽色情信息，不發(fā)布、轉(zhuǎn)載、傳播色情信息；合理分配時間，善用網(wǎng)絡(luò)資源；自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；利用網(wǎng)絡(luò)方便自己生活；利用網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)，擴大自己視野。(5分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)答案三：我們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源，必須堅持以下三原則：無害原則；適度原則；安全原則。(5分)【2014常德】25（8分）近年來，騰訊公司開發(fā)的QQ姊妹產(chǎn)品微信出現(xiàn)在我們的生活里。微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信和語音，且不收費，因此成為了人們常用的通訊工具。有調(diào)查顯示，微信被很多青少年視為“交友利器”，不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。于是，微信也就同時被一些不法分子盯上了，出現(xiàn)了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪的案件。微信幾乎成了“危信”。另外，近幾年，互聯(lián)網(wǎng)上利用微博、微信和QQ制造謠言的違法犯罪活動十分猖獗，網(wǎng)絡(luò)購物上當受騙的情況也是時有發(fā)生。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：（1）生活在網(wǎng)絡(luò)世界的我們，應(yīng)該如何加強自我保護？（6分）25、（1）增強自我保護意識；提高警惕，增強分辨是非的能力；不輕信陌生人，不隨意向陌生人透露自己的家庭地址和收入等情況；發(fā)現(xiàn)可疑情況，應(yīng)立即撥打110向警方報案或求助；請律師；尋求法律援助；等等。（每一點2分，答出任意三點即可給6分；如果只答“依靠法律，講究方式方法，善于同網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象作斗爭”可以給3分）（2）請你從法律的角度為“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”提一點建議。（2分）（2）網(wǎng)民要增強法制觀念，依法規(guī)范自己的上網(wǎng)行為，做到健康、文明上網(wǎng)；加強網(wǎng)管立法，使凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的工作有法可依；依據(jù)相關(guān)法律，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，做到有法必依；加大對網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的各種違法犯罪行為的懲處力度，做到執(zhí)法必嚴；等等。（答出一點即可，2分）【2014嘉興】25 （10分）網(wǎng)絡(luò)空間是公共場所，網(wǎng)絡(luò)社會是法治社會。閱讀材料，回答問題。來源:中國教育出%#&版網(wǎng)正義哥秦火火等人通過微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，組織策劃并制造傳播謠言、蓄意炒作，非法牟取暴利，嚴重擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。2014年4月17日，北京市朝陽區(qū)法院判處其誹謗罪2年，尋釁滋事罪1年半，決定合并執(zhí)行3年。以下是“秦火火”等人制造、編造過的兩則網(wǎng)絡(luò)謠言。雷鋒生活奢侈，道德楷模形象由國家制造全國殘聯(lián)主席張海迪擁有日本國籍 舉報 | 1樓 2014-4-18 18:10 回復(fù)月亮船太可惡了。竟然惡意詆毀雷鋒叔叔等公眾人物，還胡說是國家制造的！他們制造并傳播的謠言竟多達3000余條，危害實在太大了！舉報 | 2樓 2014-4-18 18:13 回復(fù)（1）運用所學(xué)法律知識判斷秦火火等人的行為性質(zhì)，并說明理由。（4分）來源:zzstep#*.com（1）犯罪行為，其行為嚴重危害社會，觸犯刑法，要受刑罰處罰。來源:&*中教%網(wǎng)#（2）從法律角度指出秦火火等人的網(wǎng)絡(luò)謠言，對社會的危害在哪里？（2分）（2）損害了他人的名譽，還損害了國家利益。（3）運用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識，談?wù)劸W(wǎng)民應(yīng)該如何規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為。