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畢業(yè)設(shè)計(jì)工作周志 學(xué)生姓名：XX學(xué) 號(hào)：2564357373607指導(dǎo)教師：XX所在學(xué)院： 專 業(yè)：中國(guó)大慶2014 年 5 月周 志2014年 2月17日2014年 2月23日 第一周四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我們的主要任務(wù)是順利完成畢業(yè)答辯。上學(xué)期已經(jīng)確定了畢業(yè)論文的選題基于單片機(jī)的多功能數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)。本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的第一周，這一周我充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源，盡力搜集相關(guān)資料并了解到了多功能電子鐘在生活中重要之處，每個(gè)人都離不開(kāi)多功能電子鐘。2014年 2月24日2014年 3月 2日 第二周這周的工作主要是對(duì)上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過(guò)上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用圖書館里豐富的資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊，并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過(guò)上網(wǎng)查找，在中國(guó)知網(wǎng)里，我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，有了點(diǎn)頭緒。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對(duì)材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時(shí)參考。2014年 3月 3日2014年 3月 9日 第三周在上周收集、整理完相關(guān)資料后，這周的工作是開(kāi)始撰寫填寫開(kāi)題報(bào)告。資料雖多，但問(wèn)題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架，提筆開(kāi)始寫開(kāi)題報(bào)告。在選題意義和目的這方面我明白了新型電子鐘表成了大勢(shì)所趨。人們要求隨時(shí)隨地都能快速準(zhǔn)確的知道時(shí)間，并且要求時(shí)鐘能夠更直觀、更可靠、價(jià)格更便宜。這種要求催生了新型時(shí)鐘的產(chǎn)生。除此之外，由于對(duì)社會(huì)責(zé)任的更多承擔(dān)，人們要求所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能夠產(chǎn)生盡量少的垃圾、能夠消耗盡量少的能量。因此人們對(duì)時(shí)鐘的又有了體積小、功耗低的要求。本周我還學(xué)習(xí)了必備軟件DXP的使用。2014年 3月10日2014年 3月16日 第四周在本周我主要的任務(wù)是對(duì)所使用到的器件的選擇，多功能數(shù)字電子鐘俗稱就是萬(wàn)年歷。萬(wàn)年歷應(yīng)該具有顯示日期，時(shí)間，溫濕度，設(shè)定鬧鐘的功能。所以需要單片機(jī)、時(shí)鐘芯片、溫濕度傳感器、液晶顯示器、蜂鳴器等等。2014年 3月17日2014年 3月23日 第五周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)第五周，在本周開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)的選擇，STC89C52是一種帶8K字節(jié)閃爍可編程可擦除只讀存儲(chǔ)器的低電壓，高性能COMOS8的微處理器，俗稱單片機(jī)。該器件采用ATMEL搞密度非易失存儲(chǔ)器制造技術(shù)制造，與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的MCS-51指令集和輸出管腳相兼容，確定了所用單片機(jī)。2014年 3月24日2014年 3月30日 第六周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)第六周，在本周開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)及其硬件的選擇，在以前的課程中對(duì)單片機(jī)的學(xué)習(xí)使得我已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。這周我主要學(xué)習(xí)并分析控制過(guò)程的全過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步的了解到使用單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)能夠很好的利用資源減少勞動(dòng)力的損耗。因此,單片機(jī)具有體積小、功耗低、控制功能強(qiáng)、擴(kuò)展靈活、微型化和使用方便等優(yōu)點(diǎn)，而受到了廣泛的應(yīng)用。2014年 3月31日2014年 4月 6日 第七周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的第七周，本周數(shù)要是對(duì)硬件電路的搭建和設(shè)計(jì)，并根據(jù)實(shí)際的需要確定各個(gè)電路的硬件組成部分以及各部分所用的元器件的參數(shù)和型號(hào)。查找資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，確定了單片機(jī)和各個(gè)電路的連接，并且畫出了草圖。2014年 4月 7日2014年 4月13日 第八周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的第八周，在本周我研究的是軟件部分，對(duì)主程序和子程序的編寫。在設(shè)計(jì)總遇到了很多困難，我在圖書館仔細(xì)尋找并參考了很多有關(guān)單片機(jī)程序設(shè)計(jì)的書籍，并從中受到了很多啟發(fā)，先畫出流程圖，然后根據(jù)流程圖利用Keil軟件再結(jié)合資料最終將程序完成。2014年 4月14日2014年 4月20日 第九周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的第九周，這一周主要是針對(duì)我的課題做了仿真，使得軟件適用于硬件電路，最終在老師和同學(xué)的幫助下修改了程序，使得軟硬件很好的結(jié)合。2014年 4月21日2014年 4月27日 第十周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的第十周，這一周主要是對(duì)硬件電路的焊接，在焊接的同時(shí)我學(xué)到了許多的知識(shí)對(duì)器件的引腳及其功能相關(guān)的知識(shí)。最后看到成品出來(lái)的時(shí)候，我非常的高興。2014年 4月28日2014年 5月 4日 第十一周本周我把自己焊好的成品拿到 老師的那邊去讓老師看看，老師針對(duì)我的程序?qū)崿F(xiàn)的功能指出了不足，我回到寢室進(jìn)一步的改善，最終達(dá)到了我設(shè)計(jì)的要求。2014年 5月 5日2014年 5月11日 第十二周本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的第十二周，本周的主要任務(wù)是將根據(jù)所列論文細(xì)綱，逐步充實(shí)論文內(nèi)容，開(kāi)始著手撰寫論文初稿。根據(jù)計(jì)劃的安排，本周主要完成的內(nèi)容是通過(guò)網(wǎng)上和圖書館這兩種途徑查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn)與期刊，為論文的撰寫做了很好的資料鋪墊，是論文的撰寫更加的便捷，使論文更加實(shí)效性。進(jìn)行了對(duì)初稿的修正，其中利用Protel DXP把論文中應(yīng)用的圖都畫完，并且插入到了論文中。還有利用Word將其中的流程圖進(jìn)行了排版和修改。將整理好的論文交給XX老師審閱，老師看過(guò)后提出了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，論文中的錯(cuò)誤進(jìn)行了批注，交由我進(jìn)行修改和補(bǔ)充，并且給我提出了寶貴的意見(jiàn)。2014年 5月11日2014年 5月17日 第十三周這周的主要工作是做好答辯的準(zhǔn)備工作，主要包括以下工作：1. 細(xì)讀論文，深入了解自己的論文以及參考資料。2. 向指導(dǎo)老師請(qǐng)教答辯相關(guān)的流程，與注意事項(xiàng)。3. 熟記論文的框架，論文中的數(shù)據(jù)安全內(nèi)容。4. 根據(jù)論文的預(yù)測(cè)問(wèn)題，作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。5. 加強(qiáng)論文中相關(guān)專業(yè)知識(shí)的記憶。6. 與同組成員模擬演練論文答辯過(guò)程。在最終完成論文之后，我還會(huì)針對(duì)自己在寫作過(guò)程中遇到