思想品德第五課中華文化與民族精神復(fù)習(xí)人教版九年級(jí)ppt課件.ppt

第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華第五課中華文化和民族精神 復(fù)習(xí)課 1 第二單元知識(shí)結(jié)構(gòu) 認(rèn)清基本國(guó)情 了解基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略 中華文化與民族精神 2 中華文化與民族精神 燦爛的中華文化 弘揚(yáng)和培育民族精神 中華文化 博大精深 傳統(tǒng)美德 薪火相傳 民族精神 生生不息 民族精神我傳承 3 一 燦爛的中華文化 自古以來(lái) 中華民族用自己的智慧 共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化 中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力 創(chuàng)造力和凝聚力之中 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深 不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念 生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響 而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用 中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn) 略 詳見(jiàn)課本 傳統(tǒng)美德薪火相傳 中華傳統(tǒng)美德隨著實(shí)踐和時(shí)代的發(fā)展 其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展 4 二 弘揚(yáng)和培育民族精神 1 民族精神生生不息民族精神是民族文化的精髓 一個(gè)民族要生存和發(fā)展 就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神 才能自立于世界民族之林 中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的偉大民族精神 中華民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分 5 中華民族從來(lái)沒(méi)有在種種考驗(yàn)面前沉淪和屈服 反而在百折不撓的奮斗中奮起 其所以如此 一個(gè)重要原因就在于中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上 團(tuán)結(jié)互助 戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源 中華民族精神 在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民進(jìn)行革命 建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期得以不斷豐富和發(fā)展 在新民主主義革命時(shí)期形成的井岡山精神 長(zhǎng)征精神 延安精神等 都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神 新中國(guó)成立后所形成的大慶精神 兩彈一星 精神 抗洪精神 載人航天精神等 都是中華民族精神在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn) 6 2 民族精神我傳承 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩 面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命 我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任 有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神 在新的時(shí)代條件下 培育民族精神 最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求 不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容 青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái) 讓我們一起努力 成為民族精神的傳播者 弘揚(yáng)者和建設(shè)者 共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章 7 中華文化 特點(diǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因影響 傳統(tǒng)美德 民族精神 精髓 促進(jìn) 產(chǎn)生 影響 內(nèi)在組成部分 內(nèi)涵 特征 內(nèi)涵 重要性 弘揚(yáng)和培育民族精神 最重要 8 一次 小雅和同學(xué)們?cè)谝黄疝q論什么是中華民族傳統(tǒng)文化的精華 小剛提出 天下興亡 匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操 小亮提出 先天下之憂而憂 后天下樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣 小華提出 死生有命 富貴在天的宿命論思想 小潔提出 奮不顧身 舍生取義的英雄氣概 請(qǐng)你幫助小雅作出正確的選擇 A B C D B 9 小強(qiáng)所在的初三 1 班開(kāi)展了一次以 中華文化我來(lái)傳承 為主題的探究活動(dòng) 同學(xué)們對(duì)當(dāng)前社會(huì)上一些人越來(lái)越熱衷于過(guò)愚人節(jié) 圣誕節(jié)等洋節(jié)日 而中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日 如端午節(jié) 中秋節(jié)等 卻被逐漸淡忘的現(xiàn)象發(fā)表了如下看法 你認(rèn)為正確的是 A 外國(guó)節(jié)比中國(guó)節(jié)更時(shí)尚 更有意義B 弘揚(yáng)民族文化必須杜絕一切外來(lái)文化C 不應(yīng)以外來(lái)文化取代中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D 民族文化已經(jīng)失去了生命力 C 10 今年暑假 小華的爸爸提出要帶小華一家去上海 嘉興開(kāi)展一次 開(kāi)天辟地 黨的創(chuàng)立 為主題的紅色旅游活動(dòng) 你對(duì)這次活動(dòng)的看法是 A 有利于增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感B 有利于弘揚(yáng)和培育民族精神C 不利于革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展D 