心理咨詢師考試《心理測驗學(xué)》專題突破（九）_0

1、姓名：_ 班級：_ 學(xué)號：_-密-封 -線- 心理咨詢師考試心理測驗學(xué)專題突破（九）考試時間：120分鐘 考試總分：100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律，維護知識尊嚴，杜絕違紀行為，確保考試結(jié)果公正。141mmpi中hs是下列的（ ）。a疑病量表b精神病態(tài)量表c妄想狂量表d精神衰弱量表142關(guān)于人格測驗，說法錯誤的是（ ）。a人格測驗主要分為自陳量表和投射測驗兩大類b投射測驗主要探討個體內(nèi)在隱蔽的行為或潛意識的深層態(tài)度、沖動和動機c人格測量是測量一個人在一定情境下經(jīng)常表現(xiàn)出來的典型行為與情感反應(yīng)d最著名的以經(jīng)驗法編制的人格測驗是艾森克人格問卷143韋氏成人智力量表適用于（ ）。a16歲以

2、上的成人b17歲以上的成人c18歲以上的成人d20歲以上的成人144按韋氏智力量表，智商在8089之間的屬（ ）。a平常智力b高于平常智力c低于平常智力d邊緣狀態(tài)145對心理評定量表的描述，錯誤的是（ ）。a評定量表是評定個人行為的常用工具，是心理衛(wèi)生評估的重要手段b心理評定量表廣泛應(yīng)用于門診心理咨詢和治療、心身疾病調(diào)查以及科研等領(lǐng)域c評定量表依據(jù)的是評定者的主觀判斷，因此其信度和效度均較高d在評定量表中，最常見的是使用5等級評分方法14616pf是根據(jù)什么方法編制的（ ）。a因素分析法b邏輯分析法c經(jīng)驗法d綜合法147愛德華個人偏好測驗是由理論推演法編制的人格問卷，其理論依據(jù)為（ ）。a卡特

3、爾的特質(zhì)論b艾森克的特質(zhì)論c默里的需要理論d弗洛伊德的精神分析理論148在epq中，如果被試者具有內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定的個性，其對應(yīng)氣質(zhì)為（ ）。a多血質(zhì)b黏液質(zhì)c膽汁質(zhì)d抑郁質(zhì)149主題統(tǒng)覺測驗是通過（ ）來完成投射測驗的a聯(lián)想法b構(gòu)造法c表露法d完成法|150韋氏智力測驗的離差智商平均數(shù)為100，標準差為（ ）。a15b16c20d10151sds按癥狀出現(xiàn)的頻度分（ ）。a7級b5級c4級d6級 收藏心理咨詢師站!152關(guān)于自陳量表，錯誤的描述是（ ）。a又稱客觀化測量b用陳述句形式c常用因素分析的方式d采用聯(lián)想的方式153通過16pf的記分模板，得到量表的原始分數(shù)，然后通過查表，將原始分數(shù)

4、轉(zhuǎn)為（ ）a標準二十分b標準十分數(shù)c標準九分數(shù)d標準t分數(shù)154按upi的篩選標準，可將大學(xué)生分成三類，不包括（ ）。a需重做upi的測驗者b應(yīng)保持聯(lián)系者c需要給予關(guān)注，繼續(xù)心理咨詢者d沒有特別心理健康問題者155比內(nèi)測驗的記分方法為：通過1題記1分，連續(xù)（ ）不通過，即可停止測驗a7題b6題c5題d4題156mmpi基本量表中共有14個分量表，其中屬于效度量表的是（ ）a疑病量表b詐病量表c精神病態(tài)量表d偏執(zhí)量表157使用羅夏測驗時，（ ）提示被試者在思維上可能有過分概括的傾向a整體反應(yīng)b明顯局部反應(yīng)c細微局部反應(yīng)d空白部分反應(yīng)158對常模的理解，正確的是（ ）。a只要掌握常模資料，就可以對分數(shù)做出確切合理的解釋b常模的功能是給測驗分數(shù)提供一個用于比較的標準c任何測驗都有常模d一個測驗只能有一個常模159不是因為縮小了評定分數(shù)分布范圍而是評定信度、效度降低的誤差是（ ）a嚴格誤差b寬容誤差c趨中誤差d邏輯誤差160下列有關(guān)比率智商的說法錯誤的是（ ）。a比率智商最早由韋克斯勒提出