有效管理時間主題班會

1、世界上有一個奇怪的銀行，它給每個人都開了個賬戶，每天都往大家的賬戶上存入同樣數(shù)目的資金，令你當天用完，不準把余額記賬。不準預支和超支。如果用不完第二天就自行作廢。 請問，這個銀行每天給我們存入的到底是什么?,猜謎語,時間,有效管理時間,高3系列班會之,許多作業(yè)要做 許多知識已忘 許多書本與筆記 開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往，我匆匆忙忙 從宿舍到教室又從教室到飯?zhí)?忙忙忙 盲盲盲 盲得已經沒有主張 盲得已經失去方向 忙得分不清歡喜和憂傷 忙得沒有時間痛哭一場 成績卻還是老樣,是否有同感？,-活到72歲的人時間分配（1/2） 睡覺： 21年 工作：14年 個人衛(wèi)生： 7年 吃飯：6年

2、旅行：6年 排隊：6年 學習：4年 開會：3年 打電話：2年 找東西：1年 其它：3年,一、我們的時間溜到那里去了？,該如何提高時間利用效率,二、我的效率如何,一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又

3、準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”,制定合理的 目標和計劃,小竅門之一,三、我的時間我作主,清華大學 方旭飛,你的目標應是具體的、可檢驗的,級前10名 級前20名 級前30名 級前40名 級前50名,有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或不正常的？ 有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的？ 有哪些科目是我現(xiàn)在必需且可以開始努力并進一步提高的？,那么實際上你正計劃著失敗,如果你沒有認真做計劃,時間已具體確定的事件 時間沒有具體確定的待做事項 作業(yè)、練習等信息,每日計劃表,每天都應不同

4、的,小竅門之二,遇事馬上做 不要往后拖,三、我的時間我作主,Have a rest!,Have a rest!,Have a rest!,三、我的時間我作主,NO!,小竅門之三,善用零碎時間 化零為整，循序漸進,三、我的時間我作主,善用零星時間,閑談時間 走路時間 睡前時間 等候時間 看病 排隊打飯 等上課 ,不要隨便打發(fā)你的零星時間,三、我的時間我作主,利用時間的四原則,原則1：彈性原則 預留空白時間,原則2：自然原則 適合自己的才是最好的,原則3：重要性原則 重要的事情先做,原則4：科學性原則 講究科學，充分利用時間,班級宣言,我們要做時間的主人 從今天起 守時 惜時 善用時間 做好計劃 不再懶散 不再閑聊 不再拖拉 珍惜人生韶華 繪出人生美麗圖畫！,我們傷心過、徘徊過， 但是我們從未放棄過 對理想的追求。 我們被嘲笑過、質疑過， 但是從未停止前進的步伐。 我們一直在努力 我們一直在戰(zhàn)斗,討論：,1.根據(jù)自己的情況，把每