魯教版2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期（五四學(xué)制）語文期末考試試卷A卷

第 1 頁 共 13 頁 魯教版魯教版 2019 20202019 2020 學(xué)年六年級上學(xué)期 五四學(xué)制 語文期末考試試卷學(xué)年六年級上學(xué)期 五四學(xué)制 語文期末考試試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 基礎(chǔ)知識 基礎(chǔ)知識 共共 1515 題 共題 共 100100 分分 1 3 分 選出劃線注音有誤的一項(xiàng) A 聳立 s ng 繚繞 li o 冰鎬 o B 石膏 o 攝影 sh 陡滑 d u C 海濱 b n 呼嘯 xi o 窒息 zh D 匍匐 p 匍匐 f 巉巖 ch n 2 3 分 選擇字詞音形全部正確的一項(xiàng) A 驀 m 地 猝 c 然 千錘百練 B 打量 li ng 平仄 z 屈指可數(shù) C 風(fēng)靡 m 愚氓 m ng 無與倫比 D 狼藉 j 慍 y n 色 閑情逸志 3 3 分 下列句子中劃線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 A 又要編雜志 又要跑發(fā)行 老李整天忙得不亦樂乎 B 王春明的幾次考試成績都不理想 老師指出他的基礎(chǔ)不牢固 教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該溫故知新 C 他躺在床上翻來覆去 怎么也睡不著 D 他們倆在班上一個管紀(jì)律 一個管學(xué)習(xí) 配合得各得其所 4 3 分 下列各病句修改不正確的一項(xiàng)是 A 能否制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提 一面與兩面搭配不當(dāng) 去掉 能否 B 據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計 目前大約已有 100 個左右的國家和國際組織積極相應(yīng) 一帶一路 建設(shè) 語文重復(fù) 去 第 2 頁 共 13 頁 掉 大約 或 左右的 C 通過陽光體育鍛煉 使同學(xué)們的身心得到了健康發(fā)展 缺少主語 去掉 通過 或 使 D 張華同學(xué)以優(yōu)美的文筆 大膽的創(chuàng)意榮獲 光霧杯 中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽特等獎獲得主 用詞不當(dāng) 榮獲 改為 評為 5 3 分 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 A 揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時 許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建 居民小區(qū)的住房質(zhì)量能 不能得到保證 B 語言 是人們用來抒情達(dá)意的 文字 是人們用來記言記事的 C 為了提高基層公務(wù)員待遇 國務(wù)院最近頒布了 公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法 D 衣沾不足惜 但使愿無違 的詩句 出自晉代詩人陶淵明的 歸園田居 一詩 6 3 分 下列漢字形體演變次序排列正確的是 A 甲骨文 小篆 楷書 行書 隸書 B 甲骨文 小篆 隸書 楷書 行書 C 甲骨文 隸書 小篆 楷書 行書 D 隸書 甲骨文 小篆 行書 楷書 7 12 分 閱讀下面的選文 完成小題 湖畔秋晨 胡永良 晨曦中 我來到了湖畔 一陣濃濃的清新之氣迎面撲來 我沿溯著這氣息前行 宛如清水中那跳躍的游魚 被清澈的泉水所沖蕩 激起了它那靈巧的身軀溯水而上 初秋的清晨 是從露水中穿過來的 全身沾滿了密密細(xì)細(xì)的小水珠 沒有一絲風(fēng) 身旁的棕櫚樹葉被露水 濕透 下垂的葉尖上還沾著一顆欲往下掉的露珠 仿佛剛剛在一場大雨中沖刷過 干凈 新鮮 露出了它本來棕 黃的質(zhì)地 門前的小山丘上 幾樹初秋剛長出的新葉 在漸見蒼老的綠葉映襯下顯得更加新鮮溫潤 初秋的世界 每天都要被厚重的露水洗滌一遍 空氣中浮塵沉降 世界因此而澄澈 而廣闊無邊 第 3 頁 共 13 頁 在城里生活久了 常想 遠(yuǎn)離城市 獨(dú)居山林 應(yīng)是萬籟俱寂 獨(dú)享清靜 可我今天才發(fā)現(xiàn)自己錯了 山 林里的清晨是熱鬧的 甚至說是喧囂的 到處是蟲鳴 