《電感器對交變電流的作用》同步練習(xí)3.doc

(時間：60分鐘)知識點一感抗和容抗1. (單選)如圖2-4、5-17所示交流電源的電壓有效值跟直流電源的電壓相等，當(dāng)將雙刀雙擲開關(guān)接到直流電源上時，燈泡的實際功率為P1，而將雙刀雙擲開關(guān)接在交流電源上時，燈泡的實際功率為P2則()圖2-4、5-17AP1P2 BP1P2CP1P2 D不能比較解析接在直流電源上，線圈對直流沒有阻礙作用，電能全部轉(zhuǎn)化為小燈泡的內(nèi)能，而當(dāng)接至交流電源上時，線圈對電流有阻礙作用，因此電能除轉(zhuǎn)化成燈泡的內(nèi)能外，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為磁場能，故P1P2.答案B2(單選)某信號源中有直流成分、交流高頻成分和交流低頻成分，為使放大器僅得到交流低頻成分，如下圖所示電路中可行的是()解析題A圖放大器得到所有成分B圖放大器可得到直流成分，若為高頻扼流圈也能得到低頻成分C圖既可得高頻成分也可得低頻成分D圖通過C1的是高、低頻都有，通過C2的是旁路電容讓高頻成分濾去，故只有D合適答案D3(單選)交變電流通過一段長直導(dǎo)線時，電流為I，如果把這根長直導(dǎo)線繞成線圈，再接入原電路，通過線圈的電流為I，則()AII BII CII D無法比較 解析長直導(dǎo)線的自感系數(shù)很小，感抗可忽略不計，其對交變電流的阻礙作用可以看作是純電阻，流經(jīng)它的交變電流只受到導(dǎo)線電阻的阻礙作用當(dāng)導(dǎo)線繞成線圈后，電阻值未變，但自感系數(shù)增大，對交變電流不但有電阻，而且有感抗，阻礙作用增大，電流減小答案B4. (單選)如圖2-4、5-18所示，兩個同學(xué)利用圖示裝置做實驗，第一位同學(xué)使導(dǎo)體桿ab在導(dǎo)軌上勻速運動，第二位同學(xué)使桿ab在導(dǎo)軌上做變速運動，但兩位同學(xué)對ab桿做的功一樣多，第一位同學(xué)的方法使小燈泡消耗的電能為W1，第二位同學(xué)的方法使小燈泡消耗的電能為W2，它們相比較()圖2-4、5-18AW1W2 BW1W2CW1W2 D不能比較解析當(dāng)ab勻速運動時，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是穩(wěn)定的，感應(yīng)電流也是恒定的，因此在線圈上不會產(chǎn)生感抗，所以通過小燈泡的電流大，消耗的電能多；當(dāng)ab變速運動時，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是變化的，感應(yīng)電流也是變化的，在線圈上產(chǎn)生感抗，使通過小燈泡的電流減小，因此消耗的電能少故B正確答案B5(雙選)對電容器能通交變電流的原因，下列說法正確的是()A當(dāng)電容器接到交流電源上時，因為有自由電荷通過電容器，電路中才有交變電流B當(dāng)電容器接到交流電源上時，電容器交替進(jìn)行充電和放電，電路中才有交變電流C在有電容器的交流電路中，沒有電荷定向移動D在有電容器的交流電路中，沒有電荷通過電容器解析電容器實質(zhì)上是通過反復(fù)充、放電來實現(xiàn)通電的，并無電荷流過電容器答案BD6. (單選)一個燈泡通過一個線圈與一交流電源相連接，如圖2-4、5-16所示一塊鐵插進(jìn)線圈之后，該燈將()圖2-4、5-16A變亮B變暗C沒有影響D無法判斷解析在線圈內(nèi)由于磁場變化而產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，總是反抗電流變化正是這種反抗變化的特性(電惰性)，使線圈產(chǎn)生了感抗加入鐵芯改變了電感的自感系數(shù)，自感系數(shù)增大，感抗增大，降落的電壓增大，燈泡上的電壓減小，所以燈變暗答案B知識點二電阻、電感、電容的作用比較7. (單選)如圖2-4、5-20所示的電路中，正弦交流電源電壓的有效值為220 V，則關(guān)于交流電壓表的示數(shù)，以下說法中正確的是()圖2-4、5-20A等于220 