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2015年安全文明校園創(chuàng)建及德育工作匯報(bào)努力營(yíng)造教書(shū)育人的良好環(huán)境棠下鎮(zhèn)沙富小學(xué) 2015年4月21日 我?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,教職工20人,學(xué)生358人。一年來(lái),我校在安全文明校園創(chuàng)建及德育工作中,以老師為主導(dǎo),尊重教師、理解教師,愛(ài)護(hù)教師、支持教師;又以學(xué)生為主體,以中小學(xué)生守則、行為規(guī)范為根本,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,形成積極向上的校園文化,讓師生接受先進(jìn)文化的熏陶,促進(jìn)了師生的健康成長(zhǎng),提高了學(xué)校的發(fā)展層次。我們的主要做法是:一、開(kāi)展德育工作,構(gòu)建和諧校園1、以周家仁義德,愛(ài)我學(xué)校每天早上學(xué)生一到校至上早讀課前,學(xué)校廣播系統(tǒng)自動(dòng)播放少年勵(lì)志歌曲及校歌,并開(kāi)展大唱校歌,愛(ài)我學(xué)?;顒?dòng),校歌內(nèi)容:“我們是祖國(guó)的花朵,在沙富小學(xué)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的師長(zhǎng),辛勤耕耘,開(kāi)啟我們的聰明才智;親愛(ài)的母校,以武育德,童年夢(mèng)想在飛翔!”每年進(jìn)行班制唱校歌比賽。通過(guò)唱校讓學(xué)生更知因、感恩母校及老師。2、開(kāi)展弟子規(guī)一日力行每天中午學(xué)生一到校至上課前,學(xué)校廣播系統(tǒng)自動(dòng)播放弟子規(guī)跟讀版讓學(xué)生跟讀,借助江門(mén)傳統(tǒng)文化義工組織,提供“中華德育故事”光盤(pán)、弟子規(guī)書(shū)籍,每位老師發(fā)送一盒一書(shū),利用班會(huì)課堅(jiān)持播放,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)“中華德育故事”光盤(pán),讓學(xué)生帶回家和父母一齊觀(guān)看。每年進(jìn)行班制誦弟子規(guī)比賽。同時(shí)發(fā)放弟子規(guī)一日力行表,讓家長(zhǎng)督促孩子在校外力行弟子規(guī)的情況,如:親愛(ài)的家長(zhǎng),您好! 為了解孩子在家中是否真正落實(shí)弟子規(guī),養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德,懂得孝順父母,請(qǐng)您協(xié)助學(xué)校督促孩子踐行弟子規(guī),謝謝。(每周做得好的項(xiàng)目打“”,期末上交班主任統(tǒng)計(jì),對(duì)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì))。3、借助周家眾館武士武德,以武育德每年四月周家眾館云集沙富,借助周家眾館武士的精、氣、神鼓舞師生,以武育德,還借助周家拳弟子振欽一年多來(lái)捐款二萬(wàn)多元給學(xué)校的慈善行為,借助校友會(huì)每年舉行獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)的活動(dòng),借助校友樹(shù)記米業(yè)周滿(mǎn)樹(shù)懂事長(zhǎng)今年支助中心校及學(xué)校一萬(wàn)元開(kāi)展乒乓球活動(dòng)的善舉,啟迪師生向善向美。4、借助與北郊中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)平臺(tái),開(kāi)展德育工作互動(dòng)本學(xué)年我校班子教師四次前往北郊中心小學(xué)參加各種活動(dòng),北郊中心小學(xué)梁又暉校長(zhǎng)又四次帶班子教師到我校交流活動(dòng),收到很好的成效,開(kāi)展德育工作形成互補(bǔ)。5、以周家仁義德,樹(shù)立可學(xué)的師生楷模榜樣的主要功能在于示范和激勵(lì),激勵(lì)是第一位?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,身邊榜樣的作用必然更大。如開(kāi)學(xué)典禮上,對(duì)鎮(zhèn)榜樣教師蔡艷玲、優(yōu)秀班主任梁小葵,榜樣學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行表彰;各年級(jí)對(duì)進(jìn)步標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、清潔積極分子,及時(shí)通過(guò)光榮榜的形式進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng);這樣,既讓受表彰的師生擁有一種強(qiáng)烈的成就感,又讓他們感覺(jué)到肩上的責(zé)任,同時(shí)更為學(xué)生樹(shù)立起可學(xué)、可追趕的榜樣,讓師生明白榜樣就在身邊,讓榜樣成為鞭策自己的力量。6、以周家仁義德思想,塑造教師隊(duì)伍。今學(xué)年結(jié)合鎮(zhèn)教師全員培訓(xùn)及鎮(zhèn)班主任技能比賽,以魏書(shū)生、萬(wàn)瑋、賴(lài)國(guó)全等的優(yōu)秀事跡對(duì)全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),并深化區(qū)教育系統(tǒng)的“本立道生,止于至善”,“為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身幸福奠基” 核心文化理念和教育理念,融入中心校的“思想一條心,工作一盤(pán)棋,生活一家人”的管理核心理念,鍛造了一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的、做人君,做人親,做人師的教師隊(duì)伍。7、以周家特色文化,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1)開(kāi)學(xué)一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)一周常規(guī)、學(xué)習(xí)規(guī)范、日常禮儀常規(guī)等各項(xiàng)規(guī)章制度,涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交往、發(fā)展等方方面面,使學(xué)生明確了自己該做什么,不該做什么,用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。