XX高考化學高頻考點(歷屆真題歸納版)

XX高考化學高頻考點(歷屆真題歸納版) xx高考化學高頻考點高頻考點一選擇題?離子能否大量共存、?元素化合物（堿金屬、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的單質(zhì)及其化合物的化學式、性質(zhì)、用途、離子鑒別等）、?阿伏加德羅常數(shù)、阿伏加德羅定律及其推論、物質(zhì)的量的計算、?元素的“位構(gòu)性”關(guān)系、同位素的原子結(jié)構(gòu)、常見分子的空間結(jié)構(gòu)、晶體的類型與性質(zhì)、?外界條件對化學反應(yīng)速率及平衡移動的影響、?原電池原理、電解原理、?官能團的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、同分異構(gòu)體、同系物、?氧化還原反應(yīng)、?熱化學方程式的書寫及正誤判斷、?鹽類水解、pH值的簡單計算及與溶液酸堿性的關(guān)系、弱電解質(zhì)的電離平衡及移動、多步反應(yīng)關(guān)系式的確定、?實驗方案設(shè)計及評價。 高頻考點二推斷題推斷題包括無機推斷和有機推斷。 ?無機部分?框圖題突破口（特征反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊顏色、重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)、特殊反應(yīng)條件、特殊量的關(guān)系）；?推斷題物質(zhì)結(jié)構(gòu)（核外電子排布、晶體性質(zhì)）、典型物質(zhì)的化學性質(zhì)等；?方程式的書寫審題（離子方程式或化學方程式）、充分利用信息寫出并配平（先氧化還原，再電荷守恒，后質(zhì)量守恒）。 ?有機部分?反應(yīng)類型加成，取代（硝化、酯化、磺化、水解），氧化（加氧、去氫），還原（加氫、去氧），消去（醇、鹵代烴）、加聚，縮聚等（從結(jié)構(gòu)改變判斷）；?化學式書寫注意題目要求（結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式，化學式）；?化學方程式書寫生成有機物時別漏無機物，注意配平；?有機合成信息的使用；框圖分析、官能團的改變特別要注意等。 ）高頻考點三實驗題實驗考查在試題中的比重越來越大，搞好實驗復(fù)習對提高分數(shù)有著至關(guān)重要的作用。 實驗部分?試劑存放廣口瓶、細口瓶、棕色瓶、密封等；?藥品的取用；?溫度計的使用液面下、支管口處、水浴中、溶液中等；實驗操作的注意事項?醛的二個典型反應(yīng)（反應(yīng)環(huán)境問題）、?酯化反應(yīng)（飽和Na2CO3溶液的作用）、?苯酚與濃溴水（沉淀存在）、?實驗室制乙烯的溫度、?Fe（OH）2的生成操作（滴管在液面下）、?幾種儀器的讀數(shù)（天平、量筒、滴定管等）、氣密性檢查?常用方法、特殊方法；?噴泉實驗原理；?尾氣吸收的方法（導(dǎo)管、倒置漏斗、球形干燥管、燃燒）；氣體制備；?裝置連接順序（制備除雜干燥驗純檢驗收集性質(zhì)實驗尾氣處理）；?接口處理（強氧化劑存在時橡膠管的處理）；?定量實驗原理、計算依據(jù)、稱量（往往儀器與藥品一起稱）、?氣體收集（排液體法）、?誤差分析（根據(jù)表達式）；實驗步驟?排序（氣密性檢查在裝藥品前）、?操作書寫（定量實驗注意平行實驗二次以上）；失敗原因分析?漏氣、條件控制不好、氣體通入速度過快、冷卻時吸水、干擾等；物質(zhì)的檢驗、分離和提純?物理方法、化學方法分離和提純物質(zhì)，物質(zhì)的檢驗通常有鑒定、鑒別和推斷三類，?它們的共同點是依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當?shù)脑噭┖头椒?，準確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進行判斷、推理；化學實驗方案設(shè)計與評價。 喚起迅捷激情震撼學子心靈xx高考英語完形圣經(jīng)秘訣教案透過已知信息推斷信息不易策略，掃描選項，在萬變中找到不變的規(guī)律！簡易策略，瞻前顧后，化繁為簡，化難為易！變易策略，左顧右盼，以變制變，熟能生巧！首尾段首尾句,邊做邊看選項中與中心同現(xiàn)詞或復(fù)現(xiàn)詞!掃描選項同義詞/同類詞排除高頻答案詞相反項有解同現(xiàn)思路瞻前顧后復(fù)現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)左顧右盼P原則關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧歸納:感情色彩時態(tài)暗示法動詞綜合法(主語/賓語是人是物?及不及物?過程還是結(jié)果?.),.(略)共20多項法則,交叉都指向同一個答案才最準確!滿分策略:五四運動法串線交叉法主線貫穿法,.(略)節(jié)選教案試看!瞻前顧后同現(xiàn)復(fù)現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)同現(xiàn)中心同現(xiàn)是指段落的首段的中心詞或段落中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或名詞詞組,在被選空格內(nèi)的句子中也重復(fù)出現(xiàn)或與其意思傾斜向;詞匯同現(xiàn)是指屬于同一詞匯搭配范疇或者某一領(lǐng)域的詞匯在文章中共同出現(xiàn)，達到語義銜接的目的。 一般來說，上下文中詞匯的范疇越小，上下文的銜接關(guān)系越緊密。 