（4分）（3）網(wǎng)民享有上網(wǎng)的權(quán)利，但應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)行使，不得損害國家、社會、集體和他人的合法權(quán)益；（2分）必須忠實履行義務(wù)，法律禁止做的，堅決不做。【2014黑龍江龍東5市】30【安全為天】 材料一：漫畫網(wǎng)絡(luò)謠言（1）請你評價漫畫中網(wǎng)絡(luò)謠言制造者和散布者的行為。（2分）污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全，危害社會穩(wěn)定，破壞社會和諧。影響公民正常生活，侵害公民合法權(quán)益。沒有正確行使公民權(quán)利，應(yīng)該承擔相應(yīng)的法律責任。危害青少年健康成長。（2分，其它符合題意也可得分）。（2）怎樣減少這種行為的發(fā)生？（2分）加強思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素養(yǎng)。完善網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，依法規(guī)范人們的行為。加大監(jiān)管力度，嚴懲網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。（2分，其它符合題意的答案也可得分）（3）請同學(xué)們完成下列倡議書。（3分） 倡 議 書網(wǎng)絡(luò)謠言時有發(fā)生，為營造良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，享受健康網(wǎng)絡(luò)生活，保證青少年學(xué)生健康成長，遠離網(wǎng)絡(luò)危害，特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：X|k | B | 1 . c |O |m_。_。來源:zzs*tep&.com_。 X X X X年X月X日 學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑，對不良誘惑說“不”。不相信、不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，維護網(wǎng)絡(luò)安全。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。（3分，其它符合題意的答案也可得分）材料二： 2013年8月30日，公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知，各中小學(xué)要將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容。（4）消防安全知識進入課堂有什么意義？（2分）www.#&zzstep*.com有利于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。有利于提高學(xué)生的自我保護意識和自我保護能力。有利于保護青少年的生命健康權(quán)。有利于構(gòu)建平安和諧校園。（2分，其它符合題意的答案也可得分）（5）你所知道的生活中消防安全常識有哪些？（3分）遇到火災(zāi)時及時撥打119。嚴禁攜帶易燃、易爆物品進入公共場所或乘坐交通工具。熟悉消防安全通道。燃放鞭炮注意防火。（3分，其它符合題意的答案也可得分）（6）請說出你所在學(xué)校開展了哪些維護校園消防安全的活動？（3分）消防安全專題講座。消防安全演練活動。消防安全知識大賽。消防安全演講比賽。（3分，其它符合題意的答案也可得分）【2014麗水】23(10分)閱讀材料，回答問題?！痉蓷l文】環(huán)境保護法第6條 一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當防止、減少環(huán)境污染和生態(tài)破壞，對所造成的損害依法承擔責任。公民應(yīng)當增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護義務(wù)。（2014年4月24日第十二屆全國人大常委會第八次會議表決通過）刑法第338條 違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金【案例描述】某電鍍加工廠廠長徐某，在明知工廠廢水有毒的情況下，直接將廢水排放到廠外的土地上，對當?shù)丨h(huán)境造成嚴重污染。2014年4月，某市人民法院開庭審理了此案，被告人徐某被一審判處有期徒刑1年，并處罰金一萬元。(1)十二屆全國人大常委會第八次會議表決通過環(huán)保法修訂案草案，這體現(xiàn)了我國法律哪一特征？