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八年級物理第四章多彩的光第六節(jié)眼睛與視力矯正教學目標:1、了解眼睛的基本構造和眼睛視物的基本原理。2、通過實驗摸擬,了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正的方法。3、培養(yǎng)學生跟他人交流合作的意識和用實驗解決問題的方法與能力。4、使學生有自我保護視力的意識。重點與難點:1、本節(jié)重點是眼睛的構造、眼睛的成像原因。視力矯正原理和方法。2、本節(jié)難點是視力矯正的原理。教學過程:一、復習提問:1、簡述測凸透鏡焦點的大體方法。2、說出凸透鏡的成像情況。二、引入新課凸透鏡安裝在各種光學器件上,那么在人體上有沒有透鏡呢?三、新內(nèi)容1、眼睛(1)眼睛的構造:學生看書,說出眼睛的構造(2)成像原理見圖449物體在視網(wǎng)膜上成的是縮小、倒立的實像。來自物體的光綞通過瞳孔,經(jīng)過晶狀體成像在視網(wǎng)膜上,再經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦,經(jīng)過大腦處理,我們就看到了物體。正常的眼睛自我調(diào)節(jié)本領較強,可以使遠近物體的像都能成在視網(wǎng)膜上因此人們能看清遠處和近處的物體(3)近視眼和遠視眼人眼的調(diào)節(jié)能力變?nèi)?,如果通過晶狀體的光線折射后會聚在視網(wǎng)膜的前面,這就是近視眼。如果通過晶狀體的光線折射后會聚在視網(wǎng)膜的后面,這叫老花眼或遠視眼。2、視力的矯正實驗探究:見圖425所示的光束照射每個眼睛模型,根據(jù)束聚焦位置確定出每個模型代表的是哪一種眼睛。1、研究近視眼的矯正按圖453進行實驗。在“晶狀體前選加一個產(chǎn),使光束會聚在視網(wǎng)膜上。記下透鏡的類型和焦距。由實驗知道在近視眼模型前加一個合適的透鏡,能改善物體在“視網(wǎng)膜”上的成像情況。2、近視眼的矯正按圖454所示進行實驗。在“晶狀體”前選加一個透鏡,使光束會聚在視網(wǎng)膜上。記下透鏡的類型和焦距。由實驗很有成效知遠視眼模型前加一個合適的透鏡能改善物體在“
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