首段首句一般都是中心句,名詞是核對重點!Then,mountain-climbing beganto growpopular as a sport.To somepeople,there issomething greatly_28_about gettingto the_29_of ahigh mountain:a struggleagainst natureis finerthan abattle_30_other humanbegins.And then,when youare atthe mountaintop aftera longand difficult_31_,what a_32_reward(獎品)it isto be able tolook_33_on everythingwithin_34_!At suchtime,you feelhappier andprouder thanyou canever feeldown_35_.與首尾句名詞動詞形容詞副詞傾向!28.A.excited B.interested C.dangerous D.terrible32.A.surprising B.excited C.disappointing D.astonishingDorothy Brownwas veryhappy asshe satin thetheatre listeningto themusic.Today herlittle daughterLauren wasgiving her_1_concert.She hadbeen waitingfor this_2_for yearsand years.“Now it is hereat last,”she thought.“How beautifulher_3_is.”The songmade her_4_to thedays whenshe wasLaurens_5_.As ayoung_6_,Dorothy wantedto bea concertsinger.She studied_7_in France,Italy andin theUnited States.“You can bee afine_8_in the future,”her teacherstold her.“But youmust be_9_to studyhard andwork formany years.3.A.voice B.face C.dress D.life7.A.French B.music C.piano D.dance8.A.actress B.student C.singer D.dancer抓住中心意思-圍繞什么話題(在文章中出現(xiàn)頻率最多的詞)Every Thursdayafternoon,my arthistory classmeets notin ourusual lecturehall(演講廳)but in our universityArt Museum.We spendour one-hour classdiscussing twoor thereof the_1_,many ofwhich areby artiststhat we have alreadystudied inclass.The professorbegins byselecting one_2_of art.After givingus aquick backgroundon theartist,he willopen upfor class_3_.1.A.subjects B.paintings C.speeches D.lectures僅有技巧和詞匯是不夠的,高頻答案詞及短語,是突破的關(guān)鍵!但相當多的具體情況和難以處理的選項,做起來還是有些吃力,怎么辦?吳軍老師剛剛出爐的xx高考英語完形暗示點全歸納將使您傲視群雄!賓語從句是特殊疑問句WH-或whether/if時,要選下列動詞:ask,doubt,wonder,want toknow,know,guess答題選動詞:xx全國新課標卷The professor37the lecturehall,placed uponhis deska largejar filledwith driedbeans(豆),and invitedthe studentsto38how manybeans thejar contained.After39shouts ofwildly wrongguesses theprofessor smileda thin,dry smile,announced the40answer,and wenton saying,“You havejust41an importantlesson aboutscience.38.Acount B.guess C.report D.watch考察動詞，或根據(jù)后文wildly wrongguesses的提示，考慮復(fù)現(xiàn)選B。 反過來選WH-或whether/if:xx安徽卷One afternoon.I walkedinto abuilding toask41there wereany jobopportunities(機會)，The peoplethere advisedme not to continuemy jobsearch inthat42.41.A.why B.wherever C.whether D.whenever一天，作者走進一座大樓去問“是否”(whether)有自己能做的工作。 選C。 A項為“為什么”；B項為“無論在那”；D項為“無論何時”怎么樣?這樣做題快嗎?為了讓您更加深信不疑,我們再發(fā)布一個法則,你可以馬上用下列真題或你學校的模擬練習題來驗證一下,好使,就要趕緊預(yù)定呦!每省僅限定10套,額滿即!止正面的,積極的,肯定的,還是負面的,消極的,否定的?