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教師支教季度工作總結(jié)范文 教師支教季度工作總結(jié)范文以下是為大家的關(guān)于xx年教師支教季度工作總結(jié)范文的文章,希望大家能夠喜歡!一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。 有人說“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。 這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得得到了提升!我敬佩寺河中中心校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以以人為本的工作作風(fēng),佩服服老師們忘我的奉獻精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度,她她們才是我真正學(xué)習(xí)的的榜樣。 在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力力支持和同事的無私關(guān)懷下下,我順利完成了一年的支支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下 一、思想方面“支教”工作是我市教體局為貫徹徹國家、省、市關(guān)于中小學(xué)學(xué)人事制度改革精神,選派派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進教教育人才資源合理配置,改改善農(nóng)村偏遠學(xué)校師資力量量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為為推動教育全面、持續(xù)、均均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平平,構(gòu)建和諧教育所做出的的一項重要舉措。 作為靈寶寶市的一名“名師”和“學(xué)科帶頭人”,支教成了了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)務(wù)。 在支教期間,本人忠于于黨,熱愛人民,熱愛黨的的教育事業(yè),以“一切為了了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項項教育教學(xué)任務(wù)。 二、工工作方面我并沒有因為自自己是一位支教教師就有了了什么“光環(huán)”。 自從我踏踏進寺河中心校園那一刻起起,就把自己當成一個真正正的“寺河人”以高度負責(zé)責(zé)的主人翁精神,在每一個個平凡的支教日子里揮汗?jié)姖娔?,辛勤付出?首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴格格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度度。 做到按時到校,不遲到到不曠課,有事先請假,按按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工工作任務(wù);本學(xué)年,我除了了擔(dān)任七年級兩個班的英語語課外,還積極地參加了省省級“均衡教育驗收工作”的準備工作,我負責(zé)的對對生物實驗室的受到了了領(lǐng)導(dǎo)好評;在學(xué)校組織的的表彰大會上,我和另一位位支教教師組織排練的感感恩的心,受到領(lǐng)導(dǎo)和家家長們的一致好評。 寺河的的教師,各個都是全才,今今年的我受到了各方面得鍛鍛煉,不僅能教好英語,而而且能像模像樣地組織節(jié)目目了。 其次,帶動全校英英語教師、搞好教研工作。 作為一名支教教師,我深深深地知道,單純搞好自己己的教學(xué),并不是什么困難難的事情,在抓好自己的教教學(xué)工作的同時,我盡自己己最大的可能去帶動全校的的英語教研工作,我把市二二中的“三三制”課堂教學(xué)學(xué)模式推廣到寺河學(xué)校,利利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,多次給給全校的英語教師們上示范范課,觀摩課,然后和各位位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念念、設(shè)計思路,并帶動老師師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和和她們一起探討新的教學(xué)理理念和教學(xué)方法,相互交流流,共同提高。 一年來我堅堅持聽青年教師的課20多多節(jié),并指導(dǎo)她們用全英教教學(xué),使學(xué)生在英語的環(huán)境境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語語。 最后,關(guān)心學(xué)生,奉奉獻愛心,做學(xué)生的良師益益友。 支教一年里,我主要要承擔(dān)七年級兩個班的英語語教學(xué)工作,外加早讀和晚晚修每周共20多節(jié),我深深感肩上責(zé)任的重大。 我在在所教的學(xué)生身上,傾注了了全部的愛。 課前,我認真真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的的各種情況,因材施教。 課課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo)導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸吸引著每一個學(xué)生。 課后,我認真批改作業(yè),按“四四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)業(yè),并對差生進行重點輔導(dǎo)導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理理解消化了才肯罷休。 我了了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特特加了“翻譯”這一項目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都都能輕松地學(xué)好英語。 課前前課后,我教學(xué)生唱英文歌歌曲,跳外國舞蹈,編演英英語話劇,一起瘋狂說英語語,培養(yǎng)了學(xué)生對英語的興興趣,幫助他們樹立了學(xué)好好英語的自信心,打破了山山里娃學(xué)不好英語的傳說,期中期末考試中,我所帶帶的七年級英語成績均超過過了“兄弟學(xué)?!?市市五中。 相關(guān)推薦高中教師工作總結(jié)集錦大全全初中教師個人工作總結(jié)結(jié)大全美術(shù)教師個人工作作總結(jié)大全音樂教師
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