(2)拓寬德育渠道,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。一是充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,以及入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的日子,集中開(kāi)展學(xué)生思想道德實(shí)踐活動(dòng)。二是重視和加強(qiáng)思想道德教育的實(shí)踐環(huán)節(jié),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,如到德育基地參觀(guān),掃烈士墓,網(wǎng)上祭英烈等,促進(jìn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育的相互聯(lián)動(dòng),提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力。三是開(kāi)展“六項(xiàng)”教育活動(dòng)。四是抓好一日常規(guī)檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生的校服紅領(lǐng)巾佩戴、包干區(qū)清掃、早讀課讀書(shū)、大課間活動(dòng)等加大檢查力度,嚴(yán)格對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行考核,通過(guò)及時(shí)提醒督促,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。五是深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),認(rèn)真抓好廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生心靈這項(xiàng)工作,充分利用板報(bào)、櫥窗、升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉政的教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立積極、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。8、用周家仁義德特色文化來(lái)塑造學(xué)生的精神家園 用環(huán)境熏陶和精神心靈滋養(yǎng)的方式,營(yíng)造一個(gè)有利學(xué)生身心的發(fā)展氛圍,來(lái)充實(shí)學(xué)生的心靈,點(diǎn)燃學(xué)生的激情。 (1)扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié),促進(jìn)養(yǎng)成教育。在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人;教師無(wú)小節(jié),處處是楷?!钡裙庞?xùn)和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于細(xì)節(jié)”等理念,及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等集體輿論手段,并與家庭教育達(dá)成共識(shí),讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)不懈努力,全體沙富人講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風(fēng),已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(2)重視人文建設(shè),提高校園文化品位?!疤幪幨墙逃亍?,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。走進(jìn)校門(mén),“文明、勤奮、博學(xué)、創(chuàng)新” 的校風(fēng),激勵(lì)著提醒著師生拼搏進(jìn)??;“和諧、扎實(shí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn) ”的教風(fēng);“樂(lè)學(xué)、靜思、自主、合作”的學(xué)風(fēng);無(wú)不時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志。走廊墻壁上懸掛了學(xué)生作品、名人名言以及安全標(biāo)志牌等作品,展示了我校素質(zhì)教育的成果。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。通過(guò)精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。二、創(chuàng)建安全文明校園(一)加強(qiáng)校園巡查,修善安全隱患學(xué)校班子每月定期檢查一次各場(chǎng)室設(shè)備、設(shè)施,并做好記錄對(duì)安全隱患及時(shí)整改。今學(xué)年,村委會(huì)出資20多萬(wàn)元,修善學(xué)校后門(mén)通道和教學(xué)樓側(cè)通道。學(xué)?;I集資金修善教學(xué)樓一樓、三樓、四樓男女衛(wèi)生間24個(gè)廁位的沖水系統(tǒng),改造廚房旁的衛(wèi)生死角,所有場(chǎng)室的門(mén)窗全面噴漆翻新,部分場(chǎng)室油乳膠漆,裝配了全校師生的安全飲用水設(shè)備,安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng),校門(mén)口加裝攝像頭。更換樓道安全標(biāo)志牌、全部更新滅火器,更新十個(gè)周家拳特色文化窗櫥。(二)、加強(qiáng)教育,工作到位抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。