六年級語文期中測試題.doc

六年級語文期中測試題姓名： 分數(shù)：一、 看拼音，寫詞語 (10)hng yng mi l jio xi yn hn gng hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ch chng dio xi cng lng qng mi lin mn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音 (3)勾勒（li l） 賴以（li ni） 簿子（b b） 鏡框（kung kung） 侮辱（w w） 退色（s shi）三、 比一比，再組詞 (8)幕（ ） 矚（ ） 挾（ ） 撼（ ）慕（ ） 囑（ ） 頰（ ） 憾（ ）螢（ ） 歐（ ） 哀（ ） 蠻（ ）熒（ ） 謳（ ） 衰（ ） 巒（ ）四、 連線題 (5) 布衣 書信 花甲之年 30歲 桑梓 歲月 不惑之年 40歲鴻雁 平民 而立之年 50歲春秋 史冊 古稀之年 60歲汗青 故鄉(xiāng) 天命之年 70歲五、 把句子補充完整 (10)1、 他山之石， 。2、 ， 而知也無涯。3、 愛與敬， 。4、 ， 半江瑟瑟半江紅。5、 天道以愛人為心， 。6、 天下興亡， 。7、 ，功標青史。8、 今夜不知何處宿， 。9、 ， 空悲切。10、失之東隅， 。六、 按要求完成句子練習 (8)1、 修改病句。（1） 經過汶川大地震后，使我們對生命有了新的認識。 （2） 為了推進素質教育，教師們正在努力改進教學質量。2、 縮句和擴句（1） 約翰仿佛像一只被捕獲的小鹿一樣驚慌不知所措。 縮句： （2） 螞蟻有了新家。 擴句： 七、 默寫古詩秋夜將曉出籬門迎涼有感(6) 從“淚盡”一詞體會到 這首詩表達了作者 的思想感情。八、 閱讀理解 (20)1、 讀下面的句子，體會人物的思想感情。(4)（1）“爺爺！爺爺！”強強驚奇地、情不自禁地大喊起來。 （2）我明白了世界上所有重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都不是那么順利的。 2、 讀下面一段話，按要求做題。(6)我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關起來的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O置的安樂窩里享福。對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴。（1） 通過囚蟻，“我”最終明白了這樣的道理： （2） 把“對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴?！备臑榉磫柧洹?（3） 用“寧可也不”寫一句話。 3、閱讀短文，完成練習。(10)欲望的囚籠 14世紀，在現(xiàn)今比利時一帶，有一位名叫雷納德三世的國王。后來，他的弟弟愛德華發(fā)動政變，奪取了王位。 愛德華把雷納德關在一個房間里，并且許諾，只要雷納德能走出這個房間，就給他自由。這個房間有門有窗，并沒有人把守，而且門窗都是開著的。對于一個正常人來說，出入這些門窗根本不是問題，但對于雷納德來說，卻比登天還難因為雷納德患了肥胖癥，體型龐大，他的身體無法通過這些正常大小的門窗。雷納德要走出房間獲得自由，辦法只有一個：節(jié)食減肥。但愛德華深知雷納德的弱點，每天送最好的食物給他吃。雷納德禁不起誘惑，來者不拒，他的體重不減反增，體形變得越來越龐大了。就這樣，雷納德在這個敞開的房間里一直關了10年，直至最后病死。很多時候，關押人的囚籠，不是那有形的墻壁，而是來自內心深處那無形的欲望。雷納德就是被自己這只欲望的囚籠關押了10年。1、 下面句子中關聯(lián)詞語用得不恰當?shù)囊痪涫牵?）(1)A、只要雷納德能走出這個房間，就給他自由。B、房間即使沒有人把守，門窗也都是開著的。C、對于一個常人來說，出入這些門窗不是問題，但對于雷納德來說卻很難。 2、愛德華發(fā)動政變，奪去了王位后，對哥哥雷納德有什么許諾？(2) 3、對于關押雷納德的房間描述最準確的是（ ）(1)、有門有窗 B、沒有人把守C、門窗都是開著的 D、以上三項都對4、為什么說走出房間對于雷納德來說，卻比登天還難？(2) 5、什么是“誘惑”？文中的“誘惑”指什么？誘惑的結果呢？(2) 6、選出對本文賞析不正確的一項（ ）(2)A、文筆通俗曉暢，描寫從容自然，結構簡潔完整，悲劇色彩濃郁。B、語言平易真摯，在樸素的敘述中寄托深沉的寓意。C、犀利潑辣，冷峻幽默中給人啟示。D、語言優(yōu)美，意境深遠，所蘊含的情感非常充沛。九、