符合依法治國方略哪項基本要求？（4分）23（1）法律由國家制定或認可 有法可依(2)小王同學(xué)認為：案例中徐某的行為違反環(huán)境保護法第6條，只是一般違法行為，不屬于犯罪。請評析小王的觀點。（4分）(2)小王認為徐某的行為不屬于犯罪的觀點是錯誤的理由 徐某亂排有毒污水對當?shù)丨h(huán)境造成嚴重污染，具有嚴重社會危害性 違反了刑法第338條，符合刑事違法性 判處有期徒刑1年，并處罰金一萬元，受到了刑罰處罰，符合刑罰當罰性 已經(jīng)具備犯罪三大特征，所以是犯罪行為(3)請列舉生活和學(xué)習(xí)中的具體事例，說明你如何自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。（2分）（示例：環(huán)保法鼓勵采取低碳、節(jié)儉的生活方式，我去超市自備購物袋。完全照抄示例不得分）(3)環(huán)保法鼓勵采取低碳、節(jié)儉的生活方式， 我就少買衣服、鞋子【2014徐州】32（10分）探究題目前，我市各中學(xué)廣泛開展小組合作學(xué)習(xí)活動。小海是某班的一位小組長，以下是他和同學(xué)們在專題復(fù)習(xí)課中的學(xué)習(xí)片段，請你走進他們的學(xué)習(xí)生活一起交流分享。 片段一 導(dǎo)學(xué)案（節(jié)選）中*國&教育出版#網(wǎng) 熱點專題 尷尬的“廣場舞”知識梳理對自己的行為負責，三思而后行做法 具有一致性某種后果一定是由于某種行為引起的行為都會產(chǎn)生一定的后果行為與后果 新*課標*第*一*網(wǎng)熱點材料近年來，“廣場舞”頗受歡迎，愛好者突破一億大關(guān)，但由此帶來的矛盾沖突使“廣場舞”變得異常尷尬?！皬V場舞”因噪聲污染被市民頻繁投訴；而跳舞者也有自己的苦衷：音樂聲音太小聽不清，動作難以投入雙方之間摩擦不斷，有些居民甚至采取極端的方式對抗“廣場舞”噪音。武漢一小區(qū)內(nèi)正在跳舞的人群遭到樓上業(yè)主潑糞；北京的施某放出自己養(yǎng)的三只藏獒沖散跳舞人群。交流展示構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)；評析材料；提出解決問題的辦法。新 課 標 第 一 網(wǎng) 片段二 小組內(nèi)同學(xué)對以下6分試題只得到了2分的評分結(jié)果疑惑不解。小海按解答評析 題一般應(yīng)遵循是什么、為什么、怎么做的思路教大家分析，同學(xué)們感到眼前一亮。來源:中%國教育出版網(wǎng)& （1）仿照片段一中“知識梳理”的形式，構(gòu)建關(guān)于“權(quán)利與義務(wù)關(guān)系”的知識結(jié)構(gòu)圖。（4分）（1）構(gòu)建基本的框架可得1分，內(nèi)容正確合理可得3分，本問共4分。示例：中國&教育*%出版網(wǎng)w%ww.z&來源:中國教育出&版#網(wǎng)中國教#育出版*網(wǎng)& （2）按照小海的解題思路將片段二中同學(xué)們的答案補充完整。（4分） （2）施某放出藏獒沖散跳舞人群的行為是不道德的、非正義的；（1分）是侵犯他人權(quán)利的違法行為。（1分）公民有權(quán)維護自己的合法權(quán)益，但要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2分） （3）為了讓“廣場舞”不再尷尬，讓小區(qū)更和諧，某居委會廣泛征求跳舞者和其他居民的意見，準備擬定一份“廣場舞”公約。你認為公約中應(yīng)該有哪些規(guī)定？請寫出兩條。（2分） （3）在小區(qū)規(guī)定的地點和時間內(nèi)跳舞；調(diào)節(jié)合適的音量，不影響別人休息；加強溝通，不采取過激行為等。（每點1分，言之有理答出兩點即可）【2014臺州】21（10分）微信正成為一種新型的手機網(wǎng)絡(luò)聊天平臺。譚影常在微信朋友圈里聊一些熱點話題。X|k |B | 1 . c|O |m第21題圖來源:zzs&tep#.c%om來源:zzstep.&com#%（1）秦火火的行為侵犯了楊瀾等人的哪一權(quán)利？我國法律關(guān)于該權(quán)利的保護是如何規(guī)定的？（3分） (1)人格尊嚴權(quán)或名譽權(quán)。（1分）中國教%育*出版網(wǎng)& 我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。（或：我國民法通則規(guī)定：公民享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。）（2分）（2）請運用法律知識評析“大漠孤煙”的觀點。（4分） (2)大漠孤煙的觀點是錯誤的，秦火火的行為屬于嚴重違法行為，而不是一般違法行為。（1分）因為他的行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，并依法受到了刑罰處罰。（3分）（3）結(jié)合材料