2020高考英語二輪復(fù)習(xí)課堂學(xué)案課件-語法知識之并列句與狀語從句

,專題一語法知識,考點分析,真題診斷,考點突破,第六節(jié)并列句與狀語從句,專項訓(xùn)練,PART1,考點分析,1.狀語從句考查的重點是引導(dǎo)詞的選用(1)比較狀語從句：as(so).as；than。(2)目的狀語從句：inorderthat與sothat；incase與forfearthat；目的狀語從句與不定式的轉(zhuǎn)換。(3)結(jié)果狀語從句：sothat；so.that.與such.that.。(4)原因狀語從句：because，as與since；nowthat；inthat。(5)讓步狀語從句：as；wh-ever類詞；though/although；evenif/eventhough。(6)時間狀語從句：由從屬連詞引導(dǎo)；由名詞短語式連詞引導(dǎo)。(7)地點狀語從句：地點狀語從句的引導(dǎo)詞；地點狀語從句與定語從句的轉(zhuǎn)化。(8)方式狀語從句：as；asif與asthough。,2.并列句是連詞連接兩個“互不依存的主謂結(jié)構(gòu)”，兩者之間是并列關(guān)系(1)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的有：and，both.and.，notonly.but(also).等。(2)表示選擇關(guān)系的有：or，either.or.，not.but.等。(3)表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的有：but，while等。(4)表示因果關(guān)系的主要有：for。,PART2,真題診斷,1.Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatientstheyneedmedicalassistance.(2019江蘇，23)A.ifonlyB.asifC.eventhoughD.incase,解析考查狀語從句。句意為：醫(yī)生把他的電話號碼告訴病人，以防他們需要醫(yī)療救助。ifonly要是多好；asif似乎，好像；eventhough盡管，即使；incase以防，萬一。,1,2,3,4,5,6,7,8,2.Tomissoindependentthatheneveraskshisparentsopinionhewantstheirsupport.(2019天津，13)A.sinceB.onceC.unlessD.after,解析考查連詞辨析。句意為：湯姆如此獨立以至于他從來都不問父母的意見，除非他想得到他們的支持。since自從，既然；once一旦；unless除非；after在之后。故選C。,1,2,3,4,5,6,7,8,3.youcansleepwell，youwilllosetheabilitytofocus，planandstaymotivatedafteroneortwonights.(2018江蘇，29)A.OnceB.UnlessC.IfD.When,解析句意為：你如果睡不好的話，一兩個晚上后就會失去集中注意力、做好規(guī)劃和保持積極性的能力。B項unless意為“如果不，除非”，引導(dǎo)條件狀語從句，符合語境。once一旦；if如果；when當(dāng)?shù)臅r候。,1,2,3,4,5,6,7,8,4.wedontstopclimatechange，manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.(2018北京，2)A.AlthoughB.WhileC.IfD.Until,解析句意為：如果我們不阻止氣候變化，世界上的許多動植物將會消失。此處應(yīng)該用if引導(dǎo)條件狀語從句，表示主句內(nèi)容發(fā)生的條件。,1,2,3,4,5,6,7,8,5.Letsnotpickthesepeachesuntilthisweekendtheygetsweetenoughtobeeaten.(2018天津，4)A.eversinceB.asifC.eventhoughD.sothat,解析句意為：我們到本周末再摘這些桃子吧，以便它們吃起來足夠甜。sothat意為“以便，為了”，引導(dǎo)目的狀語從句，符合語境，故選D。eversince自以后；asif好像，似乎；eventhough即使，盡管。,1,2,3,4,5,6,7,8,6.Peter，pleasesenduspostcardswellknowwhereyouhavevisited.Noproblem.(2017北京，22)A.butB.orC.forD.so,解析句意為：彼得，請寄給我們明信片，這樣(so)我們就知道你去哪里旅游了。沒問題。后面表示結(jié)果，故用so。but表轉(zhuǎn)折；or表選擇；for是表因果關(guān)系的連詞，后接原因。,1,2,3,4,5,6,7,8,7.Ifyoudontunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeople_youfigureitout.(2017北京，28)A.becauseB.thoughC.untilD.since,解析句意為：如果不了解某個事物，你可以研究、學(xué)習(xí)、與他人探討，直到(until)弄清楚。until直到為止，引導(dǎo)時間狀語從句，符合語境。because因為，引導(dǎo)原因狀語從句；though盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句；since自以來，由于，可引導(dǎo)時間狀語從句或原因狀語從句。,1,2,3,4,5,6,7,8,8.Iamnotafraidoftomorrow，IhaveseenyesterdayandIlovetoday.