“Im sorry,but wehave enough27for the newspaper already.Come backnext yearand well talkthen.”Jenna smiled28and left.“Why ishigh schoolso29?”she sighed.嘆氣sighed說明是勉強的,選消極的weakly28.A.widely B.weakly C.excitedly D.brightlyTired andsad,she told her story38,not toanyone inparticular.38.A.tearfully B.seriously C.carefully D.calmlyIt seemsfunny that we are_40_for things,with whichwe areunfamiliar orabout whichwe are_41_,but weall,my friendsas wellas I,consider thisone oflifes_42_.41.A.uncertain B.unhappy C.not pleasedD.carefulxx四川卷I trulyfeel thatmy motherled mehere,to Morzaine,and tomy futureas ahappy wifeand businesswoman.When Mum21in Octoberxx,I wasa cook.In Decemberthat year.while I was workingfor awedding,a pearlnecklace Mumhad leftme22.I wasdistraught（憂心如焚的）.Some dayslater,I was23that aguy whowas workingwith usthat day.“could probablyhave madea fortune24he necklacehe found.”25,he returnedit.22.A.burned B.disappeared C.broke D.dropped22空就近distraught（憂心如焚的）是負的,只有disappear是負的；burn燃燒；break打破；drop降低，落下。 有后文的我感到“憂心如焚”及“歸還”（return）可知此處是指項鏈丟失了。 Bxx安徽卷Nearly tenminutes later,he45,He askedme about my plansand encouragedme tostay46.Then heoffered to take me to Royal Oak to47a job.積極的!I wasa littlesurprised.but hada48feeling abouthim.Along the way,I realizedthat Ihad49resumes(簡歷).Seeing this,the man50at hisbusiness partners officeto makeme fifteen51copies.He alsogave mesome52on dressingand speaking.I handedout myresumes and went homefeeling very53.The followingday,I receiveda54from astore inRoyal Oakoffering mea job.46.A.silent B.busy C.positive D.fortable他問了問我的打算，鼓勵我要振作起來，不要灰心。 選C。 A項為“沉默不語的”；B項為“忙綠的”；C項為“積極樂觀的，有信心的”；D項為“舒適的，舒服的”。 48.A.dull B.good C.guilty D.general作者對他的主動幫助感到有點驚奇，但是對他充滿了“好感”(good feeling)。 選B。 A項為“陰暗的，無趣的”；C項為“內(nèi)疚的”；D項為“一般的，普通的”。 53.A.lonely B.funny C.disappointed D.satisfied我分發(fā)完簡歷回到家感到非?！皾M意”(satisfied)。 選D。 A項為“寂寞的，孤獨的”；B項為“滑稽的，可笑的”；C項為“失望的，沮喪的”。 xx四川卷Some dayslater,I was23that aguy whowas workingwith usthat day.“could probablyhave madea fortune24the necklacehe found.”25,he returnedit.Hearing howId26Mum forsix monthsbefore herdeath,he said,“Christmas isgoing to be27why notgo outto theAlps for a coupleof weeks?27.A.long B.hard C.merry D.free death.在27空附近是負的,B項對應(yīng)。 在萬家團圓的圣誕節(jié)，母親剛?cè)ナ?，對我來說一定很難熬。 B吳軍英語高分密碼真的有這么神奇嗎？是！一點兒沒錯！效果是絕對的真實！作為一種標準化考試，選擇題本身是有很多缺陷的,這些缺陷就是暗示點，就是解題的突破口!吳軍英語高分密碼通過對歷年真題的長時間的研究，對這些暗示點進行了全面、深入、細致的挖掘和,將其轉(zhuǎn)化為超級解題秘訣!每一個秘訣的準確率都在95%以上，甚至是100%吳軍英語高分密碼,真正做到了立竿見影！甚至是一劍封喉！馬上用吳軍英語高分密碼對照歷年所有的高考真題進行逐一的驗證吧!遇到吳軍老師，您太幸運了！請上.sypeterwu.或上百度,輸入沈陽高分英語家教吳軍查詢!現(xiàn)在預(yù)定吳軍xx高考英語高分秘訣系統(tǒng)教案巨劃算！