學院關于做好新型冠狀病毒肺炎防疫防控期間教學工作應急預案

1、學院關于做好新型冠狀病毒肺炎防疫防控期間教學工作應急預案學院關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間教學工作應急預案 根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見和省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見以及大學疫期工作應急預案精神，在切實做好疫情防控的前提下，為做到延遲開學但不延遲教與學，有效保證教學工作穩(wěn)步開展，針對新學期教學任務，特制定疫情防控期間教學工作應急預案。一、教學任務 （一）理論課 本學期全院承擔理論課共有395 教學班，其中包含8門

2、專業(yè)理論課，體育（2）153個教學班、體育（4）157個教學班，軍事理論44個教學班。實踐教學 本學期學院開設畢業(yè)論文、學年論文、教育見習3門實踐課程，涉及xx、xx級體育教育兩個年級全體學生。二、具體措施 （一）理論課教學1、強化教師培訓 所有任課教師必須參加學校在線開放課程平臺及學習通使用的培訓，熟練掌握現(xiàn)代化教學技能。各基層教學組織按照學校要求，組織任課教師參加網絡信息中心、現(xiàn)代教育技術中心安排的各種信息化教學和遠程直播教學培訓（連接方式已經在學研群里發(fā)布）。如果錯過直播培訓，可回看培訓內容。2、教學組織 （1）體育教育專業(yè)任課教師可根據(jù)教學任務需要，制定“雨課堂”等線上教學和遠程直播教

3、學，實踐課程以不依賴場地、器材的身體素質練習為主；對已實現(xiàn)課程線上教學的教師，要完善新學期課程教學資源。（2）公共體育課由教研室主任負責，結合本學期所開專項教學任務制定3-5周不依賴場地、器材的身體素質練習，并組織教師錄制相關視頻供本基層教學組織成員網上教學使用。所有任課教師要準備好現(xiàn)代化教學要求的各種教學資料，確定授課方式；通過雨課堂平臺（其它輔助方式：企業(yè)微信、微信、輔導員和學業(yè)導師協(xié)助等）聯(lián)系所教學生，并讓學生加入教學班，做好隨時上課的準備。（3）注重教學質量保障，開設網絡教學的課程平時成績不得低于50%，鼓勵網絡課堂互動。平時測驗、作業(yè)和考核（期末考核可以放在校內進行）等主要教學環(huán)節(jié)不

4、得遺漏。（4）任課教師要合理安排疫期和返校后教學任務，指導學生認真學習，做好每位學生的答疑和輔導工作。（5）學生口負責通知學院所有學生2月12日前，完成“xxx”學生身份綁定工作。3、工作要求 （1）2 月15 日之前，完成理論課線上和遠程直播教學準備工作。（2）2月17日以后，進行網絡授課。為避免發(fā)生沖突，要求任課教師開展網上教學的課程的修讀學生名單應與學 校教務管理系統(tǒng)中相應教學班選課信息保持一致，授課時間應與學校教務管理系統(tǒng)相應課表保持一致。任課教師在教學過程中，可依托中國大學MOOC、好大學在線、智慧樹、超星爾雅、學堂在線等平臺優(yōu)質資源，開展教學改革與教學方法創(chuàng)新，保證教學正常開展。任

5、課教師要及時跟蹤學生的學習進度，關注學生反饋；如有問題，及時向學院報告。（二）實踐教學1、畢業(yè)論文 在保證畢業(yè)生如期畢業(yè)的原則下，安排調整畢業(yè)設計（論文）教學進程。假若推遲開學1-2周，指導教師可利用網絡、微信、電話等實時通訊工具對學生進行遠程指導，學生要按照指導教師的要求，開展查閱文獻、準備開題報告等畢業(yè)設計（論文）的前期工作；若推遲開學3-4周，學院可通過企業(yè)微信視頻會議功能進行學生開題報告會。畢業(yè)論文中涉及外出調查等類型的題目，調查工作采用“問卷星”等各種形式的網上調查方式；如果網上調研有難處，可重新選題。學校通過畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)進行開題情況檢查；推遲開學超過4周以上，可以考慮通過企業(yè)微信視頻會議開展學位論文答辯、評審評優(yōu)等活動。2、教育見習 疫情防控期間，暫停組織學生所有教育見習、學年論文實踐活動。疫情防控解除后，因延遲開學耽誤的教學時間和實踐教學內容，要在確保疾病防控的基礎上，采取靈活多樣的教學方法和手段開展實踐教學工作，確保教學質量。3、實驗教學 疫情防控期間，暫停實驗教學。疫情