(2016北京，35)A.soB.andC.forD.but,解析句意為：我并不害怕明天。因為我已經(jīng)歷了昨天并熱愛今天。根據(jù)句意可知，句子前后為因果關(guān)系，故選C項。,1,2,3,4,5,6,7,8,診斷報告,解題方法1.并列句在單項填空中的審題要訣：and表順延，for/so起因緣，while表對比，when示突然間。but/yet意轉(zhuǎn)折，(either.)or供挑選，(neither.)nor全否定，notonly.butalso.入遞進(jìn)關(guān)。2.狀語從句在單項填空中的審題要訣：狀語從句不一般，服務(wù)功能它最全。表原因、表結(jié)果，又表讓步與時間。表方式、表比較，還表目的和條件。連詞作用分辨清，靈活運用不留憾。,方法1句意翻譯法對于狀語從句的解答來說，最重要的一點是能夠正確地翻譯句子的意思，這樣就能夠判斷出該從句是狀語從句中的哪一種，選擇也就很容易了。典例1theydecidewhichcollegetogoto，studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.A.AsB.WhileC.UntilD.Once,分析句意為：一旦學(xué)生們決定了要上哪所大學(xué)，他們就應(yīng)該研究申請此大學(xué)的入學(xué)程序了。as當(dāng)時，由于；while當(dāng)時，盡管；until直到；once一旦。根據(jù)句意可知選擇D項。,方法2分清句子類型法對于一些試題來說，掌握和分清一些固定的句型結(jié)構(gòu)是很重要的。同時也要注意該從句與其他一些從句的區(qū)別，如地點狀語從句和定語從句、結(jié)果狀語從句和定語從句等。典例2Johnthinksitwontbelongheisreadyforhisnewjob.A.whenB.afterC.beforeD.since,分析所填詞引導(dǎo)時間狀語從句，構(gòu)成Itwontbelongbefore.句型，意思是：過不了多久就，故選C。,PART3,考點突破,考點1并列句1.Heisashyman，heisnotafraidofanythingoranyone.(2015北京，25)A.soB.butC.orD.as,解析句意為：他是一個害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。由空格前后兩個分句的句意可知，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)用but。,2.Givemeachance，Illgiveyouawonderfulsurprise.A.ifB.orC.andD.while,解析句意為：給我一個機(jī)會，我會給你一個驚喜。由句式結(jié)構(gòu)可知，這是一個并列句；由句意可知，前后兩句為順承關(guān)系。應(yīng)用“祈使句and陳述句”，故選C。,考點歸納(一)并列連詞1.表示并列、順承關(guān)系的并列連詞有and。2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系常用的并列連詞有but，yet(然而)，whereas(然而，但是)，while(然而)等。3.表示因果關(guān)系的并列連詞有for，so等。4.表示選擇關(guān)系常用的并列連詞有or，either.or.，not.but.，neither.nor.等。(二)特殊句型1.祈使句and陳述句If.，主句。2.祈使句or/otherwise陳述句If.not.，主句。,考點2時間狀語從句1.HesmiledpolitelyMaryapologizedforherdrunkenfriends.A.asB.ifC.unlessD.though,解析句意為：當(dāng)瑪麗為她喝醉的朋友道歉時，他禮貌地微笑著。根據(jù)句意，此處只能用as引導(dǎo)這個時間狀語從句，相當(dāng)于when。,2.Youcantborrowbooksfromtheschoollibraryyougetyourstudentcard.A.beforeB.ifC.whileD.as,解析兩個事情的發(fā)生時間有先后。句意為：在你得到你的學(xué)生卡之前你不能從學(xué)校圖書館借書。,3.Pleasecallmysecretarytoarrangeameetingthisafternoon，oritisconvenienttoyou.A.wheneverB.howeverC.whicheverD.wherever,解析whenever無論何時；however然而；whichever任何一個；wherever無論哪里。連接副詞在后句中充當(dāng)狀語，根據(jù)語境可知是指時間，選A。句意為：今天下午或者在任何你方便的時候請打電話給我的秘書安排個會議。,4.PeterwassoexcitedhereceivedaninvitationfromhisfriendtovisitChongqing.A.whereB.thatC.whyD.when,解析句意為：當(dāng)彼得收到來自他朋友邀請他去參觀重慶的邀請時，他非常興奮。when引導(dǎo)的從句為時間狀語從句。不要誤認(rèn)為是結(jié)果狀語從句而誤選B項。,考點歸納(一)when，while，as的用法與表示“一就”的常用表達(dá)1.when，while，as(1)when既可引導(dǎo)一個持續(xù)性動作，也可引導(dǎo)一個短暫動作，可用于主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作。(2)從屬連詞while引導(dǎo)的動作必須是持續(xù)性的，側(cè)重主句動作和從句動作相對比。(3)從屬連詞as可表示從句和主句的兩個動作交替進(jìn)行或同時完成，可譯為“一邊，一邊”或“隨著”。