高中數(shù)學(xué) 1.4.3 單位圓與誘導(dǎo)公式二課件1新北師大必修4_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 1.4.3 單位圓與誘導(dǎo)公式二課件1新北師大必修4_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 1.4.3 單位圓與誘導(dǎo)公式二課件1新北師大必修4_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,4.3單位圓與誘導(dǎo)公式(二),第一章三角函數(shù),課前自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要求,掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;2.熟練運(yùn)用基本關(guān)系式公式求值;3.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。,自學(xué)導(dǎo)引,上節(jié)課我們已學(xué)習(xí)了任意角三角函數(shù)定義,如圖所示,任意角三角函數(shù)是如何定義的呢?,P(x,y),O,x,y,1,M,A(1,0),sin=_cos=_tan=_,y,x,自主探究,O,x,y,1,M,A(1,0),在RtOMP中,由勾股定理有,MP2+OM2=,P(x,y),OP2=1,預(yù)習(xí)測(cè)評(píng),已知:sina=0.8,填空:cosa=_,哈哈我換了個(gè)馬甲!,小樣!別以為你換了個(gè)馬甲我就認(rèn)不出你了!,0.6,預(yù)習(xí)測(cè)評(píng),因是第三角限角,所以,已知cos=是第三象限角,求sin,tan的值。,課堂講練互動(dòng),要點(diǎn)闡釋,sin2cos21,要點(diǎn)闡釋,對(duì)于上述兩種關(guān)系可作哪些變形?,典例剖析,題型一,解:因?yàn)閟in0,sin1,所以是第三或第四象限角,如果是第三象限角,那么cos0.于是,如果是第四象限角,那么,已知:sina=-0.8,且a為第三象限角,求:cosa,tana,cota的值.,解:a為第三象限角,cosa0,于是,從而,題型二三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),化簡(jiǎn)三角函數(shù)式的一般要求是:(1)盡量使函數(shù)種類最少,項(xiàng)數(shù)最少,次數(shù)最低;(2)盡量使分母不含三角函數(shù)式;(3)根號(hào)內(nèi)的三角函數(shù)式盡量開(kāi)出來(lái);(4)能求得數(shù)值的應(yīng)計(jì)算出來(lái)注意在對(duì)三角函數(shù)式變形時(shí),常將式子中的“1”作巧妙的變形,題型三,【證明】(1)左邊(sin2cos2)(sin2cos2)sin2cos2sin2(1sin2)2sin21右邊,sin4cos42sin21.,題型三,題型三,證明三角恒等式常用的方法有:(1)由繁到簡(jiǎn),從結(jié)構(gòu)復(fù)雜的一邊入手,經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)淖冃?、配湊,向結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的一邊化簡(jiǎn),或從等式兩邊同時(shí)入手,使它們等于同一個(gè)數(shù)(式)(2)從已知或已證的恒等式出發(fā),根據(jù)定理、公式進(jìn)行恒等變形,推導(dǎo)出求證的恒等式(3)比較法,證明待證等式的左、右兩邊之差為0.(4)從待證的恒等式出發(fā),利用三角恒等變形公式,找出一個(gè)顯然成立的恒等式或已有的結(jié)論,詳細(xì)解析:,糾錯(cuò)心得:,課堂總結(jié),(1)同角三角函數(shù)的關(guān)系式的前提是“同角”,,(2)條件等式,即它們成立的前提是表達(dá)式有意義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論