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“誠(chéng)信”主題班會(huì)演講稿親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我們仰望蒼穹,天空依然別樣明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人孔子,用畢生的精力著書立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本至今,延綿數(shù)千里, 其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每一個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是由歷史淵源的。季布是漢朝人,他以真誠(chéng)守信著稱于世。時(shí)人諺云:“得黃金百金,不如的季布一諾。 ”意思是說(shuō)季布的一句話,比金子還要貴重。后來(lái),季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來(lái)保護(hù)他,使他安全地度過(guò)了難關(guān)。最后,季 布憑著誠(chéng)信,還受到漢王朝的重用。聽(tīng)完季布的故事,再想想自己,你是否誠(chéng)信考試,每一次的考試測(cè)驗(yàn)中 你有沒(méi)有借鑒他人的試卷,來(lái)?yè)Q取一個(gè)高分?jǐn)?shù),給家長(zhǎng)一種你什么都懂的錯(cuò)覺(jué)。 你有沒(méi)有想過(guò)就算這次運(yùn)氣好沒(méi)別人發(fā)現(xiàn),在下次也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。 那以后呢?高考呢?所以請(qǐng)誠(chéng)信考試。 在座的某些同學(xué)也一定為了出去找各種理由請(qǐng)假。剛開(kāi)始班主任會(huì)很信任你,準(zhǔn)許你請(qǐng)假。可后來(lái)請(qǐng)假的制度加嚴(yán)了,出去的機(jī)會(huì)小了, 你就開(kāi)始抱怨老師,埋怨老師,討厭老師??墒?,你有沒(méi)有想過(guò),曾經(jīng)的你博得 老師的信任卻不按時(shí)返校。你沒(méi)有守信,把老師對(duì)你的信任當(dāng)成你撒謊的資本。 這時(shí),在你抱怨老師的同時(shí),可否想過(guò)你是否守信,是否誠(chéng)實(shí)。如果你沒(méi)有,那精品資料么請(qǐng)變得誠(chéng)實(shí)守信吧!誠(chéng)實(shí)不需要千言萬(wàn)語(yǔ),只需要你有一顆真誠(chéng)且愿意誠(chéng)實(shí)守信的心。一位老學(xué)者說(shuō): “誠(chéng)信和諾言比僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。 ”誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重; 誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積, 卻可以讓人心情灰黯, 蒼白,可以讓人情緒高昂, 愉快。我不是一個(gè)悲觀主義者。當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司名字的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí), 我恨得咬牙切齒; 當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,假文憑, 假證書的泛濫時(shí), 心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐 ”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉, 無(wú)法如大海般浩瀚奔騰; 也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人, 無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目, 但也絕不可丟棄誠(chéng)信者做人之本,立世之根!讓我們都做誠(chéng)信之人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒, 漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng) !聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲的說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)的說(shuō):這世界需要道德。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)
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