第三節(jié)和諧世界.docx

編號第五單元 和諧中國 和諧世界 第2課時 和平與發(fā)展是當今時代的主題 （武潭鎮(zhèn)中學 詹志霞編寫）學習目標：1. 情感、態(tài)度與價值觀目標：熱愛和平，樹立為世界和平與發(fā)展作貢獻的信念2.能力目標：運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力3.知識目標：了解和平與發(fā)展是當今時代的主題，理解和平需要維護并落實到行動學習重點：影響和平與發(fā)展的因素學習難點：當今國際形勢，中國在維護世界和平，促進共同發(fā)展發(fā)面扮演的角色新知探究：探究一：和平問題據(jù)不完全統(tǒng)計，911之后的16年，全球有超過14萬人死于恐怖襲擊。2018年11月12日阿富汗首都喀布爾發(fā)生爆炸襲擊，致至少10人受傷。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，社會信息化、文化多樣化持續(xù)推進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育成長，各國相互聯(lián)系、相互依存，全球命運與共、休戚相關，和平力量的上升遠遠超過戰(zhàn)爭因素的增長，和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁。結合材料和當今世界呈現(xiàn)的趨勢，分析要怎樣看待當前的國際形勢？探究二：發(fā)展問題材料在書本P126第二個虛線框框，世界銀行專家對世界120個國家財富分配情況進行全面調(diào)查。調(diào)查結果表明，富國和窮國的差距進一步拉大，瑞士人均財富64.82萬美元，幾乎是埃塞俄比亞人均財富1965美元的330倍。今后這一趨勢還將得到延續(xù)，主要是窮國將更窮。窮國貧窮的根源在于資源衰竭，這些國家經(jīng)濟狀況非常糟糕，礦產(chǎn)資源少得可憐，土地資源繼續(xù)衰竭，這些國家經(jīng)濟狀況非常糟糕，礦產(chǎn)資源少得可憐，土地資源繼續(xù)衰竭，森林被砍伐。在人類發(fā)展屬于低水平的31個國家中，撒哈拉以南的非洲國家就占了28個。人類發(fā)展指數(shù)排名第一的挪威比排名最后的尼日爾人均富裕程度高40倍，人均預期壽命要高一倍。挪威的初級和中級學校的入學率幾乎是百分之百，而尼日爾只有21%。更驚人的是貧富間的收入差距，全球最富裕的500個人的總收入，超過了最貧窮的4.16億人的總收入。思考：聯(lián)系所學知識，發(fā)達國家與發(fā)展中國家各分布在地球的哪些區(qū)域，其地理位置有什么特點？閱讀材料，找出關鍵詞語，從中反映出什么信息？探究三：中國角色2018年9月4日中國軍網(wǎng)訊，據(jù)國防部維和事務中心統(tǒng)計，參加聯(lián)合國維和行動28年來，中國維和官兵累計新建、修復道路1.4萬余公里；排除地雷及各類未暴物9800余枚；接診病患超過20萬人次；運送各類物資器材135萬噸，運輸總里程達1300萬公里，是聯(lián)合國維和行動的主要出兵國和出資國。中國無論發(fā)展到什么程度，都永遠不稱霸。這段材料說明了什么問題？合作探究：（1.分組討論； 2.相互評價、補充） 討論探究一：2017年1月聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為共同構建人類命運共同體的演講，他講到要讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，是各國人民的期待，也是我們這一代政治家應有的擔當。中國解決全球問題的方案是：構建人類命運共同體，實現(xiàn)共贏共享。國家和，則世界安；國家斗，則世界亂。一國的安全不能建立在別國的動蕩之上，他國的威脅也可能成為本國的挑戰(zhàn)。各方應該樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界。發(fā)展是第一要務，適用于各國。各國要同舟共濟，而不是以鄰為壑。歷史告訴我們，開放帶來進步，封閉導致落后。綠水青山就是金山銀山，我們要遵循天人合一，道法自然的理念，尋求永續(xù)發(fā)展之路。觀看構建人類命運共同體，結合材料，分析習近平的講話體現(xiàn)了教材的哪些知識點？討論探究二：每年的國際和平日是9月21日，它的建立旨在成為全球?；鸷头潜┝θ?，并邀請所有國家和人民在這一天停止敵對行動。在這一天，聯(lián)合國的會員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個人一各種方式慶祝國際和平日并同聯(lián)合國合作實現(xiàn)全球?；?。2018年的國際和平日紀念活動在江蘇南京舉行，主題為：推動構建人類命運共同體，攜手建設持久和平、普遍安全的世界。除了舉辦國際和平日，為了促進世界的和平與發(fā)展，中國還做了哪些事情？討論探究三：P127最后一則材料，思考為什么我國要設立南京大屠殺死難者國家公祭日？總結梳理:當今時代的主題發(fā)展和平影響因素影響因素中國角色 課堂檢測：1第二次世界大戰(zhàn)以來，雖然世界仍有局部戰(zhàn)爭，但總體維持和平局勢，這說明（ ）A 戰(zhàn)爭現(xiàn)象已經(jīng)不可能發(fā)生 B和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題 C戰(zhàn)爭已經(jīng)被愛好和平的人們制止 D非暴力已經(jīng)成為人們的共同選擇2.得道多助，失道寡助。美國在貿(mào)易領域不守信用、出爾反爾，對這要貿(mào)易伙伴強行加收關稅，不斷破壞多變貿(mào)易體制，引發(fā)國際輿論的廣泛批評與擔憂。這種霸權主義行徑表現(xiàn)在（）A 明火執(zhí)仗進行赤裸裸的侵略 B.依仗強大的軍事實力施壓C.在國際事務中對別國進行經(jīng)濟制裁 D.通過恐怖主義達成自己的目的3和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會美好，國家才會發(fā)展，人民才會安全幸福。下列不屬于我們成長中的必要內(nèi)容是（ ）A.關注世界和平 B不準戰(zhàn)爭爆發(fā)C用心維護和平 D為世界和平貢獻力量4目前世界上有超過6萬個國際組織，但具有影響力的國際組織只有90多個，到2017年11月中國一共有7個國際組織總部。眾多