細(xì)細(xì)碎碎 連成一片 它們長短不一 節(jié)奏各異 這些不 同音高 不同腔調(diào) 不同流派的歌手們 把這個秋晨完全辟為自己的競技舞臺 競相向大自然展示自己的存在 我想 任何一個人在這樣一個清晨聆聽它們 都不會再愚蠢地覺得這山是空曠 自生自滅 沒有主人的 都會為 自己作為人類的一份子在其他生命面前的狂妄而羞澀 但蟲鳴畢竟是細(xì)小的 對于這個過于熱鬧的早晨來說 它只是一塊印花布上那些細(xì)小的圖案 構(gòu)成了整塊 花布的底色 而那些偶爾一發(fā)的鳥的婉轉(zhuǎn)歌聲 才是這塊大花布上繡著的大朵的燦爛耀眼的鮮花 對面一叢灌木 林中 一只不知名的鳥隱在其中 整個清晨都在 嘰 嘰嘰嘰 嘰喲 嘰喲 地叫嚷 它放開嗓子 聲音在這山谷里蕩開去 讓這靜汪汪的空氣有了第一絲震顫 我覺得這是 聒噪 但它自己會不會覺得自己成了 這清晨舞臺上自由自在的公主呢 隨著這震顫 山中一定會在某一地方有幾顆掛在葉尖上的露珠悄然滾落 我在湖邊的碼頭散步 高聳的臺階使我夠不到湖水 卻讓我將更廣闊的湖面收入眼底 那些清涼透亮的液 體 注滿了一座小島與另一座小島之間的空隙 將那些蔥郁的林木相互隔離開來 湖水盈盈的 卻并不晃動 與 清晨中整個世界一樣安詳 平靜 沒有風(fēng) 沒有波浪 但卻能聞到湖面上漫漫泅開的魚腥味 和這空氣中露水的 味道一樣令人興奮 遠(yuǎn)處湖面上起了一縷白霧 淡淡的 輕輕地貼著湖面 緩緩散開 一輪秋陽從山后升起 路上三三兩兩的人走路說話 就像那只不懂珍惜清晨之美的鳥一樣肆無忌憚 山坡 頂上樹林之間的那層淺紫的霧靄漸漸淡了下去 直到消失在那些葉片的背面 大地就這樣醒過來了 亮起來 清 晰起來了 不久 這個世界就將是非分明 變得耀眼奪目 空氣開始流動 露水將要曬干 湖面上的霧氣散去 蟲鳴鳥唱將被更加洪大的人聲車聲所遮蔽 并為人們所忽略 只有湖中陽光照不到的那個峽谷 清晨里特有的紫 嵐 才不會輕易散去 一個老船家過來了 他鉆進(jìn)茂密的叢林中取回他昨晚隱藏的兩根船槳 解了纜繩 跳上了小船 我真想乘 他的小船 聽一路欸乃之聲 駛向湖中峽谷 尋找那永不消逝的晨色 選自 在喧囂中聽見寧靜 有刪改 1 細(xì)讀選文 仿照示例概括 段的內(nèi)容 示例 第 段 厚重的露水 第 段 第 段 第 段 第 4 頁 共 13 頁 2 第 段中 我覺得這是 聒噪 但它自己會不會覺得自己成了這清晨舞臺上自由自在的公主呢 中的 聒噪 一詞為什么要加引號 3 第 段描寫景物時 調(diào)動了人的哪兩種感官 4 選文描寫景物時 多處使用了比喻的修辭手法 請任選一句比喻句進(jìn)行賞析 選句 品味 5 文章描寫湖畔清晨的美景是按照什么順序?qū)懙?在文中劃出相應(yīng)的句子 6 秋 總是給人肅殺的感覺 自古文人多悲秋 這篇選文表達(dá)了作者怎樣的情懷 8 12 分 閱讀文言文 回答問題 甲 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴佩環(huán) 心樂之 伐竹取道 下見小潭 水尤清冽 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為堪 為巖 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 日光下徹 影布石上 佁然不動 俶爾遠(yuǎn)逝 往來翕忽 似與游者相樂 潭西南而望 斗折蛇行 明滅可見 其岸勢犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹樹環(huán)合 寂寥無人 凄神寒骨 悄愴幽邃 以其境過清 不可久居 乃記之而去 節(jié)選自柳宗元 小石潭記 乙 道州 城西百余步 有小溪 南流數(shù)十步 合營溪 兩岸悉皆怪石 欹嵌 盤屈 不可名狀 清流觸石 洄懸激注 佳木異竹 垂陰相映 此溪若在山野 則宜逸民退士 之所游處 在人間 則可為都邑之勝境 靜者 之林亭 而置州 以來 無人賞愛 徘徊溪上 為之悵然 節(jié)選自元結(jié) 右溪記 注 道州 今湖南省道縣 唐時偏僻荒涼 元結(jié)曾在此為官 合營溪 匯入營溪 鼓 傾斜 嵌 張開 逸民退士 遁世隱居的人 置州 設(shè)置州郡 第 5 頁 共 13 頁 1 下列劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是 A 不可名狀 名 說出 B 日光下澈 澈 清澈 C 其岸勢犬牙差互 犬牙 像狗的牙齒 D 乃記之而去 去 離開 2 下列句子的節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 A 潭中魚 可百許頭 皆若 空游 無所依 B 以其境 過清 不可久居 乃記之 而去 C 其岸勢 犬牙差互 不可 知其源 