xx高考英語完形圣經(jīng)秘訣教案原價3200元現(xiàn)5折1600元xx高考英語3天提分秘訣教案原價6000元現(xiàn)6折3600元xx高考英語高頻答案詞匯教案原價5000元現(xiàn)5折2500元xx年4月初恢復(fù)原價！“值”言不諱“笑”益無窮我們是高考高分英語的實踐者；我們是高考快速提分的挑戰(zhàn)者；迎接xx高考，我們信心十足！我們是一群眼界開闊的國際人！加油，Come on!情人的眼十本金牌教案=火箭式提分！(好喜歡!)冬天的梅花，非常耀眼.其實，梅花開的并不艷麗，只是因為你喜歡她，所以才心明眼亮.如果到了百花盛開的春天，你能身在花叢眼不花，還能看到淡淡素素的梅花嗎？高考英語也經(jīng)常遇到這種情景，有時已知條件非常之多，提供的信息誘惑也非常之泛.此時，你能“情有獨鐘”地篩選出你需要的她嗎？詩人的心洞穿作者、命題人思維軌跡！(高考漏題啦?!)七品芝麻官，說的是這個官很小，就是芝麻那么小的一點.阿里巴巴用“芝麻開門”，講的是“以小見大”.就是那點芝麻，竟把那個龐然大門給“點”開了.以點成線、以點帶面、兩線交點、三線共點、還有頂點、焦點、極限點等等，足以說明“點”的重要性.要有詩人般的細心和靈感,發(fā)現(xiàn)這些隱藏起來的點!英雄的膽敢于吶喊，考試有捷徑！(為時不晚!)西餐宴上，擺著漂亮的什錦比薩.眾人雖然都在稱好，但沒有一人動手.原來這東西罩在一個透明的“玻璃盒”里，不知從哪兒打開，大家只好故作謙讓，互相叫“請”.一小孩不顧禮節(jié)，拿著餐刀往“盒”上直戳，七戳，八戳，戳到了“玻璃盒”的花紋處，此時盒子竟像蓮花一樣自動地啟開了.大家驚喜，夸這孩子有見識.其實，這孩子的成功在他的“敢于一試”，在試試中碰到了盒子的入口.高考英語何嘗沒遇上這種情境？我們有時苦心焦慮地尋找破題的入口，其實，自己此時正站在入題的大門口前，只是不敢動手一試.吳軍和張勇強老師不過是在日以繼夜的研究教學過程中,發(fā)現(xiàn)了迅捷提分和滿分密碼的入口,進入后,不斷的深入而已!俠客的劍:推助滿分的力量!(棒極了!)關(guān)羽不同于諸葛.諸葛是智星，靠著扇子；關(guān)羽是武士，用的大刀.“過關(guān)斬將”用這大刀，“水淹七軍”用這大刀.關(guān)羽的“切瓜分片”是什么意思？切者，七刀也，分者，八刀也！再難的高考英語完形和閱讀題，經(jīng)過這七刀、八刀，最后不就粉碎了嗎！強軍高考英語暗示點全歸納,高頻答案詞一本通,閱讀矩陣法則，完型勝經(jīng)等7刀8劍將助您“過關(guān)斬將”！速度比完美更重要思路比題海要有效xx高考英語閱讀思維重現(xiàn)法則強軍英語滿分體系主編:張勇強無線索 1、題干無線索的推理 2、判斷題題干答案選項主旨靠定位有線索精確線索模糊線索用不同的詞、不同的結(jié)構(gòu)表達但和原文一樣的內(nèi)容（數(shù)字、大寫、專名、顯性邏輯關(guān)系）1全文反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容2題干與原文貌離神合題干定位原則與主旨靠3使用原文的近義結(jié)構(gòu)1數(shù)字、大寫、專名原文找意思一樣的內(nèi)容主-被人-物2邏輯關(guān)系因果選項定位真-虛陳述-倒裝手段目的4使用原文、原詞、原結(jié)構(gòu)條件事實5使用原文的反說3成分定位6使用原文的上義詞、下義詞、同一范疇詞4主旨靠7使用原文的總結(jié)歸納5找意思一致內(nèi)容8使用原文的分說例證大忌（只定位個別詞、忽視題干、邏輯、成分）張勇強閱讀選項對比36計(部分節(jié)選)1內(nèi)容相似都排除目前，高考英語選擇題只能選取一個正確答案！54.It canbe inferredfrom the passage that_.A.no drugshave beenfound totreat thedisease B.the alternativetreatment isnot easilyavailable tomost peopleA=B C.malaria hasdeveloped itsability toresist parasitesD.nobody knowswhat will be thedrug totreat thedisease2內(nèi)容相反取其一有一大漢，想進某屋.門上并未加鎖，但他久推不開，弄得滿頭大汗.后面?zhèn)鱽硪晃恍〗爿p輕的聲音“先生別推，請向后拉！”大漢真的向后一拉，果然門就輕輕地開了.大漢奇怪地問“這門上并沒有寫拉字，你怎么知道是拉門的呢？”小姐答“因為我看到你推了半天，門還不動，那就只有拉了！”41.We canlearn from the textthat_.A.email isless popularthan the fax serviceB.the postal service hasover theyears beefaster B xx高考英語如何才能“馬”上成功？努力+騎上一匹好馬！你和馬賽跑，誰跑的快？當然是馬！尤其是一匹可以成為冠軍的快馬！即使你沒成為冠軍，但因騎在“馬”上，從而也非常接近成功了！眾所周知，姚明因NBA火箭隊這匹快馬而星光璀璨！您的孩子就如同剛剛加入NBA小牛隊的易建聯(lián)！矩陣法則將使您的孩子快速提分易如反掌！學習信心建入佳境！金榜題名浮想聯(lián)翩！還記得嗎？吳軍老師在xx年高考英語閱讀中幫您解決了下列問題高考英語如何才能瞬間大幅度提分？模棱兩可處和看不懂，該怎么辦？