C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).doc

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（六）班級(jí)：120614學(xué)號(hào)：120614115姓名：張金平6題輸出以下的楊輝三角形（要求輸出10行）11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1. . . . . . . . . . .程序如下：、include ;#define N 10int main()int i,j,aNN; for(i=0;iN;i+) aii=1; ai0; for (i=2;iN;i+) for(j=1;j=i-1;j+) aij=ai-1+ai-1j; for (i=0;iN;i+) for (j=0;j=i;j+) printf(%6d,aij); printf (n); printf(n); return 0;運(yùn)行結(jié)果：8題找出一個(gè)二維數(shù)組中的鞍點(diǎn)，既該位置上的元素在該行上最大，在該列上最小，也可能沒有鞍點(diǎn)。程序：#include #define N 4#define M 5 /* 數(shù)組為4行5列 */int main() int i,j,k,aNM,max,maxj,flag; printf(please input matrix:n); for (i=0;iN;i+) /* 輸入數(shù)組 */ for (j=0;jM;j+) scanf(%d,&aij); for (i=0;iN;i+) max=ai0; /* 開始時(shí)假設(shè)ai0最大 */ maxj=0; /* 將列號(hào)0賦給maxj保存 */ for (j=0;jmax) max=aij; /* 將本行的最大數(shù)存放在max中 */ maxj=j; /* 將最大數(shù)所在的列號(hào)存放在maxj中 */ flag=1; /* 先假設(shè)是鞍點(diǎn)，以flag為1代表 */ for (k=0;kakmaxj) /* 將最大數(shù)和其同列元素相比 */ flag=0; /* 如果max不是同列最小，表示不是鞍點(diǎn)令flag1為0 */ continue; if(flag) /* 如果flag1為1表示是鞍點(diǎn) */printf(a%d%d=%dn,i,maxj,max); /* 輸出鞍點(diǎn)的值和所在行列號(hào) */ break; if(!flag) /* 如果flag為0表示鞍點(diǎn)不存在 */ printf(It is not exist!n); return 0; 運(yùn)行結(jié)果：（1），存在鞍點(diǎn)。運(yùn)行結(jié)果：（2），不存在鞍點(diǎn)。10有一篇文章，共有三行文字，每行有80個(gè)字符，要求分別統(tǒng)計(jì)很粗其中的英文大寫字母，小寫字母，數(shù)字，空格以及其他字符的個(gè)數(shù)。程序?yàn)椋?include int main() int i,j,upp,low,dig,spa,oth; char text380; upp=low=dig=spa=oth=0; for (i=0;i3;i+) printf(please input line %d:n,i+1); gets(texti); for (j=0;j=A& textij=a & textij=0 & textij=9) dig+; else if (textij= ) spa+; else oth+; printf(nupper case: %dn,upp); printf(lower case: %dn,low); printf(digit : %dn,dig); printf(space : %dn,spa); printf(other : %dn,oth); return 0;運(yùn)行結(jié)果：11.輸出一下圖案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *程序?yàn)椋?include int main() char a5=*,*,*,*,*; int i,j,k; char space= ; for (i=0;i5;i+) printf(n); printf( ); for (j=1;j=i;j+) printf(%c,space); for (k=0;k5;k+) printf(%c,ak); printf(n); return 0;運(yùn)行結(jié)果為：心得體會(huì)：真的不知道怎么來(lái)描述我內(nèi)心的真實(shí)想法，說(shuō)實(shí)話，這里邊有的程序不是我自己親自做的，因?yàn)檎娴牟恢涝趺慈プ?，但是我知道遲早有一天我會(huì)拋掉教輔資料，碰到程序設(shè)計(jì)題，我可以不需要外界的指導(dǎo)而獨(dú)自完成。我知道這需要一個(gè)過(guò)