Shehurriedhome，lookingbehindasshewent.她匆匆忙忙回家去，一邊走一邊回頭望。,拓展when的特殊用法1.when意為“正在這時”，表示某件事正在發(fā)生或剛剛發(fā)生時，突然發(fā)生另一動作。常見句型有：,beabouttodo.when.bedoing.when.beonthepointofdoing.when.hadjustdone.when.,IwasabouttogotoyourhometohelpyouwithyourEnglishwhenmyunclecame.我正要去你家?guī)椭銓W(xué)英語，這時我叔叔來了。2.when還可表原因，意為“既然”。Whenyouknewhisage，youshouldnthaveallowedhimtodoit.既然你知道他的年齡，那你不該允許他做這件事。,2.表示“一就”的常用表達(dá)(1)assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theminute，theinstant，nosooner.than.，hardly/scarcely.when.等引導(dǎo)的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即就發(fā)生，常譯為“一就”。Themomenttheyheardtheshoutforhelp，theyrushedout.他們一聽到呼救聲就沖了出去。(2)nosooner.than.，hardly/scarcely.when.的時態(tài)搭配：nosooner與hardly/scarcely后的句子謂語動詞應(yīng)用過去完成時，而than與when引導(dǎo)的句子謂語動詞應(yīng)用一般過去時。此外，當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首時，應(yīng)用部分倒裝語序。,(二)before與since1.before表示“還未就；不到就；才；趁；還沒來得及就，在之前”。2.Itwillbe一段時間before.多久之后才。3.Itwontbelongbefore.不久之后就。4.Itwas一段時間before.過了多久才。ItwasseveraldaysbeforeIrealizedthatDavidhadliedtome.幾天之后我才意識到大衛(wèi)對我撒謊了。5.Itis一段時間since.自從多久了。,(三)其他連接詞1.till，until與not.until.(1)until或till表示“某動作一直延續(xù)到某時間點才停止”，此時主句謂語動詞是延續(xù)性動詞，主、從句都為肯定式。這兩個詞可以換用，但till不可以置于句首，而until可以。(2)not.until.表示“某動作直到某時間才開始”，主句謂語動詞是非延續(xù)性動詞，從句為肯定式。Iwonttellthestudenttheanswertothemathproblemuntilhehasbeenworkingonitformorethananhour.直到這個學(xué)生做這道數(shù)學(xué)題用了一個多小時的時間，我才會告訴他答案。,2.表示“每次；下一次”等的常用表達(dá)everytime，eachtime，nexttime，thelasttime，anytime等名詞短語用來引導(dǎo)時間狀語從句，表示“每次；下次；上次；任何時候”等。Nexttimeyougoshopping，buyafewextrafruitsandvegetables.下次你去買東西，多買點水果蔬菜。,考點3讓步狀語從句1.Jackisdeterminedtogetaseatfortheconcertitmeansstandinginaqueueallnight.A.sothatB.incaseC.eventhoughD.asif,解析sothat以便，為了；incase以防萬一；eventhough盡管，雖然；asif似乎，好像。兩句之間是讓步關(guān)系。句意為：杰克決心要為音樂會得到個座位，盡管這意味著要整夜排隊。,2.Wehadtowaithalfanhourwealreadybookedatable.A.sinceB.althoughC.untilD.before,解析although引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然”。句意為：雖然我們訂了座位，但我們還得等半小時。,3.，shehasturnedaprofessionalwriter.A.AteenagerassheisB.TeenagerassheisC.AssheisateenagerD.Teenagerasisshe,解析as引導(dǎo)的讓步狀語從句用倒裝語序。倒裝時若有帶冠詞的名詞，冠詞需要省去。句意為：盡管她還是個少年，但她已經(jīng)成了一名專業(yè)作家。,考點歸納引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞1.although/though(盡管，雖然)，eventhough/evenif(即使)，都可以與yet，still或nevertheless連用，但不能和but連用。當(dāng)as或though引導(dǎo)的讓步狀語從句放在主句之前時，常用倒裝語序，此時從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首。若表語是單數(shù)名詞，前置時要省略冠詞。Although/Thoughhemaybetroubled，healwayspresentsacalmsmilingface.盡管他可能會遇到麻煩，但他總是露出平靜的微笑。,2.whether.or.(不管還是)；疑問詞-ever(不管；無論)，如whatever，whoever，whichever，however，whenever，wherever等；nomatter疑問詞(不管；無論)。