初三中考化學(xué)工藝流程專題復(fù)習(xí).ppt

中考化學(xué)專題復(fù)習(xí),工藝流程圖,1、初步認(rèn)識(shí)工藝流程圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2、初步掌握工藝流程解題思路及應(yīng)具備能力要求。,工業(yè)流程圖題題型的結(jié)構(gòu)、解題方法和思路1.題型結(jié)構(gòu),題頭(引入信息),2.解題方法和思路,題尾(得出結(jié)論或產(chǎn)品)。,題干(提取信息，應(yīng)用解題),氧化銅,問(wèn)題一、“波爾多液”是指及石灰水的混合物。問(wèn)題二、硫酸銅在工農(nóng)業(yè)和生活中都有重要的應(yīng)用。如果現(xiàn)在給你銅和稀硫酸，制備出硫酸銅，你能通過(guò)那二步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)？,反應(yīng)的方程式：反應(yīng)的方程式：,銅,硫酸銅,物質(zhì)轉(zhuǎn)化：,問(wèn)題三、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在提供制銅粉、稀硫酸以及所需的全部?jī)x器，制取硫酸銅晶體。步驟如下，正確的實(shí)驗(yàn)流程順序?yàn)椋骸Ｗ茻訜釢饪s加稀硫酸過(guò)濾降溫結(jié)晶,硫酸銅,銅,氧化銅,硫酸銅溶液,硫酸銅晶體,（灼燒）,（加稀硫酸）,（過(guò)濾）,實(shí)驗(yàn)室流程：,物質(zhì)轉(zhuǎn)化：,（加熱濃縮）,（降溫結(jié)晶）,核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,(1)A的化學(xué)式，B的化學(xué)式為，操作a為。,(2)的反應(yīng)基本類型為；反應(yīng)的化學(xué)方程式為，,核心反應(yīng),原料預(yù)處理,(3)已知：Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2+2H2O。從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析。對(duì)比途徑I、，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有：不產(chǎn)生有害氣體和。,產(chǎn)品分離提純,Cu,CuO,過(guò)濾,化合反應(yīng),硫酸的利用率高（節(jié)約硫酸）,(2010廣東)硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。,題頭,銅,氧化銅,硫酸銅溶液,硫酸銅晶體,（灼燒）,（加稀硫酸）,（過(guò)濾）,實(shí)驗(yàn)室流程：,物質(zhì)轉(zhuǎn)化：,（加熱濃縮）,（降溫結(jié)晶）,核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,原料,核心反應(yīng),所需產(chǎn)品,原料預(yù)處理除雜、凈化等,原料循環(huán)利用,產(chǎn)品分離和提純,無(wú)公害排放,加輔料,一.閱讀題頭：,二.細(xì)看流程：,用反應(yīng)方程式來(lái)體現(xiàn)。有剩余的反應(yīng)物嗎？,除去了哪些物質(zhì)？剩余哪些物質(zhì),產(chǎn)品液體或固體？如何提純和分離？,明確流程目的（物質(zhì)轉(zhuǎn)化的核心反應(yīng)）,加輔料的目的是什么？輔料是否過(guò)量？,或副產(chǎn)品,經(jīng)濟(jì)方面:考慮原料成本、能源成本,環(huán)境保護(hù)方面:是否對(duì)環(huán)境(大氣,水,土壤)產(chǎn)生污染？,技術(shù)方面:對(duì)設(shè)備的要求能否達(dá)到？,用化學(xué)用語(yǔ)作答的:注意符號(hào)的書寫,文字?jǐn)⑹鲆宄?zhǔn)確:如提取晶體時(shí),是蒸發(fā)結(jié)晶還是降溫結(jié)晶？,除雜時(shí),要說(shuō)清楚除去具體什么雜質(zhì)？,加入試劑時(shí)要說(shuō)明用量:適量?過(guò)量?,三.合理評(píng)價(jià)：,四.規(guī)范答題：,變式一(2015廣東)現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程。已知CuFe2(SO4)3=2FeSO4CuSO4，請(qǐng)回答：(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3，俗稱，操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和。(2)溶液A的溶質(zhì)有(只寫一種)；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。(3)兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法。方法的化學(xué)方程式為：2Cu2H2SO42CuSO4，操作實(shí)驗(yàn)步驟為：，降溫結(jié)晶。,核心反應(yīng),原料預(yù)處理,產(chǎn)品分離提純,銅綠/銅銹,漏斗,H2SO4或,FeSO4或,CuSO4,O2,2H2O,加熱濃縮,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,Fe2O3,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,變式二（2014.蘇州）某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青（固體）、波爾多液的工藝流程如下：(1)X的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)中空氣的作用是。(3)石青的化學(xué)式為2CuCO3Cu(OH)2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)若反應(yīng)中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1：1，則其化學(xué)方程式為。,CO2,起氧化作用,3CaCO3+3CuSO4+H2O=2CuCO3Cu(OH)2+CO2+3CaSO4,CuSO4+CaO+H2O=Cu(OH)2+CaSO4,170,核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,原料預(yù)處理,CO2,?？嫉墓に嚵鞒填愋停?1.海水資源的多重利用（粗鹽提純或生產(chǎn)化工產(chǎn)品等）2.污水處理工業(yè)（貴金屬的回收等）3.石灰石工業(yè)4.涉及高中內(nèi)容的傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)（合成氨工業(yè)等）5.新科技技術(shù)產(chǎn)品的制取,(2014汕尾)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:,（1）過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式（4）濾液中的溶質(zhì)為（5）試劑A最好選用下列溶液（填序號(hào)）H2SO4CuSO4MgSO4（6）為了完善實(shí)驗(yàn)方案，可對(duì)濾渣中的進(jìn)行回收.,預(yù)處理,除雜(分離),漏斗,引流,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,FeSO4,Cu,（3）請(qǐng)你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_,牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：（1）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)（2）寫出步驟的化學(xué)方程式該反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：,檢查原因，改進(jìn)后繼續(xù)過(guò)濾,CaO+H2O=Ca(OH)2,放熱,操作簡(jiǎn)單，節(jié)約能源,原料,預(yù)處理,核心反應(yīng),產(chǎn)品,除雜(分離),通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：(1)在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是;(2)第步操作的目的是除去粗鹽中的（填化學(xué)式，下同），第步操作的目的是除去濾液中;(3)第步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、（填化學(xué)式）。(4)在第步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是。(5)在制備精鹽的過(guò)程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序