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文檔簡介

復習目標 1 復習積累陶淵明和 傳 的文學常識 掌握文中的重點字 詞 句 2 理解分析文中人物形象 3 類文拓展 學習歸納人物形象特點 文學常識積累 1 本文作者 又名 字 他是 時期著名文學家 是我國著名的 詩人 因?qū)Ξ敃r黑暗社會現(xiàn)實不滿 任彭澤縣令八十余天 世稱 2 傳記就是記錄不同國家 不同領域的名人事跡的一種文學體裁 本文的題材為 陶淵明 潛 元亮 東晉 山水田園 靖節(jié)先生 自傳 3 復習指導 請用8分鐘時間自己讀課文 翻譯課文理解文章內(nèi)容 識記復習資料上的重點字詞 同學之間可以相互答疑 抽查過關 重點字詞考查 先生不知何許人也許 不戚戚于貧賤戚戚 不汲汲于富貴汲汲 其言茲若人之儔乎儔 造飲輒盡造 亦不詳其姓字 詳親舊知其如此舊 既醉而退既 處所 憂愁的樣子 心情急切的樣子 輩 同類 去 到 明白 舊交 舊友 已經(jīng) 以后 曾不吝情去留 曾不 吝情 或置酒而招之 或 短褐穿結(jié)穿結(jié) 銜觴賦詩銜觴 晏如也晏如 竟然不 有時 在意 吝 吝惜 打補丁 喝酒 觴 酒杯 安然自若的樣子 每有會意意暇甚頗示己志尋向所志先生不知何許人也潭中魚可百許頭不詳其姓字親舊知其如此其言自若人之儔乎安陵君其許寡人 一詞多義 意旨 神情 志向 志趣 標記 處所 表約數(shù) 他的 他 語氣詞 表揣測 語氣詞 加強語氣 人物形象分析 根據(jù)課文中的語句 用詞語概括五柳先生的性格 讀 這句話 我看到一個的五柳先生 評價人物的方法1 要結(jié)合文章中與人物有關的語句 2 要全面 多角度概括 類文拓展?jié)M分訓練P179 隱士類人物形象歸納 淡泊名利安貧樂道厭惡官場高潔傲岸 王績 人物形象歸納 性情率真 厭惡官場 清高自傲 1 績愛其真 遂相近結(jié)廬 日與對酌 2 雖刺史謁見 皆不答 3 河渚間有仲長子光者 亦隱士也 無妻子 王績喜歡他的真摯 于是在相近的地方建了座茅草屋 每天與他相對飲酒 即使是刺史來拜見他 他 都不

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