Onecanalwaysmanagetodomorethings，nomatterhowfullonesscheduleisinlife.一個人總是能夠設(shè)法做更多的事情，無論他生活中的時間安排得有多滿。3.as引導(dǎo)讓步狀語從句時要用倒裝語序；though引導(dǎo)時則可用倒裝語序也可用自然語序。4.從屬連詞while，when也可以引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”。,考點4條件狀語從句1.Shallwehaveourpicnictomorrow?itdoesntrain.A.UntilB.WhileC.OnceD.If,解析if引導(dǎo)條件狀語從句。答語句意為：如果不下雨的話(我們就去野餐)。,2.Owenwouldnteatanythinghecookedithimself.A.untilB.sinceC.unlessD.while,解析not.unless意為“不會除非”。句意為：除非歐文自己做飯，否則他會什么都吃不到(如果歐文不親自下廚的話，他什么也吃不上)。,3.Illgotothepartywithyouyoudontwearthosestrangetrousers.A.asthoughB.inorderthatC.inthatD.onconditionthat,解析asthough好像；inorderthat為了；inthat因為；onconditionthat在條件下。句意為：如果你不穿這些奇怪的褲子，我會和你一起去參加聚會的。兩個句子是條件關(guān)系，故選D項。,考點歸納引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞有：if，unless(if.not除非)，so/aslongas(只要)，incase(萬一)，onconditionthat(條件是)，suppose/supposing(假設(shè)，如果)，provided/providingthat(如果)等。(1)Shesaysthatshellhavetoclosetheshopunlessbusinessimproves.她說如果生意還沒有起色的話，她就不得不把店關(guān)掉。(2)Oneslifehasvalueaslongasonebringsvaluetothelifeofothers.只要一個人給別人的生活帶來價值，那么他的生命就有價值。,考點5地點狀語從句1.Today，wewillbeginwestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.A.whenB.whereC.howD.what,解析where引導(dǎo)地點狀語從句。句意為：今天，為了不遺漏要點，我們從昨天結(jié)束的地方開始。,2.Youcanputthemedicineyoulike，onconditionthatthechildrencantreachit.A.inwhichB.whereverC.theplaceD.theplacewhere,解析wherever引導(dǎo)地點狀語從句。句意為：你可以把這種藥放在你喜歡的任何地方，條件是孩子們夠不著的地方(如果孩子們夠不著，你可以把這種藥放在你喜歡的任何地方)。,考點歸納1.地點狀語從句通常由連詞where和wherever引導(dǎo)，從句可位于主句之前，也可位于主句之后。Inmyopinion，youdbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestionswhilereading.依我看來，在讀書時你最好在有問題的地方做一下標(biāo)記。2.地點狀語從句在句首時常兼有抽象條件意味。Where(ver)theresplentyofsunandrain，thefieldsaregreen.哪里陽光、雨水充足，哪里的田野就綠油油。,考點6原因狀語從句1.TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairhewantedtositnexttohiswife.A.althoughB.unlessC.becauseD.if,解析空格前后兩個句子在邏輯意義上存在因果關(guān)系，所以用because引導(dǎo)原因狀語從句。although引導(dǎo)讓步狀語從句；unless和if引導(dǎo)條件狀語從句。句意為：這位老人請求露西挪到另一把椅子上，因為他想跟他妻子挨著坐。,2.MarkneedstolearnChinesehiscompanyisopeningabranchinBeijing.A.unlessB.untilC.althoughD.since,解析上下文存在因果關(guān)系。since引導(dǎo)原因狀語從句。句意為：馬克需要學(xué)習(xí)中文，因為他的公司要在北京開一家分公司。,3.Coach，canIcontinuewiththetraining?Sorry，youcantyouhaventrecoveredfromthekneeinjury.A.untilB.beforeC.asD.unless,解析上下文存在因果關(guān)系：你不能繼續(xù)訓(xùn)練因為你膝蓋受的傷還沒有恢復(fù)。句意為：教練，我能夠繼續(xù)我的訓(xùn)練嗎？不行，因為你膝蓋的傷還沒有痊愈。,考點歸納引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞有because，as，since(既然)，nowthat，seeingthat，consideringthat(考慮到)，inthat等。另外，when也可表示原因。并列連詞for加分句也可表示原因，for引導(dǎo)的分句對前面的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明。