D 此溪若 在山野 則宜 逸民退士之 所游處 3 下列對文章內(nèi)容的理解和分析有誤的一項(xiàng)是 A 從小丘西行百二十步 伐竹取道 下見小潭 交代了作者的游蹤 B 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為堪 為巖 寫出了作者為 石潭 命名的緣由及近 岸石頭的千態(tài)萬狀 C 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 只寫了魚兒自由游弋的情態(tài) D 第 段分別寫了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂和觀魚之樂 4 對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是 原句 潭西南而望 斗折蛇行 明滅可見 A 向小石潭的西南方望去 看到溪水像北斗星那樣曲折 像蛇那樣蜿蜓前行 時隱時現(xiàn) B 向小石潭的西南方望去 看到一條彎曲的蛇在爬行前進(jìn) 時隱時現(xiàn) C 走到小石潭的西南去看 看到北斗星和蛇彎彎曲曲的 時隱時現(xiàn) D 向小石潭的西南方望去 看到溪水像北斗星那樣曲折 像蛇那樣蜿蜓前行 明明消失了卻還看見 第 6 頁 共 13 頁 5 將 乙 文畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 佳木異竹 垂陰相映 6 甲 文作者在文中抒發(fā)了一種怎樣的情感 9 6 分 閱讀下面這首古詩 完成小題 齊安郡中偶題 暮熱游荷池上 唐 杜牧 宋 楊萬里 兩竿落日溪橋上 半縷輕煙柳影中 細(xì)草搖頭忽報儂 披襟攔得一西風(fēng) 多少綠荷相倚恨 一時回首背西風(fēng) 荷花入暮猶愁熱 低面深藏碧傘中 1 這兩首詩描寫的都是 時刻的景色 均以荷與 為詩歌的主要意象 2 這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫 荷 的形象 請指出兩首詩中 荷 所表現(xiàn)出來的不同情感特 點(diǎn) 并作簡要分析 10 10 分 古詩文默寫 長風(fēng)破浪會有時 李白 行路難 其一 夜泊秦淮近酒家 杜牧 泊秦淮 何當(dāng)共剪西窗燭 李商隱 夜雨寄北 西北望 射天狼 蘇軾 江城子 密州出獵 是最早儒家提倡的待人接物的處世之道 用 論語 十則的語句回答 人們常用 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 來歌頌?zāi)男o私奉獻(xiàn)的人 在龔自珍的 己亥雜詩 中與 其有異曲同工之妙的詩句是 我們美麗的家鄉(xiāng) 冬日銀裝素裹的世界 踏雪而行 不禁回想起古人吟雪的詩句 11 4 分 閱讀下面的文字 給劃線宇注音 根據(jù)拼音寫漢字 相信自己吧 相信你自己的思想 相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西吧 把自己的心智公之于眾 并努力實(shí)戰(zhàn) 第 7 頁 共 13 頁 因?yàn)樘N(yùn) 藏在人身上的潛力是無盡的 你能勝任什么事情 不但別人無法知 xi o 而且若不動手 嘗試 你對自己的這種能力也會一直蒙昧 不察 只要做到這樣 自己拔 cu 超群就更有可能 12 4 分 根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音 shu i qi 草 卓越 而不舍深惡痛絕 13 15 0 分 閱讀文段 回答下面的問題 三妹是我們中最漂亮的 我們都羨慕起來 看著她的狂樣兒 心里卻有了一股嫉妒 我們便爭執(zhí)了起來 每 個人都說月亮是屬于自己的 奶奶從屋里端了一壺甜酒出來 給我們每個人倒了一小杯兒 說 孩子們 瞧瞧你們的酒杯 你們都有一個月亮哩 我們都看著那杯酒 果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓 捧著 一動不動的 手剛一動 它便酥酥地顫 使人可憐兒的樣子 大家都喝下肚去 月亮就在每一個人的心里了 奶奶說 月亮是每個人的 它并沒走 你們再去找吧 1 用簡潔的語言概括本段文字的意思 2 本文在寫景敘事中蘊(yùn)含著哲理 讀了本段文字 你悟出了什么道理 14 15 0 分 閱讀下文 回答問題 白鵝 豐子愷 這白鵝 是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的 我親自抱了這雪白的大鳥回家 放在院子內(nèi) 它伸長了頭頸 左顧右盼 我一看這姿態(tài) 想道 好一個高傲的動物 鵝的叫聲 與鴨的叫聲大體相似 都是 軋軋 然的 但音調(diào)上大不相同 