人教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）（I）卷.doc

人教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題；共40分)1. （2分）下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（ ） A . 化學(xué)可以為人類研制新材料B . 化學(xué)可以為人類研制新能源C . 化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用D . 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化2. （2分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵?） A . 灼燒聞味區(qū)分棉、毛織物B . 加熱煮沸降低硬水的硬度C . 表層涂漆防止鐵器銹蝕D . 甲醛浸泡保存海鮮食品3. （2分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A . 樹根“變”根B . 玉石“變”印章C . 水果“變”果汁D . 葡萄“變”美酒4. （2分）下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 植物的光合作用B . 白磷自燃C . 冰雪融化D . 食物腐爛5. （2分）（2016句容市校級一模）下列成語主要涉及化學(xué)變化的是（ ）A . 滴水石穿B . 百煉成鋼C . 花香四溢D . 水落石出6. （2分）2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9級地震，并引發(fā)了一系列的災(zāi)害，下列災(zāi)害中屬于化學(xué)變化的是（ ）A . 引發(fā)巨大海嘯B . 海浪將車輛卷入海中C . 核電站氫氣發(fā)生爆炸D . 地震中房屋被摧毀7. （2分）下列物質(zhì)的用途，只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ） A . 用氧氣搶救危重病人B . 用氦氣填充探空氣球C . 用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋D . 稀有氣體通電發(fā)出各色的光8. （2分）化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（ ） A . 蠟燭熔化 蠟燭燃燒B . 粉塵爆炸 輪胎爆炸C . 鋼鐵生銹 鋼鐵冶煉D . 葡萄釀酒 葡萄榨汁9. （2分）下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是（ ）A . AB . BC . CD . D10. （2分）加熱試管里的液體時，液體體積不應(yīng)超過試管容積的（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 讀液體體積B . 點(diǎn)燃酒精燈C . 滴加液體試劑D . 取用固體試劑12. （2分）下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是（ ） A . 傾倒液體B . 檢查氣密性C . 熄滅酒精燈D . 稀釋濃硫酸14. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（ ） A . 量筒讀數(shù) B . 蒸發(fā)食鹽水 C . 傾倒液體 D . 熄滅酒精燈 15. （2分）下列實(shí)驗(yàn)，不能成功的是（ ）A . 收集一瓶氧氣，觀察顏色B . 觀察顏色來區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀C . 聞氣味來區(qū)分白酒和白醋D . 用10毫升量筒量取5.56mL的水16. （2分）下列做法，不正確的是（ ） A . 用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸B . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C . 用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水D . 用碘水區(qū)分奶粉和淀粉17. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）（2016諸城市一模）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯誤的是（ ）A . 滴加液體B . 加熱液體C . 稀釋濃硫酸D . 檢查氣密性20. （2分）下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,有關(guān)說法正確的是（ ） A . 裝置A可用于加熱固體制氣體B . 裝置B可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C . 裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體D . 裝置D用于排空氣法收集氫氣時,氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管是a二、 填空題 (共4題；共11分)21. （3分）某同學(xué)用酒精燈加熱試管里的固體時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了請你幫助這位同學(xué)分析一下造成試管破裂的可能原因（答三個原因）（1）_；（2）_；（3）_ 22. （5分）規(guī)范的實(shí)撿操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，月月老師要求某小組同學(xué)配制一定濃度的蔗糖溶液，老師給出簡單的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）計算（2）稱量（3）量?。?）溶解。 計算：丫經(jīng)過計算得知需稱量55g蔗糖，44mL水。稱量：斐斐調(diào)平托盤天平后開始稱量蔗糖稱量過程中，她發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，此時她正確的操作應(yīng)該是_直至天平平衡，稱量完畢后，她發(fā)現(xiàn)自己將砝碼和蔗糖放反了，則實(shí)際量的蔗糖的質(zhì)量為_g（注：1g以下用游碼）量?。烘簯?yīng)該選擇_（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，她在讀數(shù)時俯視讀數(shù)。導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積_（填“大于”“小于”或“等于）44mL。此時，珊珊告訴她讀數(shù)時視線應(yīng)該與量筒內(nèi)液體凹液面_，并重新量取了44mL水。溶解，將蔗糖和水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，得到了所需濃度的蔗糖溶液。23. （1分）玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)_24. （2分）質(zhì)量守恒定律說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，這是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)里，反應(yīng)前后_沒有改變，_也沒有增減。書寫和配平化學(xué)方程式的基礎(chǔ)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律三、 寫出下列元素的符號 (共1題；共5分)25. （5分）按要求填空：鋅元素符號_兩個氫原子_三個氧分子_鈉離子_氧化鈣中鈣元素的化合價_第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-