xx年將為您解密高考閱讀標準答案設(shè)置規(guī)律:矩陣法則比如我給你三個矩陣法則序列，來選擇下列無法定位的xx遼寧卷58題出題大概是按照順序出的；選項中被動結(jié)構(gòu)的容易是答案；找不到或找不全關(guān)鍵字無法確定出題點時,可按出題順序,大致找到未出題的段落,然后看段首尾有沒有段落中心句,沒有就看該段反復(fù)出現(xiàn)了哪個名詞,含有它或與其意思傾向就是答案了.What willpeople dieof100years fromnow?If youthink thatisasimple question,you havenot beenpaying attentionto therevolution thatis takingplace inbio-technology(生物技術(shù)).With thehelp ofnew medicine,the humanbody willlast avery longtime.Death wille mainlyfrom aidents,murder and war.Todays leadingkillers,such asheart diseases,cancer,and agingitself,will beedistant memory.In discussionof technologicalchanges,the Intergets mostof theattention thesedays.But thechange inmedicine canbe thereal technologicalevent ofour times.How longcan humanslive?Human brainswere knownto decidethe finaldeath.Cells(細胞)are the basic unitsof allliving things,and untilrecently,scientists weresure thatthe lifeof cellscould notgo muchbeyond120years becausethe basicmaterials ofcells,such asthose ofbrain cells,would notlast forever.But theupper limitswill bebroken bynew medicine.Sometime between2050and2100,medicine willhave advancedtothepoint atwhich every10years orso,people willbeable to take medicine torepair theirorgans(器官).The medicine,made upofthebasic buildingmaterials oflife,will build new brain cells,heart cells,and soon-in muchthesameway ourbodies makenew skin cells totake theplace ofold ones.It isexciting toimagine thatthe advancein technologymay bechanging themost basionditional humanexistence,but manytechnical problemsstill must be clearedup on thewayto thiswonderful future.56Aording tothe passage,human deathIS nowmainly causedby_.Adiseases andaging Baidents andwar Caidents andaging Dheart diseaseandwar57In theauthors opinion,todays mostimportant advancein technologylies in_.細節(jié)題可根據(jù)提干關(guān)鍵字到原文中定位！Amedicine B.the InterCbraincellsD.human organ58Humans maylive longerin thefuture because_.Aheart diseasewillbefar awayfrom usBhuman brainscan decidethe finaldeath Cthebasicmaterials ofcells willlast foreverDhuman organscanberepaired bynew medicine59We canlearn fromthepassagethat_.推論在尾段，找不到就向中心靠攏，或找but句。 Ahuman lifewill notlast morethan120years in thefutureBhumans havetotakemedicine tobuildnewskincellsnow Cmuch needsto bedone beforehumans canhave a longer lifeDwehave already solvedthe technicalproblems inbuilding newcells發(fā)現(xiàn)此細節(jié)題通過關(guān)鍵字無法定位，但57和59題都解決了，發(fā)現(xiàn)第二大段沒出題或只出了一個題，按出題順序，本問題58題應(yīng)該定位在第二段。 通過選項中被動結(jié)構(gòu)的容易是答案原則，可定位58題D選項容易是答案！然后劃D項中的名詞medicine和organs，到第二大段中去找。 發(fā)現(xiàn)medicine在第二大段中反復(fù)出現(xiàn)，即為中心詞。 當然就可以確定D是答案了！我們剛剛出爐的xx高考英語閱讀矩陣法則，因商業(yè)秘密而只能點到為止，歡迎懂英語的父母或其親屬認真考核，從速折扣預(yù)定！吳軍英語高分密碼真的有這么神奇嗎？是！一點兒沒錯！效果是絕對的真實！作為一種標準化考試，選擇題本身是有很多缺陷的,這些缺陷就是暗示點，就是解題的突破口!吳軍英語高分密碼通過對歷年真題的長時間的研究，對這些暗示點進行了全面、深入、細致的挖掘和,將其轉(zhuǎn)化為超級解題秘訣!