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文檔簡介

班體育教案好玩的輪胎活動目標：1.幼兒能自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。2.發(fā)展幼兒大肌肉群的力量與持久力。3.體驗體育游戲的快樂和與他人友好合作的意識?；顒訙蕚洌?1.輪胎人手一個梯子2把、繩子8條、音樂等。 2.一個大的示意圖紙?；顒又攸c：發(fā)展幼兒大肌肉群的力量與持久力，幼兒能勇敢、團結地完成游戲?；顒与y點：能探索出輪胎的新玩法?；顒舆^程：一、律動進場：熱身運動，整隊，每個人找到一個輪胎。二、探索輪胎的玩法。1、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法，請幼兒上來示范，引導幼兒相互學習，及時糾正幼兒的動作。2、指導幼兒在和輪胎玩游戲時要注意自我保護。3、小結，做輪胎操。三、闖關游戲教師引導幼兒說出輪胎的玩法，把幼兒分成2小組。1、幼兒自由擺設，幼兒用自己的方法通過輪胎。2、分2小組，每小組各一張圖紙，根據(jù)示意圖完成擺設，并按要求完成游戲。四、（小小搬運工）運輪胎。兩兩合作，將輪胎山運走（兩個人合作用繩子運輪胎），運完小山森林尋寶成功拿到獎品（小紅花）。五、放松活動，談話結束。1、放松運動：坐在輪胎上聽音樂律動。2、談話結束：師：小朋友和輪胎做完游戲是不是很累啊？我們找一個輪胎坐下來休息一下。師：今天小朋友想出了很多玩輪胎的方法，其實我們園里有許多的輪胎，只要小朋友動動腦筋還可以有更多有趣的玩法。滾動我們的輪胎我們回家吧！活動反思：本節(jié)課主要引導孩子能探索出輪胎的玩法，在這一活動中孩子的活動興趣比較高，而且還能探索出許多新的玩法。由于缺少經驗所以在上課時忽略了一些細節(jié)的問題，在踩輪胎合作抱著走時由于游戲規(guī)則講得不夠詳細導致孩子不能很好的進行游戲。通過這次的體育活動讓我學到了如何去設計一節(jié)情景式的體育課。在今后的體育課中我將繼續(xù)運用情景式來設計體育活動，讓孩子更好的參加活動。此文檔可自行編輯修改

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