開(kāi)展一系列活動(dòng):1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作文件,弄清崗位責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解,演示和訓(xùn)練對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防觸電、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育。3、班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄。4、隔周每班進(jìn)行安全主題班會(huì)教育活動(dòng),學(xué)校把有關(guān)安全資料放到學(xué)校共享中安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每學(xué)期請(qǐng)交警中隊(duì)民警和派出所干警到學(xué)校開(kāi)大型的講座活動(dòng),提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。5、每逢節(jié)假日學(xué)校都發(fā)給致家長(zhǎng)的一封信,并利用中國(guó)移動(dòng)英才成長(zhǎng)計(jì)劃等校訊通致家長(zhǎng)短信,做好子女安全工作。6、認(rèn)真做好周六、日及寒暑假的值班工作,做到24小時(shí)有人在校值班,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。7、學(xué)生上、放學(xué)走后門(mén),老師走前門(mén),師生分流。(三)制度保證,措施到位1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)重大安全事故的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書(shū),學(xué)校與各位教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),學(xué)校還與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、建立健全的定期檢查各場(chǎng)室設(shè)備、設(shè)施安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全各項(xiàng)工作都做到有章可循,違章必究。4、建立學(xué)校安全意外事故的處置預(yù)案制度。制訂消防、防震、防空預(yù)警及特發(fā)事故疏散線(xiàn)路圖,并每年定期進(jìn)行模擬各種疏散演習(xí),熟悉各種預(yù)防措施。5、值勤教師課余時(shí)間站崗,管理學(xué)生課間紀(jì)律。放學(xué)時(shí)值勤教師在學(xué)校門(mén)口站崗,維系師生放學(xué)的交通安全。過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校完成了督辦指標(biāo)任務(wù)、完成學(xué)校亮點(diǎn)建設(shè)任務(wù),現(xiàn)在一進(jìn)校園就能使人感到一種蓬勃向上的氣息。三、建設(shè)特色文化校園我校根據(jù)蓬江區(qū)教育局的文件要求和鎮(zhèn)中心校的工作意見(jiàn),結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,創(chuàng)建學(xué)校特色文化,走特色強(qiáng)校之路,以“傳承周家拳文化,弘揚(yáng)仁義德精神”為宗旨,以“培養(yǎng)武術(shù)特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)”為特色辦學(xué)理念。 為打造學(xué)校品牌,創(chuàng)建特色學(xué)校,推動(dòng)周家拳特色文化建設(shè)進(jìn)程。3月16日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師走出校園到廣東省武術(shù)特色學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)、取經(jīng),4月14日,我校10名教師和棠下鎮(zhèn)文化站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起前往參加了廣州番禺沙灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)特色、教研開(kāi)放日。4月9日,在棠下鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)蒙勝福先生等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,國(guó)家體育總局武術(shù)管理中心研究發(fā)展部羅衛(wèi)民主任、廣東省二沙體育訓(xùn)練中心武術(shù)項(xiàng)目管理中心郭建鴻書(shū)記、中共江門(mén)市委宣傳部李純副部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到沙富,觀(guān)賞了我校的周家拳特色表演,周家拳特色隊(duì)還前往結(jié)對(duì)交流的北郊中心小學(xué)參加展示表演活動(dòng),表演受到觀(guān)眾們一致好評(píng)。于2014年5月參加江門(mén)市傳統(tǒng)武術(shù)表演獲得5金3銀的好成績(jī)。去年4、5月期間接待了香港王少清中學(xué)、佛教大光慈中學(xué)等170多名師生到我校開(kāi)展周家拳文化交流活動(dòng);學(xué)校除了自然景觀(guān)的熏陶外,學(xué)校還注重人文環(huán)境的建設(shè),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)側(cè)裝設(shè)周家拳文化大型條幅“用力力中能借力,臨機(jī)機(jī)內(nèi)要關(guān)機(jī)?!苯虒W(xué)樓首層課室前走廊裝設(shè)十幅獨(dú)具匠心的周家拳文化宣傳內(nèi)容,二、三、四樓走廊裝設(shè)有學(xué)生周家拳文化書(shū)畫(huà)展,讓學(xué)生感受到深厚的周家拳文化氣息。今年五一,我校組隊(duì)14五個(gè)學(xué)生參加江門(mén)市武術(shù)比賽。通過(guò)開(kāi)展周家拳特色活動(dòng),促進(jìn)其他體育如乒乓球、籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體
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