人教版2019-2020年度九年級(jí)中考二?；瘜W(xué)試題A卷

人教版2019-2020年度九年級(jí)中考二?；瘜W(xué)試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 一定質(zhì)量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則溶液中鈉離子和水分子的個(gè)數(shù)比為A171B271C179D2792 . 下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別氧化銅和鐵粉加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象C除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液D除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾AABBCCDD3 . 對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2，下列分析中正確的是AX一定是CuCl2BY可能是Na2SO4CY可能是H2OD相對(duì)分子質(zhì)量大?。篨Y4 . 在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）A丁一定是化合物B丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)可能是碳酸鈣的分解D參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和5 . 高氯酸是已知酸中最強(qiáng)的酸,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的高氯酸加熱到92以上會(huì)發(fā)生爆炸，其化學(xué)方程式為：4,HClO42Cl2+7O2+2H2O，該反應(yīng)的類型屬于（ ）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D置換反應(yīng)6 . 空氣是一種寶貴的自然資源，下列說(shuō)法正確的是（ ）A氮?dú)獯蠹s占空氣質(zhì)量的78%B氧氣能供給呼吸、支持燃燒C目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中包含二氧化硫、二氧化碳等物質(zhì)D經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕猓抢盟鼈兊拿芏炔煌? . 下列圖像表示：加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)，其中正確的是ABCD8 . 實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液下面是四位同學(xué)提供的四種試劑，其中不能將它們鑒別出來(lái)的是（ ）AABBCCDD二、填空題9 . 如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號(hào)填空： （1）表示陽(yáng)離子的是 _； （2）屬于同種元素的是 _； （3）化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 _；（4）B圖所示粒子符號(hào)是 _ .10 . 下表是KCl的溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析回答：溫度/10203040溶解度/g31.034.037.040.0（1）20時(shí)，100g水中最多能溶解g固體KCl（2）40時(shí)，將25g固體KCl與50g水混合，充分?jǐn)嚢?，所得的溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”）三、流程題11 . 某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、氯化鈉、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。經(jīng)測(cè)定氣體W的質(zhì)量為0.12g，溶液N中加入足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥，得固體30.0g。據(jù)此回答下列問(wèn)題：(1)原固體粉末中一定有_，一定無(wú)_(2)上述反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生的置換反應(yīng)方程式(寫一個(gè))：_(3)溶液N中一定含有的溶質(zhì)_四、科學(xué)探究題12 . 蚊蟲叮咬分泌出蟻酸刺激皮膚，某興趣小組對(duì)蟻酸進(jìn)行如下探究。（提出問(wèn)題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？（查閱資料）蟻酸（化學(xué)式為HCOOH）在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。（實(shí)驗(yàn)探究）：探究蟻酸分解的兩種氧化物（1）甲同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測(cè)出一種生成物是水；（2）另一種生成物是氣體，乙同學(xué)對(duì)該氣體提出兩種猜想：猜想：該氣體是CO2；猜想：該氣體是。乙同學(xué)將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A中溶液渾濁（填“變”或“不變”），就能否認(rèn)猜想。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，（討論交流）從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是。五、計(jì)算題13 . 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中稱取了24.5g氯酸鉀和5.1g的二氧化錳混合均勻后共熱，加熱至完全反應(yīng)。求：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量：_。（2）完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分