實習(xí)報告格式

1、實習(xí)報告格式篇一：大學(xué)生實_報告及格式 實_報告及格式 一、實_目的；例如 1通過本次實_使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和 實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)_奠定初步的知識。 2通過本次實_使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。 3本次實_對我完成畢業(yè)設(shè)計和實_報告起到很重要的作用。 二、實_時間 三、實_地點 四、實_單位 實_部門工作；銷售部） 五、實_主要內(nèi)容 六、實_總結(jié)和體會； 大學(xué)生會計實_報告 實_是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實_又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上

2、根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。 一、實_單位 改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦 下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。 懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。 二、實_主要過程

3、 初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)_情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)_的地方，還請賜教?！钡囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)_吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實_情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實_開始了。 （一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新

4、鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實_不像正式工作那樣忙，那樣累，但

5、我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情 （二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。 王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實_，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)

6、度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把會計學(xué)原理搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)_，可一些銀行帳單、匯票、 發(fā)票聯(lián)等就要靠實_時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。 （三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)_公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實_的人都知道，

7、填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依 除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎

8、么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗

9、位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實_真的很重要??！ 我的虛心學(xué)_得到了公司的認(rèn)可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實_，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實_鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是年8月。我的為期近一個月的實_就此結(jié)束了。 三、實_所想、所感 實_真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實_時都覺得課堂上學(xué)的

10、知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？ 經(jīng)過這次實_，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)_到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實_時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更 高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不

11、僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實_的目的了。 實_雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！ 大學(xué)生畢業(yè)實_報告總結(jié) 實_是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實_過程中掌握好實_內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的*實_大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)_，在思想行動上，努力做到“想實_，會實_，實好_

12、”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實_任務(wù)。 一是加強思想學(xué)_，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。 思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實_任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實_制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實_有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。 二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，

13、努力提高實_質(zhì)量。 在實_過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實_中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使

14、理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實_質(zhì)量。 三是熱愛實_崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實_效率。 “愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實_崗位才能完成好實_任務(wù)。在實_過程中，我努力培養(yǎng)自己對實_崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)_崗位上的相 關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。 一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼 物流管理專業(yè)畢業(yè)實_報告 實_目的： 選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上

15、所學(xué)理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進(jìn)一步學(xué)_了解物流的內(nèi)涵與外延。 實_方式： 采用實地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)出實_報告。 實_時間：年11月2日11月12日 實_地點：重慶市墊江縣 實_步驟： 一、前期準(zhǔn)備工作 1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。 2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實_方式、調(diào)查對象。 3、11月4日下午通

16、過登錄、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。 4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機、筆記本等實_所需物品。 二、開展實_活動 1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。 2、11月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。 3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。 三、后期總結(jié)工作 11月11日12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。實_內(nèi)容： （一）實_準(zhǔn)備工作 11月4日下午2：00我在明確了這次實_的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)的部署，確定了實_方式、調(diào)查對象，并擬定實_計劃。 （二）走訪調(diào)查物流部門 11月5日下午我開始

17、尋找調(diào)查對象，通過登錄、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不 篇二：實_報告格式要求 實_報告格式要求 一、實_報告文字編寫格式 實_報告裝訂的順序：封面、選題報告、目錄、正文、鑒定表 1、封面文字、格式要求 (1)實_報告的封面采用最新的版式（帶?；盏模唧w格式見附件2） (2)實_報告題目：黑體、三號、加粗；文字較多的題目要平分兩行

18、，采用“居中”的對齊方式。（要保持美觀） (3) 封面填寫的其他文字：宋體，四號，常規(guī)字形（不加粗）； (4)完成日期：填寫定稿日期 2、選題報告文字、格式要求 (1)選題報告要和目錄一起用羅馬數(shù)字編號后，用a4紙正反面打?。ㄖ挥幸豁摰模疵婢蜑榭瞻祝?，附在實_報告的正文前面（具體的編號、順序、模板見附件1） (2)姓名、性別、學(xué)號、系部、專業(yè)、實_報告題目：黑體、五號、加粗； (3)內(nèi)容提綱的一級標(biāo)題、小結(jié)與心得的一級標(biāo)題：宋體、五號、加粗； 其他需填寫的漢字：宋體、五號、常規(guī)字形（不加粗）； 3、目錄文字、格式要求 (1)目錄與選題報告一起用羅馬數(shù)字編號后，用a4紙正反面打印（只有一頁的，

