小學試題全真綜合三年級下學期小學語文期末模擬試卷D卷練習題

1、小學試題全真綜合三年級下學期小學語文期末模擬試卷D卷練習題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 讀下面的語段，看拼音寫漢字。微風中，yn_子斜著身子在天空中l(wèi)_過，尾巴偶爾zhn _了一下水面，就看到波紋一圈一圈地dng yng_開去；cu_鳥停在水邊的葦gn _上，f b_的羽毛像赤褐色的chn shn_。山谷中，森林y y cng cng_，河水清澈見底，天空zhn ln_深遠。一切是那么美好，令人rn b zh_停下來慢慢觀賞。2. 下面每道小題中，都有一個詞語含有錯別字。請你把它找出來，并把這個答案在序號前的橫線上_A即使 B波滔 C辛苦 D克服_

2、A大廳 B思索 C警惕 D神洲_A蓮篷 B晴朗 C青山綠水 D情人_A搖頭擺尾 B身強力壯 C始忠如一 D雞飛狗跳3. 填表。要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋應(yīng)選義項竊_竊竊私語偷盜。私自，暗中。_竊取_服_服氣衣服，衣裳。穿（衣裳）。承當，擔任。信服，服從。習慣，適應(yīng)。吃（藥）。_校服_4. 加偏旁組詞。勾_；_ 令_；_ 專_；_八_；_ 里_；_ 不_；_5. 給劃線字選擇正確的字義，把序號填在橫線上 聞：聽見；聽見的事情，消息；出名；用鼻子嗅氣味。1.媽媽正在看新聞_。2.你聞一聞，這是什么味道？_3.耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。_4.姚明是舉世聞名的籃球運動員。_

3、6. 照樣子，寫詞語 郁郁蔥蔥（AABB式）：_、_蒸蒸日上（AABC式）：_、_人山人海（ABAC式）：_、_7. 按要求改句子。 蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）咆哮的洪水卷走了小村莊。（改成“被”字句）（改成“把”字句）8. 本學期（人教版三年級下學期）我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。9. 關(guān)聯(lián)詞填空。我班的楊帆同學_愛踢足球，_愛打籃球。張華同學_自己學習好，_還愿意幫助別人。雙休日，我們_到公園去玩，_去野外郊游。_我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達，_再過幾年，一定會有大的發(fā)展。10. 把下列句

4、子排成一段通順的話，將序號寫在橫線上_忽然，他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天，路上很滑。_王明打著雨傘，向?qū)W校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。日出_紅_，_。讀書百遍，_。讀書要“三到”：口到、_到、_到。銀河呀，在你_的_里，有_的客輪和_著“大鼻子”的貨船嗎？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，回答問題。 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆

5、娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（p）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1. （1）從短文中找出合適的詞語填在橫線上 _的細雨 _的露珠_的綠葉 _的海洋2. （2）把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。 形狀：_

6、。顏色：開始呈_，后來_。3. （3）找出一個比喻句。4. （4）短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_、_。5. （5）給短文加上一個合適的題目。6. （6）從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。13. 讀課文登上企鵝島，填上適當?shù)臉它c符號。啊_原來是企鵝_考查隊的高伯伯告訴我_長城站對面有個企鵝島_島上的企鵝成千上萬_可壯觀了_我真想早點兒到企鵝島上去看看_14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

7、蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑　毙∶鄯溆昧Φ赝破饋??？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細細的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