每一個秘訣的準確率都在95%以上，甚至是100%吳軍英語高分密碼,真正做到了立竿見影！甚至是一劍封喉！馬上用吳軍英語高分密碼對照歷年所有的高考真題進行逐一的驗證吧!遇到吳軍老師，您太幸運了！請上.sypeterwu.或上百度,輸入沈陽高分英語家教吳軍查詢!現(xiàn)在預(yù)定吳軍xx高考英語高分秘訣系統(tǒng)教案巨劃算！xx高考英語閱讀矩陣法則教案原價3200元現(xiàn)5折1600元xx高考英語完形圣經(jīng)秘訣教案原價3200元現(xiàn)5折1600元xx高考英語3天提分秘訣教案原價6000元現(xiàn)6折3600元xx高考英語高頻答案詞匯教案原價5000元現(xiàn)5折2500元xx年4月初恢復(fù)原價！喚起迅捷激情震撼學子心靈xx高考英語完形圣經(jīng)秘訣教案透過已知信息推斷信息不易策略，掃描選項，在萬變中找到不變的規(guī)律！簡易策略，瞻前顧后，化繁為簡，化難為易！變易策略，左顧右盼，以變制變，熟能生巧！首尾段首尾句,邊做邊看選項中與中心同現(xiàn)詞或復(fù)現(xiàn)詞!掃描選項同義詞/同類詞排除高頻答案詞相反項有解同現(xiàn)思路瞻前顧后復(fù)現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)左顧右盼P原則關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧歸納:感情色彩時態(tài)暗示法動詞綜合法(主語/賓語是人是物?及不及物?過程還是結(jié)果?.),.(略)共20多項法則,交叉都指向同一個答案才最準確!滿分策略:五四運動法串線交叉法主線貫穿法,.(略)節(jié)選教案試看!瞻前顧后同現(xiàn)復(fù)現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)同現(xiàn)中心同現(xiàn)是指段落的首段的中心詞或段落中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或名詞詞組,在被選空格內(nèi)的句子中也重復(fù)出現(xiàn)或與其意思傾斜向;詞匯同現(xiàn)是指屬于同一詞匯搭配范疇或者某一領(lǐng)域的詞匯在文章中共同出現(xiàn)，達到語義銜接的目的。 一般來說，上下文中詞匯的范疇越小，上下文的銜接關(guān)系越緊密。 首段首句一般都是中心句,名詞是核對重點!Then,mountain-climbing beganto growpopular asa sport.To somepeople,there issomething greatly_28_about gettingtothe_29_of ahigh mountain:a struggleagainst natureis finerthan abattle_30_other humanbegins.And then,when youare atthe mountaintop afteralongand difficult_31_,what a_32_reward(獎品)itisto beabletolook_33_on everythingwithin_34_!At suchtime,you feelhappier andprouder thanyou canever feeldown_35_.與首尾句名詞動詞形容詞副詞傾向!28.A.excited B.interested C.dangerous D.terrible32.A.surprising B.excited C.disappointing D.astonishingDorothy Brownwas veryhappy asshe satin thetheatre listeningtothemusic.Today herlittle daughterLauren wasgiving her_1_concert.She hadbeen waitingfor this_2_for yearsand years.“Now itis hereat last,”she thought.“How beautifulher_3_is.”The songmade her_4_tothedays whenshe wasLaurens_5_.As ayoung_6_,Dorothy wantedtobea concertsinger.She studied_7_in France,Italy andin theUnited States.“You canbee afine_8_inthefuture,”her teacherstoldher.“But youmustbe_9_to studyhard andwork formany years.3.A.voice B.face C.dress D.life7.A.French B.music C.piano D.dance8.A.actress B.student C.singer D.dancer抓住中心意思-圍繞什么話題(在文章中出現(xiàn)頻率最多的詞)Every Thursdayafternoon,my arthistory classmeets notinourusual lecturehall(演講廳)but inour universityArt Museum.We spendour one-hour classdiscussing twoor thereofthe_1_,many ofwhich areby artiststhatwehavealreadystudied inclass.The professorbegins byselecting one_2_of art.After givingus aquick backgroundontheartist,he willopen upfor class_3_.1.A.subjects B.paintings C.speeches D.lectures僅有技巧和詞匯是不夠的,高頻答案詞及短語,是突破的關(guān)鍵!