19、反面就為空白），附在實_報告的正文前面（具體的編號、模板見附件1） (2)目錄：二字要居中，黑體、三號、加粗 (3)目錄內(nèi)容包括：實_報告的一級、二級標(biāo)題和附件（即：畢業(yè)（頂崗）實_報告鑒定表），標(biāo)清楚目錄的頁碼。目錄左右兩邊要對齊。 4、實_報告正文的文字、格式要求 (1) 實_報告一律要使用a4紙打印成文。 (2) 字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，一般電腦默認(rèn)為“標(biāo)準(zhǔn)”。 (3) 段落設(shè)置為“行距1.5倍”。 (4) 字號設(shè)置為： 標(biāo)題：宋體，小二號，加粗； 正文一級標(biāo)題：宋體，四號，加粗； 正文二級標(biāo)題：宋體，小四號，加粗； 其余漢字均為宋體小四號： 正文中所有非漢字均為times new rom

20、an 體； 二、頁面格式要求（這個格式模板已經(jīng)固定好，不要動） 1、頁眉：從正文第1頁開始書寫頁眉，文字為廣州華商職業(yè)學(xué)院畢業(yè)（頂崗）實_報告（宋體、五號、常規(guī)字形（不加粗），文字下劃線為上粗下細(xì)文武線（3磅）。 2、頁碼：從正文第1頁開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，置于頁面底端中間。 三、印刷要求 1、紙型與頁邊距：實_報告使用a4紙打印，行距為1.5倍。 2、頁邊距為：上為2.54厘米，下為2.54厘米，左為1.9厘米，右為1.9厘米，裝訂線為0.6厘米，裝訂線位置：左。 3、印刷與裝訂：實_報告一律在左側(cè)裝訂，正反面打印 四、其他要求 1、實_報告后面必須有實_單位意見和實_單位章，否則實_報

21、告無效。 實_報告要蓋兩個公章（必須是單位公章，不能蓋私人章）：一個蓋在實_報告的封面實_單位處；另一個蓋在實_報告里面的實_報告鑒定表的校外指導(dǎo)教師（簽名）處； 2、畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實_報告最好以郵件方式，便于修改。 篇三：實_報告一般格式要求 實_報告 姓 名：_ 學(xué) 號：_ 學(xué)院 (系)：_ 專 業(yè)：_ 班 級：_ 指導(dǎo)教師：_ 實_名稱：_ 實_時間：_ 實_單位：_ 前言（小三、黑體、居中） 內(nèi)容（小四、宋體） 一、實_目的（小三、黑體） 內(nèi)容（小四、宋體） 二、實_時間（小三、黑體）一 內(nèi)容（小四、宋體） 三、實_單位、部門及其簡介（小三、黑體） 內(nèi)容（小四、宋體） 四、實_內(nèi)容

22、（小三、黑體） 內(nèi)容（小四、宋體） 五、實_總結(jié)（小三、黑體） 說明： 1、封皮和內(nèi)容統(tǒng)一使用a4紙打印，左側(cè)裝訂； 2、頁邊距設(shè)置為：上2.5cm，下2.0cm，左3cm，右2.5cm； 3、無特殊說明的漢字采用小四、宋體，行間距為1.5倍； 4、頁眉為“天津理工大學(xué)實_報告”，采用五號、宋體，右對齊； 5、 頁碼從前言內(nèi)容開始按阿拉伯?dāng)?shù)字（宋體、小五）連續(xù)編排，居中書寫； 6、 實_報告正文參照給定格式中內(nèi)容進(jìn)行書寫，院系內(nèi)部必須統(tǒng)一。 內(nèi)容（小四、宋體） 前言 進(jìn)入大四，我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)_，我們對自動化的相關(guān)知識有了一定了解。學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容只要以理論為主，同學(xué)們只

23、能通過實驗對自動化生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行進(jìn)一步了解，為了使同學(xué)們對本專業(yè)進(jìn)行更深層次的了解，學(xué)校安排了生產(chǎn)實_。生產(chǎn)實_是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，是教學(xué)體系中的一個不可缺少的重 要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實_過程中將完成學(xué)_到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實_是培養(yǎng)技能型人才， 實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說，沒有生產(chǎn)實_，就沒有完整的。學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，在注重 理論知識學(xué)_的前提下，首先要提高生產(chǎn)實_管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實_教學(xué)的 成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。鋼鐵工業(yè)是一個國家工業(yè)的組成部分。東北地區(qū)是我國重要的老工業(yè)生產(chǎn)基地，鞍山被稱為鋼鐵之都，鋼鐵工業(yè)在此有舉足輕重的影響，反應(yīng)著我國工業(yè)化的水平。在日趨激烈的 國際競爭中，如何立于不敗之地，需要用科學(xué)技術(shù)的武裝，因此鋼鐵行業(yè)的自動化控制成了新時代的工業(yè)快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略。我想在此次實_