拓展視野　核移植技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史

大慶市第三十五中學(xué) 高二生物自主學(xué)習(xí)任務(wù)單 制作人：閆小丹 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體 自主學(xué)習(xí)任務(wù)單 班級(jí)_ 姓名_ 組號(hào)_學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo) 說(shuō)出單克隆抗體制備過(guò)程；舉例說(shuō)出單克隆抗體技術(shù)應(yīng)用。2.能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)資料，探究單克隆抗體制備過(guò)程中的疑難問(wèn)題；嘗試通過(guò)小組合作的方式，提高合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)注動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體的發(fā)展和應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 單克隆抗體的制備和應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 單克隆抗體的制備過(guò)程。學(xué)習(xí)流程：自主學(xué)習(xí) 合作探究 構(gòu)建導(dǎo)圖 當(dāng)堂檢測(cè) 布置作業(yè)一、課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目植物體細(xì)胞雜交原理物理、化學(xué)、意義應(yīng)用項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞融合原理物理、化學(xué)、生物意義應(yīng)用一、單克隆抗體1 單克隆抗體制備知識(shí)儲(chǔ)備抗體由什么細(xì)胞產(chǎn)生的？可以與什么物質(zhì)特異性結(jié)合？體液免疫的過(guò)程獲得抗體的傳統(tǒng)方法是什么？有何缺陷？ 漿（B）細(xì)胞是否能無(wú)限增殖產(chǎn)生抗體？能否利用所學(xué)內(nèi)容讓漿（B）細(xì)胞具備無(wú)限增殖的特點(diǎn)呢？ 二、合作探究2 單克隆抗體制備過(guò)程課前模擬活動(dòng)：小組合作，構(gòu)建單克隆抗體制備過(guò)程。實(shí)驗(yàn)材料及用具： 1.細(xì)胞模型 2.膠水、剪刀、A4紙 目的要求： 1.構(gòu)建出通過(guò)雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體的流程圖課上探究活動(dòng)一小組利用白板展示單克隆抗體的制備過(guò)程提示問(wèn)題：為什么向小鼠注射（羊紅細(xì)胞）抗原？B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞細(xì)胞兩兩融合，可能會(huì)產(chǎn)生幾種融合細(xì)胞？對(duì)人們而言最有意義的是哪種？如何把雜交瘤細(xì)胞篩選出來(lái)？（第一次篩選的目的、方法）如何篩選能產(chǎn)生抗羊紅細(xì)胞抗體的雜交瘤細(xì)胞？（第二次篩選的目的、方法）培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞得到大量單克隆抗體的兩種方法是？3 單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：_強(qiáng)、_高，并可_4 單克隆抗體的應(yīng)用應(yīng)用： 作為診斷試劑；例：用于治療疾病和運(yùn)載藥物，如“生物導(dǎo)彈”。生物導(dǎo)彈=瞄準(zhǔn)裝置+彈頭課上探究活動(dòng)二總結(jié)并構(gòu)建思維導(dǎo)圖三、構(gòu)建思維導(dǎo)圖四、當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)生登錄猿題庫(kù)APP,完成在線作業(yè)。五、布置作業(yè)（一）通過(guò)報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)或其他媒體搜集資料，了解細(xì)胞融合技術(shù)與單克隆抗體的新進(jìn)展，就自己感興趣的領(lǐng)域，自定選題，寫一篇綜述報(bào)告（選做）。參考選題：1、1984年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)2、單克隆抗體的種類；3、單克隆抗體與疾病診斷；4、生物導(dǎo)彈；（二）完成猿題庫(kù)基礎(chǔ)篇作業(yè)（必做）（三）完成猿題庫(kù)能力篇作業(yè)（選做）小試身手1動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)融合決定于 ( )A.細(xì)胞膜的流動(dòng)性 B細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性 D細(xì)胞質(zhì)酶的活性2動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是 （ ）A.克服遠(yuǎn)源雜交不親和 B.制備單克隆抗體C.培育新物種 D.生產(chǎn)雜種細(xì)胞3單克隆抗體是由下列哪種細(xì)胞產(chǎn)生的 （ ）A.B淋巴細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞 C.骨髓瘤細(xì)胞 D.雜交瘤細(xì)胞4科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合，得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是 （ ）A經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞 B不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞C經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞 D不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞5 “生物導(dǎo)彈”是指 （ ） A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.雜交瘤細(xì)胞C.帶有特定藥物的單克隆抗體 D.單克隆抗體 課外閱讀資料：1.細(xì)胞分裂時(shí)合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。B淋巴細(xì)胞這兩條DNA合成的途徑都有，但一般不分裂增殖，而骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑，但能不斷增殖。在基本培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤制成選擇培養(yǎng)基，將誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞接種在該培養(yǎng)基中，能不斷分裂增殖的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞。2.有限稀釋法是細(xì)胞克隆的一種方法。它是將需要克隆的細(xì)胞稀釋，用多孔培養(yǎng)板培養(yǎng)，使每孔