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第一框認(rèn)識(shí)自己,第三課發(fā)現(xiàn)自己,跨進(jìn)中學(xué)大門,我們進(jìn)入了新的人生階段。我們對(duì)自己滿懷信心,卻又擔(dān)心會(huì)迷失在人群中;我們期望生命精彩,卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑。我們究竟是誰?我們要去往何處?我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上,你是誰?你是一個(gè)怎樣的人?你和別人一樣嗎?為什么?你將來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?,人貴自知KnowYourself,“斯芬克斯”之謎,猜一猜:哪種動(dòng)物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路,腿最多時(shí)最無能。,Knowyourself.蘇格拉底,自知者明。老子,人貴自知KnowYourself,人貴自知KnowYourself,你覺得他們除了長相相似,其他方面也一樣嗎?,一只狐貍早晨起來,看著自己在晨曦中的影子特別大,就驕傲地說:“我今天要抓一只駱駝做午餐?!闭麄€(gè)上午,狐貍都在奔波著尋找駱駝,但是到了中午它也沒有抓著駱駝,這時(shí)太陽正好照在它的頭頂上,狐貍看見自己的影子特別小,就垂頭喪氣地說:“能抓到一只老鼠也不錯(cuò)?!?狐貍的故事給你什么啟示?,人貴自知KnowYourself,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。,人貴自知KnowYourself,學(xué)校舉行一次足球比賽,賽前小剛與隊(duì)友進(jìn)行了下面的對(duì)話:小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長。小明:小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長。小剛:那這次比賽我不參加了。,P27:探究與分享“小剛與隊(duì)友”,人貴自知KnowYourself,1、你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)?2、這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來怎樣的影響?,1、小剛沒能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己。2、由于過于自負(fù),導(dǎo)致朋友對(duì)他越來越不信任和疏遠(yuǎn)。,人貴自知KnowYourself,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。,多把尺子量自己KnowYourself,請(qǐng)說一說,你眼中的自己是什么樣的?哪些是自己滿意的部分?哪些是自己不滿意的部分?,我,我,我,我,多把尺子量自己KnowYourself,思考:你是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的?你是怎么得出這些認(rèn)識(shí)的?,P28:探究與分享“你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?”,多把尺子量自己KnowYourself,我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己:可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)等;可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己,如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。,自我評(píng)價(jià)的方法,自我觀察和分析:觀察在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn);強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng);感興趣和討厭的事情等;分析過去的生活經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。eg:通過日記,記錄描繪自己的情緒、體驗(yàn),評(píng)價(jià)自己的個(gè)性特征和行為表現(xiàn)。,與他人比較:比較的內(nèi)容可以是全面也可以是單方面;比較的對(duì)象可以是現(xiàn)實(shí)中人也可以是名人或文學(xué)作品中人;尤其是與同齡人比較,可以加深自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。,多把尺子量自己KnowYourself,我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。,以銅為鏡,可以正衣冠;,以古為鏡,可以知興衰;,以人為鏡,可以明得失。,多把尺子量自己KnowYourself,多把尺子量自己KnowYourself,他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說“要想了解自己,最好問問別人?!彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。,多把尺子量自己KnowYourself,要想知道我是誰,并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生,語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功,英語老師則說我不太用功。在女同學(xué)眼里我是她們的朋友;在男同學(xué)眼里,我就成了一個(gè)驕傲自大的人。同學(xué)說我性格外向,媽媽卻說我有些內(nèi)向。在鄰居眼里,我是個(gè)勤快的女孩子;在媽媽看來,我很懶。奶奶說我淘氣得像“假小子”,爸爸說我已經(jīng)長大,媽媽卻說我還很小。在那么多的評(píng)價(jià)里,我無法確定哪個(gè)才是真正的“我”。,多把尺子量自己KnowYourself,我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。用心聆聽;勇于面對(duì);平靜拒絕。,多把尺子量自己KnowYourself,認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為最好的自己。,筆記匯總KnowYourself,3發(fā)現(xiàn)自己3-1認(rèn)識(shí)自己一人貴自知正確認(rèn)識(shí)自己的重要性二多把尺子量自己正確認(rèn)識(shí)自己的方法,可以促進(jìn)自我發(fā)展。可以促進(jìn)與他人的交往。,自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià):理性面對(duì),
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