識(shí)字六教案meide.doc

寺村中心校2012年秋學(xué)期MSEEPO圖文結(jié)構(gòu)式備課教案主備人：左艷授課人：覃彥靈、黃靜年級(jí)：二年級(jí)上冊(cè)科目、單元：語(yǔ)文第六單元課題：識(shí)字六課時(shí)：第一課時(shí)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)素材情境激趣，導(dǎo)入新課自讀課文、學(xué)習(xí)生字。指導(dǎo)寫字。課堂總結(jié)教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)9個(gè)字，會(huì)寫8個(gè)字。2有感情朗讀文章，初步感知詞語(yǔ)的反義詞關(guān)系。培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的感情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)記生字教學(xué)難點(diǎn)：規(guī)范寫字。課型方式：要素組合課時(shí)形態(tài)：標(biāo)準(zhǔn)課（40分鐘）1、教師說(shuō)出幾對(duì)反義詞，讓生說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。2、揭示課題。（一）自主觀察，合作交流。1獨(dú)立觀察生字占田字格的什么位置？2合作交流學(xué)習(xí)生字3老師檢查生字認(rèn)讀情況。（二）生字識(shí)記。1初讀課文，畫出生字，借助拼音讀準(zhǔn)生字。2、交流生字識(shí)記方法。3、生字鞏固。1、考考你的眼力：觀察老師范寫，說(shuō)說(shuō)寫這些字應(yīng)該注意什么。2、比比誰(shuí)寫得好。生練習(xí)寫字，互相評(píng)價(jià)。3、老師重點(diǎn)講評(píng)。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？把你的收獲與同伴交流一下。主備人：左艷授課人：覃彥靈、黃靜年級(jí)：二年級(jí)上冊(cè)科目、單元：語(yǔ)文第六單元課題：識(shí)字六課時(shí)：第二課時(shí)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)素材啟發(fā)談話朗讀課文、理解內(nèi)容誦讀積累實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容 2。有感情朗讀，體會(huì)句子語(yǔ)氣。懂得注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)反問(wèn)句、陳述句、反問(wèn)句的語(yǔ)氣。課型方式：要素組合課時(shí)形態(tài)：標(biāo)準(zhǔn)課（40分鐘）播放“愛(ài)的奉獻(xiàn)”歌曲，如果我有馬良的神筆，我會(huì)畫很多東西給需要的人。1、邊讀邊想：那些是好的行為？那些是丑惡的行為？那些是真誠(chéng)？那些是虛偽？2、師范讀。引導(dǎo)讀出韻律感。3、生讀，你從課文中體會(huì)到什么？4、解詞。1、 鼓勵(lì)學(xué)生把課文背下來(lái)。2、 讀讀記記課后詞語(yǔ)，并寫一寫