鴨的 軋軋 其音調(diào)瑣碎而愉 快 有小心翼翼的意味 鵝的 軋軋 其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重 有似厲聲呵斥 它的舊主人告訴我 養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗 它 也能看守門戶 后來我看到果然 凡有生客進(jìn)來 鵝必然厲聲叫囂 甚至籬笆外有人走路 也要它引亢大叫 其 叫聲的嚴(yán)厲 不亞于狗的狂吠 狗的狂吠 是專對生客或宵小用的 見了主人 狗會搖頭擺尾 嗚嗚地乞憐 鵝 則對無論何人 都是厲聲呵斥 要求飼食時的叫聲 也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣 第 8 頁 共 13 頁 鵝的步態(tài) 更是傲慢了 這在大體上也與鴨相似 但鴨的步調(diào)急速 有局促不安之相 鵝的步調(diào)從容 大 模大樣的 頗像平劇里的凈角出場 這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn) 我們走近雞或鴨 這雞或鴨一定讓步逃走 這是表示對人懼怕 所以我們要捉住雞或鴨 頗不容易 那鵝就不然 它傲然地站著 看見人走來簡直不讓 有 時非但不讓 竟伸過頸子來咬你一口 這表示它不怕人 看不起人 但這傲慢終歸是狂妄的 我們一伸手 就可 一把抓住它的項(xiàng)頸 而任意處置它 家畜之中 最傲人的無過于鵝 同時最容易捉住的也無過于鵝 鵝的吃飯 常常使我們發(fā)笑 我們的鵝是吃冷飯的 一日三餐 它需要三樣?xùn)|西下飯 一樣是水 一樣是 泥 一樣是草 先吃一口冷飯 次吃一口水 然后再到某地方去吃一口泥及草 大約這些泥和草也有各種滋味 它是依著它的胃口而選定的 這食料并不奢侈 但它的吃法 三眼一板 絲毫不茍 譬如吃了一口飯 倘水盆偶 然放在遠(yuǎn)處 它一定從容不迫地踏大步走上前去 飲水一口 再踏大步走到一定的地方去吃泥 吃草 吃過泥和 草再回來吃飯 這樣從容不迫地吃飯 必須有一個人在旁侍候 像飯館里的堂倌一樣 因?yàn)楦浇墓?都知道我 們這位鵝老爺?shù)钠?每逢它吃飯的時候 狗就躲在籬邊窺伺 等它吃過一口飯 踏著方步去吃水 吃泥 吃草 的當(dāng)兒 狗就敏捷地跑上來 努力地吃它的飯 沒有吃完 鵝老爺偶然早歸 伸頸去咬狗 并且厲聲叫罵 狗立 刻逃往籬邊 蹲著靜候 看它再吃了一口飯 再走開去吃水 吃草 吃泥的時候 狗又敏捷地跑上來 這回就把 它的飯吃完 揚(yáng)長而去了 等到鵝再來吃飯的時候 飯罐已經(jīng)空空如也 鵝便昂首大叫 似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周 這時我們便替它添飯 并且站著侍候 因?yàn)猷徑泛芏?一狗方去 一狗又來蹲著窺伺了 鄰近的雞也很多 也 常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃 我們不勝其煩 以后便將飯罐和水盆放在一起 免得它走遠(yuǎn)去 比雞 狗偷飯吃 然而它所必須的盛饌泥和草 所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定 為了找這盛饌 它仍是要走遠(yuǎn)去的 因此鵝的吃飯 非有一 人侍候不可 真是架子十足的 1 選文是從哪四方面來寫白鵝的 其突出的特點(diǎn)分別是什么 特點(diǎn) 特點(diǎn) 特點(diǎn) 特點(diǎn) 2 選文 段都寫到雞 鴨 狗等家禽 這有何作用 請舉一例加以說明 3 作者在行文中如何體現(xiàn)對白鵝的喜愛 請歸納兩點(diǎn)并舉例說明 4 指出下列說法有誤的一項(xiàng)是 A 作者筆下的白鵝雖然有些可笑 但很可愛 雖然有些迂腐 卻個性張揚(yáng) 質(zhì)樸率真 第 9 頁 共 13 頁 B 第 段寫到白鵝 不怕人 看不起人 所以最容易被 捉住 意在指責(zé)白鵝的狂妄沒有好結(jié)果 C 選文的語言很有特色 生動幽默 而且富有童趣 D 文中 左顧右盼 空空如也 小心翼翼 大模大樣 等成語并非都是用來描寫白鵝的 15 4 分 名著閱讀 我也開始掙錢 我逢休息日 一大早就背著口袋走遍各家的院子 走遍大街小巷去撿牛骨頭 破布 碎紙 釘子 一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比 爛鐵也是這個價錢 一普特骨頭得十戈比或八戈比 平時 放學(xué)以后也干這玩意兒 每星期六賣掉各種舊貨 能得三十至五十戈比 運(yùn)氣好的時候 賣得更多 外祖母接過 我的錢 急忙塞到裙子口袋里 垂下眼瞼 夸獎我 謝謝你 好孩子 咱們倆養(yǎng)活不了