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2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版八年級上冊1.4全等三角形 同步訓(xùn)練(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分)如圖,ABC的面積為1.5cm2 , AP垂直B的平分線BP于P,則PBC的面積為( )A . 1cm2B . 0.75 cm2C . 0.5cm2D . 0.25cm22. (2分)如圖:若ABEACF,且AB=5,AE=2,則EC的長為( )A . 2B . 3C . 5D . 2.53. (2分)如圖是兩個全等三角形,圖中的字母表示三角形的邊長,則1的度數(shù)是( ) A . 66B . 60C . 56D . 544. (2分)如圖,將等腰ABC沿DE折疊,使頂角頂點A落在其底角平分線的交點F處,若BF=DF,則C的度數(shù)為( )A . 60B . 72C . 75D . 805. (2分)如圖,直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AD=3,BC=5,將腰DC繞點D逆時針方向旋轉(zhuǎn)90至DE,連接AE,則ADE的面積是( ) A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空題 (共4題;共5分)6. (1分)若ABCABC,AB=24,SABC=180,則ABC的AB邊上的高是_ 7. (1分)已知ABCDEF,且ABC的周長為12,若AB=3,EF=4,則AC=_ 8. (1分)如圖,長方形ABCD中,M為CD中點,今以B、M為圓心,分別以BC長、MC長為半徑畫弧,兩弧相交于P點若PBC=70,則MPC的度數(shù)為_ 9. (2分)如圖,觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形:(1)_;(2)_(只需答“是”或“不是”)三、 解答題 (共2題;共15分)10. (10分)如圖,ABC中,B=10,ACB=20,AB=4cm,ABC逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度后與ADE重合,且點C恰好成為AD的中點(1)指出旋轉(zhuǎn)中心,并求出旋轉(zhuǎn)的度數(shù); (2)求出BAE的度數(shù)和AE的長 11. (5分)已知,如圖所示,AB=AC,BD=CD,DEAB于點E,DFAC于點F,求證:DE=DF 四、 應(yīng)用題 (共1題;共10分)12. (10分)如圖所示,AB是O的直徑,BD是O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連接AC,過點D作DEAC于E (1)求證:AB=AC; (2)求證:DE為O的切線 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共4題;共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 解
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