人教版八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 八年級(jí)第一學(xué)期期中試卷第卷 選擇題(共30分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,共30分).1下圖中的圖形屬于是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有( ) A(1),(2) B(1),(4) C(2),(3) D(3),(4)2.如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和4,則第三邊長(zhǎng)可能是( )A2 B4 C6 D83. 下列幾種說(shuō)法 全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等; 面積相等的兩個(gè)三角形全等; 周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等; 全等的兩個(gè)三角形的面積相等。其中正確的是( ). A. B. C. D. 4. ABC中,A=35,B=2A,則C的度數(shù)是( ).A55BB.60C70D755. 在ABC中,C=90,A=30

2、,AB=10,則BC的長(zhǎng)是( ). A5 B. 6 C. 8 D. 106、將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是( )A45 B60 C75 D907. 如圖,平分于點(diǎn),點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若,則的最小值為( ).A.1 B.2 C.3 D. 4(第8題)8. 如圖,點(diǎn)P是線段AB垂直平分線上的點(diǎn),PA=6,則線段PB的長(zhǎng)為( ).A.3 B.4 C.6 D.8 9、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是2:3:5,則這個(gè)三角形一定是( )A直角三角形 B等腰三角形 C鈍角三角形 D銳角三角形10、如圖,在ABC中,C=90,B=30,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于

3、點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )AD是BAC的平分線; ADC=60;點(diǎn)D在AB的中垂線上; SDAC:SABC=1:3A1 B2 C3 D4第II卷 非選擇題(共90分)二、填空題(每小題3分,共18分).11. 如圖,若ACBC, A=58,D是CB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)則ABD= .12.點(diǎn)M(-2,1)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)N的坐標(biāo)是_ _.13.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它外角和的3倍,則這個(gè)多邊形是 邊形.14、如圖,ACBC,ADDB,要使ABCBAD,還需添加條件_(只需寫(xiě)出符合條件一種情況)15.等腰

4、三角形的一邊是2cm,另一邊是9cm ,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 cm.16.如圖所示,已知等邊ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)P,則APE是 度.(第16題)(第11題) (第14題圖)三、解答題:(本大題共7小題,共72分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17(本題8分)如圖,在ABC中,B=60,C=40,AD是ABC的角平分線,求CAD的度數(shù)第17題圖18(本題9分)如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,B=C求證:A=D19(本題10分)如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC上的一點(diǎn),DEAB,交AC于點(diǎn)E,(1)若A=50,求B的度數(shù);(2)試說(shuō)明:CDE是

5、等腰三角形.20. (本題8分)如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A(1, 2),B(3, 1),C(-2, -1).(1)在圖中作出關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的.(2)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)(直接寫(xiě)答案).A1 _ B1 _ C1 _21(本題12分)、如圖,D是等邊ABC的邊AB上一點(diǎn),E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接DE交AC于F,過(guò)D點(diǎn)作DGAC于G點(diǎn)(1)證明:AG=AD;(2)若DF=EF,求證:CE=AD22(本題12分)、已知:如圖所示,在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,且點(diǎn)B,A,D在同一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn),連接AM,AN,MN(1)求證:BE=CD;(2

6、)求證:AMN是等腰三角形23(本題13分)、如圖,ABC與ABD都是等邊三角形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AC上,BE=CF,AE與BF交于點(diǎn)G(1)求證:ABEBCF;(2)求AGB的度數(shù);(3)連接DG,求證:DG=AG+BG提升.1如圖,四邊形ABCD是正方形,BEBF,BEBF,EF與BC交于點(diǎn)G.(1)求證:AECF;(2)若ABE55,求EGC的大小.2.如圖ABC90,D、E分別在BC、AC上,ADDE,且AD=DE,點(diǎn)F是AE的中點(diǎn),F(xiàn)D與AB相交于點(diǎn)M.(1)求證:FMC=FCM;(2)AD與MC垂直嗎?并說(shuō)明理由.3.如圖1,在ABC中,AEBC于E,AE=BE,D是AE上的一點(diǎn),且DE=CE,連接BD、AC.(1)試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)如圖2,若將DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由.(3)如圖3,若將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變,試猜想BD與AC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.你能求出BD與AC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫(xiě)出夾角度數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.4. (1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)如圖1,ACB和DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.填空:AEB的度數(shù)為 ;線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論