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Unit 7What the highest mountain in the world?教學設計Section A第1課時（1a2d)自主學習方案1.自學生詞，并記住拼讀及拼寫。2.預習課本，并找出重點短語及句子。3.讀記后完成自學導練作業(yè)。課堂導學方案Step 1情景導入Point at the picture of Qomolangma.2.Let students talk about other pictures.Step 2完成教材1a1c的任務1.學生朗讀1a中的數(shù)字，教師糾正錯誤，然后將 1a中的地理事物和實際情況連線，完成后集體核對答案。2.兩人一組仿照所給對話形式練習對話，并邀請幾組學生表演對話。3.認真聽錄首，將lb中的句子補充完整，完成后集體核對答案。4.兩人一組利用1a和1b中信息仿照1c的形式編練新的對話，完成后要求幾組學生表演對話。5.小結訓練。( D )(1)I think she isof all the girls.A. beautiful B.more beautifulC. most beautiful D. the most beautiful( B )(2) How tall he is!Yes，he is student in his class.A. tal B. talerC. tallest D. more tall環(huán)節(jié)說明：聽說結合，第一時間向?qū)W生傳達語言目標，通過結對對話練習和小結訓練，使語言目標得以強化。Step 3完成教材2a2d的任務1.聽錄音，根據(jù)聽到的順序為句子標號，集體核對答案。2.再認真聽一遍錄音，將2a中的數(shù)字填在合適的句子中，完成后集體核對答案。3.聽第三遍錄音，學生跟讀。4.兩人一組利用2a句子中的信息，仿照2c的形式編練的，邀請幾組學生表演新的對話。5.大聲朗讀2d中的對話，讀熟后與同伴結對練習，分角色表演對話。6.邀請三組來表演對話。7.小結訓練。據(jù)我所知，世界上沒有墻和長城一樣長。As far as I know，no other walls are as long as the Great Wall. Step 4問題探究中國人口非常多。 Chinas population is large/big .=China has a large/big population .=There aremany people in China

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