楊芳蘭呼啦圈接力跳_第1頁
楊芳蘭呼啦圈接力跳_第2頁
楊芳蘭呼啦圈接力跳_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、呼啦圈接力跳 中班游戲活動設(shè)計興平市機關(guān)幼兒園楊芳蘭游戲名稱：呼啦圈接力跳游 意 ：呼啦圈是幼兒在生活中最常 的玩具， 了 展幼兒的想象力和 造力，特 了本次活 。通 游 活 幼兒主 探索 呼啦圈的不同玩法，在 展幼兒身體 能力的同 培養(yǎng)幼兒的合作能力，也 幼兒感受到了游 比 中的 爭及游 活 中的 趣。游 目 ：1、探索呼啦圈的不同玩法， 展幼兒的想象力和 造力。2、增 幼兒的跳 能力，促 身體 能力 展。3、體 游 活 中的 趣。游 準(zhǔn) ：1、呼啦圈若干、小 旗四面。2、 地布置。游 程：一、開始部分1、教 出示呼啦圈，激 幼兒 游 的 趣。2、幼兒自由玩呼啦圈， 教 引 幼兒探索并 呼啦

2、圈的不同玩法。如：跳圈、 圈、套圈二、基本部分1、玩法：將幼兒分 四個小 ，每 幼兒前面放兩個呼啦圈， 面 點 放一面 旗，幼兒聽到教 口令后，跳到前面圈內(nèi)，將后面的呼啦圈移到前面并跳入圈內(nèi)， 然后再 身將后面的呼啦圈移至前面 反復(fù)移圈向前跳，直至 點，先拿到 旗的幼兒 ，到 點的幼兒將呼啦圈拿回來交給后面的幼兒，游戲反復(fù)進行。2、規(guī)則：活動時幼兒要雙腳跳，不能踩到呼啦圈上，也不能跳到圈外，不能將圈移到前面太遠處， 到終點的幼兒要將呼啦圈帶回交給下一輪小朋友。3、教師組織幼兒玩游戲。三、結(jié)束部分1、教師小結(jié)：小朋友今天玩游戲表現(xiàn)都很好，都能遵守游戲規(guī)則，獲勝的小朋友要表揚，速度慢的小朋友還要加油哦！2、教師引導(dǎo)幼兒分小組進行合作玩游戲，繼續(xù)探索呼啦圈的新玩法。游戲反思：呼啦圈是幼兒在生活中最常見最熟悉的玩具之一，所以在活動中讓幼兒充分探索呼啦圈的不同玩法。幼兒在活動中的積極性很高，興趣非常濃厚，在游戲中幼兒能遵循活動規(guī)則，并互相加油鼓勵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論