VB大于220 VC小于220 VD等于零解析雖然交變電流能通過電容器，但也受到阻礙作用，電容器與電阻串聯(lián)，根據(jù)分壓原理可知電阻兩端的電壓小于電源電壓，電壓表測的是電阻兩端的電壓，C正確答案C8. (單選)在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入給下一級，我們采用了如圖2-4、5-21裝置電路，其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是()圖2-4、5-21Aa是電容較大的電容器，b是低頻扼流線圈Ba是電容較大的電容器，b是高頻扼流線圈Ca是電容較小的電容器，b是高頻扼流線圈Da是電容較小的電容器，b是低頻扼流線圈解析電容器具有通高頻、阻低頻作用，這樣的電容器電容應(yīng)較小，故a處接電容較小的電容器電感線圈在該電路中要求做到“通低頻、阻高頻”，所以b處 答案C9.(單選)如圖24、522所示，開關(guān)S與直流恒壓電源接通時，L1、L2兩燈泡的亮度相同，若將S與交變電源接通()圖2-4、5-22AL1、L2兩燈泡亮度仍相同BL1比L2更亮些CL1比L2更暗些D交變電源電壓的有效值與直流電壓相同，兩燈與原來一樣亮解析原亮度相同，說明原兩支路上電流相同，兩個支路對電流阻礙作用相同改接交流電流后，電感線圈產(chǎn)生感抗，使該支路對電流阻礙作用增加，電流小于另一個支路電流，所以L1比L2更亮些答案B10.(單選)兩個相同的白熾燈L1和L2，接到如圖2-4、5-23所示的電路中，燈L1與電容器串聯(lián)，燈L2與電感線圈串聯(lián)，當(dāng)a、b處接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時，兩燈都發(fā)光，且亮度相同更換一個新的正弦交流電源后，燈L1的亮度高于燈L2的亮度，新電源的電壓最大值和頻率可能是()圖2-4、5-23A最大值仍為Um而頻率大于fB最大值仍為Um而頻率小于fC最大值大于Um而頻率仍為fD最大值小于Um而頻率仍為f解析燈L1的亮度高于燈L2的亮度，說明電容對交變電流的阻礙作用減小，電感對交變電流的阻礙作用增大，根據(jù)電容、電感阻礙作用與交流電頻率的關(guān)系，交流電的頻率應(yīng)該是增大了，故A正確答案A11. (單選)“二分頻”音箱內(nèi)有高、低兩個揚(yáng)聲器音箱要將擴(kuò)音機(jī)送來的含有不同頻率的混合音頻電流按高、低段分離出來，送往相應(yīng)的揚(yáng)聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機(jī)械振動圖2-4、5-24為音箱的電路簡化圖，高、低頻混合電流的a、b端輸入，L是線圈，C是電容器，則下列說法中正確的是()圖2-4、5-24A甲揚(yáng)聲器是高頻音揚(yáng)聲器BC的作用是阻礙低頻電流通過乙揚(yáng)聲器CL的作用是阻礙低頻電流通過甲揚(yáng)聲器D乙揚(yáng)聲器的振幅一定大解析由電感和電容對高、低頻的阻礙作用可知，電感L對高頻電流的阻礙作用大，所以電感L阻礙高頻電流通向甲電容對高頻電流的阻礙作用小，所以電容C阻礙低頻電流通向乙甲是低頻揚(yáng)聲器，乙是高頻揚(yáng)聲器，B正確振幅影響的是聲音的響度而不是頻率，故D錯答案B12在黑箱的AB、BC、CD接線柱間可能接有電容器、電感器、定值電阻(兩接線柱間只接有一個元件)為確定所接元件的種類，某同學(xué)把DIS計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器和一直流電源、滑動變阻器、開關(guān)連接成如圖24、525所示的電路分別將A與B、B與C、C與D接入電路，閉合開關(guān)，計算機(jī)顯示的電流隨時間變化的圖象如圖a、b、c所示，則A與B、B與C、C與D間所接元件分別為_、_、_.圖2-4、5-25解析若兩接線柱間接有電容器，則閉合S時有充電電流，隨著電容器的充電，兩極板間的電壓升高，充電電流逐漸減小，當(dāng)兩極電壓達(dá)到電源