但相當多的具體情況和難以處理的選項,做起來還是有些吃力,怎么辦?吳軍老師剛剛出爐的xx高考英語完形暗示點全歸納將使您傲視群雄!賓語從句是特殊疑問句WH-或whether/if時,要選下列動詞:ask,doubt,wonder,want toknow,know,guess答題選動詞:xx全國新課標卷The professor37the lecturehall,placed uponhis deska largejar filledwith driedbeans(豆),and invitedthe studentsto38how manybeans thejar contained.After39shouts ofwildly wrongguesses theprofessor smileda thin,dry smile,announced the40answer,and wenton saying,“You havejust41an importantlesson aboutscience.38.Acount B.guess C.report D.watch考察動詞，或根據(jù)后文wildly wrongguesses的提示，考慮復(fù)現(xiàn)選B。 反過來選WH-或whether/if:xx安徽卷One afternoon.I walkedinto abuilding toask41there wereany jobopportunities(機會)，The peoplethere advisedme notto continuemy jobsearch inthat42.41.A.why B.wherever C.whether D.whenever一天，作者走進一座大樓去問“是否”(whether)有自己能做的工作。 選C。 A項為“為什么”；B項為“無論在那”；D項為“無論何時”怎么樣?這樣做題快嗎?為了讓您更加深信不疑,我們再發(fā)布一個法則,你可以馬上用下列真題或你學校的模擬練習題來驗證一下,好使,就要趕緊預(yù)定呦!每省僅限定10套,額滿即!止正面的,積極的,肯定的,還是負面的,消極的,否定的?“Im sorry,but wehave enough27for thenewspaper already.Come backnext yearandwell talkthen.”Jenna smiled28and left.“Why ishigh schoolso29?”she sighed.嘆氣sighed說明是勉強的,選消極的weakly28.A.widely B.weakly C.excitedly D.brightlyTired andsad,she toldher story38,nottoanyone inparticular.38.A.tearfully B.seriously C.carefully D.calmlyIt seemsfunny thatwe are_40_for things,with whichwe areunfamiliar orabout whichwe are_41_,but weall,my friendsas wellas I,consider thisone oflifes_42_.41.A.uncertain B.unhappy C.not pleasedD.carefulxx四川卷I trulyfeel thatmy motherled mehere,to Morzaine,and tomy futureasahappy wifeand businesswoman.When Mum21in Octoberxx,I wasa cook.In Decemberthat year.while I was workingforawedding,a pearlnecklace Mumhad leftme22.I wasdistraught（憂心如焚的）.Some dayslater,I was23that aguy whowas workingwith usthat day.“could probablyhave madea fortune24he necklacehe found.”25,he returnedit.22.A.burned B.disappeared C.broke D.dropped22空就近distraught（憂心如焚的）是負的,只有disappear是負的；burn燃燒；break打破；drop降低，落下。 有后文的我感到“憂心如焚”及“歸還”（return）可知此處是指項鏈丟失了。 Bxx安徽卷Nearly tenminutes later,he45,He askedme aboutmy plansand encouragedmetostay46.Then heoffered totakemeto RoyalOak to47a job.積極的!Iwasa littlesurprised.but hada48feeling abouthim.Along theway,I realizedthat Ihad49resumes(簡歷).Seeing this,the man50at hisbusiness partners officeto makeme fifteen51copies.He alsogave mesome52on dressingand speaking.I handedoutmyresumes andwent homefeeling very53.The followingday,I receiveda54from astore inRoyalOakoffering mea job.46.A.silent