有利于發(fā)掘紅色旅游的文化意義 ABD 11 初中生王洋準(zhǔn)備舉辦一期宣傳民族精神的板報(bào) 他搜集到下面四則材料 你認(rèn)為能夠體現(xiàn)民族精神的是 A 英雄航天員費(fèi)俊龍 聶海勝駕駛 神六 飛船遠(yuǎn)征太空的事跡B 全國(guó)勞模王樂(lè)義忠實(shí)實(shí)踐 三個(gè)代表 重要思想 帶領(lǐng)山東壽光農(nóng)民致富奔小康的事跡C 大學(xué)生洪占輝肩負(fù)起撫養(yǎng)妹妹的事跡D 2004年10月至2005年7月 法國(guó)在中國(guó)舉辦文化年 AC 12 在2005年現(xiàn)眾最喜愛(ài)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的評(píng)選中 由殘疾人表演的 千手觀音 以極高的得票率獲得一等獎(jiǎng) 并榮獲特別大將 許多人用 震撼 來(lái)形容自己的觀看感受 還有不少人為之感動(dòng)落淚 千手觀音 的成功 你受到的啟示是 A 我國(guó)已形成全社會(huì)同情殘疾人 關(guān)愛(ài)殘疾人的氛圍B 弘揚(yáng)民族文化就要抵制外來(lái)文化C 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深的中華文化是世界文化的花園中的一顆璀璨的奇葩D 我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含寶貴的精神財(cái)富 具有強(qiáng)大生命力 CD 13 目前 中國(guó)文化熱 在世界各地不斷升溫 新一輪 漢語(yǔ)熱 已在全球掀起 全球已有85個(gè)國(guó)家的2300余所高校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程 3000萬(wàn)外國(guó)人正在學(xué)習(xí)中文 許多外國(guó)人士良好的中文水平為成今后生存競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì) 這一事實(shí)說(shuō)明 A 中華文化是世界大花園中一朵璀璨的奇葩B 中華文化對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用C 我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放達(dá)到了更高的水平D 中華文化已經(jīng)超越了世界各民族的文化 達(dá)到了人類文化的巔峰 AB 14 提到中華文化 你會(huì)想到什么 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深 是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩 不但對(duì)今天中國(guó)的價(jià)值觀念 生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路 具有深刻的影響 而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用 15 在一次城鄉(xiāng)同學(xué)舉行的 手拉手 心連心 聯(lián)誼活動(dòng)中 某班 社會(huì)觀察小組 成員注意到 沿途許多宣傳標(biāo)語(yǔ)都與思想品德課所學(xué)知識(shí)有關(guān) 他們輯錄了一些標(biāo)語(yǔ) 并準(zhǔn)備進(jìn)行一番探究 請(qǐng)你一起來(lái)參加 標(biāo)語(yǔ)一 天下興亡 匹夫有責(zé) 標(biāo)語(yǔ)二 同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 1 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 談?wù)勆鲜鰞蓷l標(biāo)語(yǔ)分別體現(xiàn)了什么道理 答 標(biāo)語(yǔ)一 說(shuō)明了民族的存亡 是每一個(gè)公民的責(zé)任 標(biāo)語(yǔ)二 說(shuō)明我們建設(shè)和諧社會(huì) 實(shí)現(xiàn)世界和平的愿望 16 2 請(qǐng)你依據(jù)標(biāo)語(yǔ)這兩條標(biāo)語(yǔ) 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 談?wù)勀愕目捶?答 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩 面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命 我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任 有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神 17 辯一辯 2005年7月11日 是鄭和下西洋600周年紀(jì)念日 某校初三學(xué)生圍繞 鄭和精神的現(xiàn)實(shí)意義 展開(kāi)了大討論 同學(xué)甲說(shuō) 鄭和下西洋已有600年歷史 不需要再提起他 同學(xué)乙說(shuō) 鄭和下西洋雖已有600年歷史 但鄭和精神仍需弘揚(yáng)和培育 請(qǐng)對(duì)上述兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)法進(jìn)行辯析 18 同學(xué)甲的說(shuō)法是錯(cuò)誤的 同學(xué)乙的說(shuō)法是正確的 因?yàn)?偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上 團(tuán)結(jié)互助 戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源 我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任 有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神 19 我來(lái)感受體驗(yàn) 一 下面是中國(guó)設(shè)計(jì)師孫明設(shè)計(jì)的含有 漢字書(shū)法元素 的奧運(yùn)招貼畫(huà) 更高 更快 更強(qiáng) 1 對(duì)這一幅招貼畫(huà)的風(fēng)格你欣賞嗎 為什么 20 2 結(jié)合這幅招貼畫(huà) 談?wù)勀銖膴W運(yùn)健兒身上感悟到了什么民族精神 答 欣賞 因?yàn)?它既展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的魅力 又弘揚(yáng)了 更高 更快 更強(qiáng) 的奧運(yùn)精神 是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的完美結(jié)合 答 感悟到了自強(qiáng)不息 奮力拼搏 為國(guó)爭(zhēng)光的民族精神 21 3 2