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文檔簡介

七年級語文 2.說和做記聞一多先生言行片段（第一課時(shí)） 審批人簽字： 課型：新授課 主備人：馬旭 輔備：王軍 張平原 田琦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.整體把握文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的思想感情。2.品味文中富有詩意和飽含激情的語言?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：整體把握文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的思想感情。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：品味文中富有詩意和飽含激情的語言?！緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】：知識鏈接：臧（zn）克家（1905-2004），山東諸城人現(xiàn)代詩人。1932年開始發(fā)表新詩，以一篇老馬成名。1933年9月，詩人自費(fèi)出版了第一本詩集烙印。隨著老馬等詩的廣泛流傳，臧克家被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”，為廣大讀者所熟知和喜愛。新中國成立后出版的詩集有春風(fēng)集歡呼集臧克家詩選和長詩李大釗等。自主預(yù)習(xí)1.給加橫線字注音。衰微（ ）赫然（ ）迭起（ ）鍥而不舍（ ）兀兀窮年（ ）瀝盡心血（ ）目不窺園（ ）整體感知2.文章從哪兩個(gè)方面來寫聞一多先生的說和做的？根據(jù)這個(gè)思路，文章可分為幾個(gè)部分？這幾部分又是怎樣銜接的？3.作者圍繞這兩方面分別寫了哪幾件事？聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取這六件事？從中看出聞一多先生是怎樣的一個(gè)人？合作探究：4.聞一多前期和后期思想品格上有什么特點(diǎn)？前后期有何變化？又有什么共同的地方5.聞一多先生的“說”和“做”有什么不同一般人之處？6.這篇文章在敘述中對聞一多的形象進(jìn)行了哪些描寫？三、 達(dá)標(biāo)測試四、 1、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)根據(jù)解釋寫出詞語。（1）鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。（ ）（2）辛辛苦苦地一年到頭這樣做。（ ）（3）形容氣勢之盛可以直沖云霄。（ ）（4）形容情緒、語調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣，表達(dá)時(shí)極為暢快的樣子。（ ）（5）眼睛不暗中看一看家中的園圃，用來形容埋頭讀書。

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