學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)2013

1、附件1 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)專 業(yè)： 班 級(jí)： 學(xué) 生 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生 姓 名： 實(shí) 習(xí) 單 位： 實(shí) 習(xí) 崗 位： 實(shí)習(xí)起止時(shí)間： 企業(yè)指導(dǎo)教師： 學(xué)校指導(dǎo)教師： 校企合作管理處制填 寫 說 明1本手冊(cè)按學(xué)生實(shí)習(xí)過程由相關(guān)人員分別用藍(lán)或黑色筆填寫。2學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基本信息表、學(xué)生實(shí)習(xí)雙周志、實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）由實(shí)習(xí)學(xué)生按要求填寫。3學(xué)生實(shí)習(xí)雙周志可根據(jù)實(shí)習(xí)具體情況填寫：時(shí)間按周填寫，也可按工作階段填寫。4企業(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度、考勤、態(tài)度、實(shí)習(xí)成效等作詳細(xì)考核記錄，代表實(shí)習(xí)單位寫出實(shí)習(xí)鑒定，評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。5學(xué)校指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)崗位內(nèi)容及目標(biāo)要求、實(shí)習(xí)檢查記錄填寫

2、，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）及頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。6專業(yè)負(fù)責(zé)人審核“頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定”中的相關(guān)成績(jī)和匯總填寫頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)。廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)守則 頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生又是頂崗實(shí)習(xí)單位的一名員工,因此,頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)做到:1遵守國(guó)家法律，不得參加傳銷活動(dòng)和其他非法活動(dòng)。2認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,明確實(shí)習(xí)目的。尊敬老師和師傅,團(tuán)結(jié)協(xié)作。3強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明的員工。遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)保密的規(guī)定。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求,特殊情況需請(qǐng)假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn),并及時(shí)向?qū)W院指導(dǎo)教師報(bào)告。4認(rèn)真履行本崗

3、位職責(zé),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能；服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安排,不做有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。5嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位安全操作規(guī)程，因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則而造成人身傷害的，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失的，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。6自主聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須填寫廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表,并負(fù)責(zé)將頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃等材料送至頂崗實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)期間主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊方式的暢通。7對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案裉幚?并按學(xué)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。8實(shí)習(xí)期間原則上不得變更實(shí)習(xí)單位，確有客觀原因需變更實(shí)

4、習(xí)單位的,要事先征得原實(shí)習(xí)單位和學(xué)校二級(jí)學(xué)院（部）同意,私自變更實(shí)習(xí)單位的,頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。9實(shí)習(xí)結(jié)束后, 實(shí)習(xí)生按規(guī)定向所在二級(jí)學(xué)院（部）提交填寫完整的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)。無故不按時(shí)提交實(shí)習(xí)材料者,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基本信息姓 名性 別相片專 業(yè)年 齡生源地區(qū)身份證號(hào)碼參加實(shí)習(xí)方式集中安排（ ） 個(gè)人申請(qǐng)（ ）頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日至 年 月 日頂崗實(shí)習(xí)單位基本情況名 稱法 人代 表地 址電 話網(wǎng) 址主 營(yíng)業(yè) 務(wù)其 他企業(yè)指導(dǎo)教師姓 名聯(lián) 系電 話郵 箱QQ號(hào)學(xué)校指導(dǎo)教師姓 名聯(lián) 系電 話郵 箱QQ號(hào)頂崗實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容及目標(biāo)要求 簽字： 年 月

5、日廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程記錄學(xué)生實(shí)習(xí)雙周志（或工作階段）企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)及簽字日期工作崗位工作內(nèi)容 注：評(píng)價(jià)分四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、不合格廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告正文1500字以上，內(nèi)容要求：頂崗實(shí)習(xí)目的；頂崗實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容；頂崗實(shí)習(xí)中的成果如產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、作品、創(chuàng)新等；頂崗實(shí)習(xí)的收獲與經(jīng)驗(yàn)；不足及改進(jìn)建議） 學(xué)生簽名： 年 月 日廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定表姓 名性 別相片二級(jí)學(xué)院（部）專 業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定意見 企業(yè)指導(dǎo)教師簽名 實(shí)習(xí)單位（公章）年 月 日指導(dǎo)教師考核意見 學(xué)校指導(dǎo)教師簽名：年 月 日頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)

6、定實(shí)習(xí)單位評(píng)定（50%）專業(yè)能力（30%）企業(yè)指導(dǎo)教師簽名方法能力（10%）社會(huì)能力（10%）學(xué)院指導(dǎo)教師評(píng)定（50%）實(shí)習(xí)態(tài)度（10%）學(xué)校指導(dǎo)教師簽名實(shí)習(xí)紀(jì)律（10%）實(shí)習(xí)日志（15%）實(shí)習(xí)報(bào)告（15%）總成績(jī)專業(yè)負(fù)責(zé)人（教研室主任）簽名：年 月 日二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人簽名：年 月 日廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程的全面總結(jié)，是表述其實(shí)習(xí)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實(shí)踐中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認(rèn)真撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告由綜述、主體部分、總結(jié)和致謝等四個(gè)部分組成

7、。一、綜述綜述是報(bào)告主體部分的開端，是全篇的引子。包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。綜述部分字?jǐn)?shù)不少于300字。二、主體部分主體部分主要是實(shí)習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)院開設(shè)課程的建議，學(xué)生實(shí)習(xí)成果的展示和表述，是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來表達(dá)。主體部分字?jǐn)?shù)不少于800字。三、總結(jié)總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的概括，是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)，也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措