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樹葉都是綠色的嗎,前所中心小學代波,啟發(fā)顯著稱贊簡單畢業(yè)婦產(chǎn)科醫(yī)療實踐一輩子人云亦云同心協(xié)力奇跡興味盎然經(jīng)久不忘異口同聲千奇百怪不折不扣,嘟火車來啦！,這篇課文主要寫了一件什么事？,共同回憶,（1）課文中哪些地方描寫了樹葉的顏色和形狀呢？（2）林巧稚為什么總要稱贊老師的教學方法？她擔任婦產(chǎn)科醫(yī)生后，為什么總是堅持醫(yī)療第一線？,默讀課文思考：,讓我們來看看他們都采了些什么,樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色的,樹葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，,有的像扇子，有的邊緣像鋸齒,可見，樹葉有多種顏色，形狀也千奇百怪,樹葉的形狀更是千奇百怪，掌形的、針狀的、扇形的什么樣兒的都有。,除了課本上出現(xiàn)的形狀，你還能發(fā)現(xiàn)更有意思的樹葉嗎?,小朋友們，當你們有了新發(fā)現(xiàn)的時候，會是什么心情?就讓我們帶著這份心情來朗讀第7小節(jié)。,第一件事：上地理課時，老師把他們帶到海邊，在海灘上做地形沙盤，大家邊玩兒邊做，興趣盎然，不知不覺中學到了知識，并深深地印在腦子里，經(jīng)久不忘。,什么叫興趣盎然？什么是不知不覺？經(jīng)久不忘是什么意思？,想一想,匯報第二個問題：,第二件事：,生物課上，老師沒有直接回答“樹葉是什么顏色的”、“樹葉是什么形狀的”，而是把他們帶到山上采集樹葉，最終從實踐中得到正確答案。,世界上的任何事情都不會那么簡單，你要認識它就要親自到實際中去調查了解，不能人云亦云。,林巧稚小時候從生物課上悟到的這一道理，對她一生的事業(yè)產(chǎn)生了深刻的影響。她大學畢（b）業(yè)做了協(xié)（xi）和醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)生以后，非常重視醫(yī)療實踐（jin），數(shù)十年如一日，始終堅持在醫(yī)療第一線工作，不折不扣地實現(xiàn)了她的諾（nu）言：“我要做一輩子值班醫(yī)生。”無數(shù)次的醫(yī)療實踐，使她掌握了大量的第一手材（ci）料，積累了寶貴的治療經(jīng)驗。她在中小學時期形成的思維方法，使她在醫(yī)學上一再創(chuàng)造出奇跡（j）。,林巧稚幾十年如一日，始終堅持在醫(yī)療第一線。她放棄了，放棄了，放棄了。,動動腦思考：,放飛想象,林巧稚在生物課上悟到的人生哲理，對她有什么影響？,林巧稚在工作中非常重視醫(yī)療實踐，始終堅持在醫(yī)療第一線工作，這使她掌握了大量的第一手材料，積累了寶

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