(1)Nowthatyouhavegrownup，youmustdoitbyyourself.既然你已經(jīng)長大了，就必須自己做這件事。(2)Thebookisdifferentfromthatbookinthatthisoneisaboutchemistryandthatoneabouthistory.這本書不同于那本書，因為這本是關(guān)于化學(xué)的而那本是關(guān)于歷史的。,考點7目的狀語從句1.Cathyhadquitherjobwhenhersonwasbornshecouldstayhomeandraiseherfamily.A.nowthatB.asifC.onlyifD.sothat,解析句意為：當(dāng)兒子出生時凱西辭去了工作以便她能夠待在家里照顧家人。nowthat既然；asif好像，仿佛；onlyif只要；sothat以便，為了。由關(guān)鍵信息quitherjob以及stayhomeandraiseherfamily可知，stayhomeandraiseherfamily是前面辭職的目的，故要用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。,2.Thepoliceofficersinourcityworkhardtherestofuscanliveasafelife.A.incaseB.asifC.inorderthatD.onlyif,解析inorderthat含義為“為了”，引導(dǎo)目的狀語從句。句意為：我市的警察們努力工作是為了讓我們過上安全的生活。,3.Youdbettertakeapenwhenyougotothemeetingthereissomethingimportanttowritedown.A.asifBsoastoCinordertoD.incase,解析B、C選項后接動詞原形，故排除。asif引導(dǎo)方式狀語從句，incase意為“以防”可以用來引導(dǎo)目的狀語從句。句意為：去開會時你最好帶上鋼筆，以防有什么重要的東西要記下來。,考點歸納引導(dǎo)目的狀語從句的從屬連詞有：sothat，inorderthat，forfearthat，incase(that)/lest等。1.inorderthat，sothat意為“以便；為了”，它們引導(dǎo)的狀語從句中常用情態(tài)動詞。2.forfearthat，incase(that)引導(dǎo)目的狀語從句時，forfearthat表示“害怕/擔(dān)心某事會發(fā)生”；incase(that)/lest表示“以防出現(xiàn)某種情況”。,PART4,專項訓(xùn)練,1.Itwasthemiddleofthenightmydadwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.A.whenB.thatC.whichD.as,解析考查時間狀語從句。句意為：我爸爸把我叫醒叫我去看足球比賽時，時間已經(jīng)是半夜了。句中it指代時間，mydadwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame是時間狀語從句，用when引導(dǎo)。故選A。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2.Howcome?Icantfindmykey.Ijustleftitithadbeen.A.whereB.whichC.whenD.how,解析考查地點狀語從句。句意為：怎么回事？我找不到鑰匙了。我把它放在原來的地方。結(jié)合句意可知此處是where引導(dǎo)的地點狀語從句，故選A。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,3.TianjinsoccerfanswonderhowlongitwillbethepopularsoccerstarSunkecanappearinthefieldsinTianjinasamemberofTianjinTianhaisoccerteam.A.beforeB.sinceC.untilD.where,解析考查時間狀語從句。句意為：天津球迷想知道，深受歡迎的足球明星孫可還需要多久才能作為天津天海足球隊的一員出現(xiàn)在天津的賽場上。固定句式：Itwillbesometimebefore.“多久之后才”。故選A。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4.Patrickwaitedalltheluggagewascleared，buthisneverappeared.(2019南京高三模擬)A.untilB.beforeC.whenD.while,解析考查狀語從句連接詞。句意為：帕特里克一直等到所有的行李都清理完畢，但是他的行李遲遲未出現(xiàn)。until直到才；before在之前；when當(dāng)時候；while當(dāng)時候。根據(jù)句意，表示“直到才”應(yīng)用until/till，故選A。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,5.Healwayskeepsaneyeonshortcomingsofhisbrothersrefusingtoadmithisownmistakes.A.butB.whileC.althoughD.though,解析根據(jù)句意可知這兩句話是對比關(guān)系，只能用while表示對比，其他選項but表示轉(zhuǎn)折，although和though引導(dǎo)讓步狀語從句。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,