六年級數(shù)學(xué)單式條形統(tǒng)計.ppt_第1頁
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單式條形統(tǒng)計圖,（九義教材第十二冊）,執(zhí)教：胡玉霞（高新區(qū)火炬一小）,常用三種統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,我校1998-2002年學(xué)生總?cè)藬?shù)統(tǒng)計圖,2002年9月,600,繪制條形統(tǒng)計圖,1、根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。,2、在水平射線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔。,3、在與水平射線垂直的射線上，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小的具體情況，確定單位長度表示多少。,4、按照數(shù)據(jù)的大小，畫出長短不同的直條，并注明數(shù)量。,某校各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖 2005年3月18日,六年級某班學(xué)生1分鐘跳繩成績統(tǒng)計圖。 2001年6月25日制,課外實(shí)踐：,將春游中同學(xué)們花費(fèi)的錢數(shù)寫一份調(diào)查報告,第一部分：通過條形統(tǒng)計圖將同學(xué)們花費(fèi)的錢數(shù)展示給大家。,第二部分：你發(fā)現(xiàn)什么問題？有什么想法：,第三部分：你的建議和倡議。,; ; 扭鬻阬,再見！,

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