化學人教版九年級下冊物質(zhì)溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象_第1頁
化學人教版九年級下冊物質(zhì)溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象_第2頁
化學人教版九年級下冊物質(zhì)溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象_第3頁
化學人教版九年級下冊物質(zhì)溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象_第4頁
化學人教版九年級下冊物質(zhì)溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

東溫泉鎮(zhèn)五布學校蔡云健 溫故而知新 魔術 濃硫酸 巴南區(qū)數(shù)字化設備探究教學中考復習課例 溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 東溫泉鎮(zhèn)五布學校蔡云健 猜想 通過剛才的小魔術同學們知道了濃硫酸溶于水是一個放熱過程 那么其它物質(zhì)溶于水是不是都放熱呢 猜想與假設 勇敢說出你的想法 實驗猜想 A 物質(zhì)溶于水放熱B 物質(zhì)溶于水吸熱C 物質(zhì)溶于水熱量變化較小 設計實驗 根據(jù)所提供的儀器和藥品 說出實驗步驟 燒杯 玻璃棒 數(shù)字化設備 溫度傳感器 蒸餾水 固態(tài)NaCl 固態(tài)NH4NO3 固態(tài)NaOH 進行實驗 最佳方案 分別以氯化鈉 硝酸銨 氫氧化鈉為例 在50ml的燒杯中倒入25mL蒸餾水 用數(shù)字化溫度傳感器測量水的溫度 向燒杯中加入兩藥匙上述固體 用玻璃棒攪拌 固體完全溶解后 再用數(shù)字化溫度傳感器測量溶液的溫度 記錄實驗 溫度不變 吸熱 放熱 實驗總結(jié) 物質(zhì)在溶解時 常常會使溶液的溫度發(fā)生改變 這說明物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化 1 有些物質(zhì)溶于水熱量變化很小 2 有些物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象 3 有些物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象 1 如圖所示 把氫氧化鈉加入盛有水的試管中 一段時間后 氣球?qū)⑷绾巫兓?中考專練之一 溫度與氣壓 氫氧化鈉 水 2 如圖所示 把氫氧化鈉加入盛有水的試管中 一段時間后 U形管中a處液面如何變化 3 如圖所示 將X滴加到Y(jié)中 U形管中a處液面變化情況填入表中 思考產(chǎn)生C現(xiàn)象Y還可以換成什么物質(zhì) Y 中考專練之二溫度與溶解度 1 向剩有硝酸鉀固體飽和溶液的燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體 會看到什么現(xiàn)象 為什么 2 向盛有飽和石灰水溶液中加入適量氫氧化鈉固體 會看到什么現(xiàn)象 為什么 中考專練之二溫度與溶解度 室溫下 小明向有未溶解KNO3向燒杯中加入NH4NO3 直到恢復室溫 1 請你作出硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)隨時間變化曲線 2 若除去KNO3溶液中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論