語文：第16課《云南的歌會(huì)》同步練習(xí)（人教新課標(biāo)八年級(jí)下）

1、第16課云南的歌會(huì)同步練習(xí) 積累運(yùn)用1根據(jù)拼音寫出漢字。蹲j( ) 酬h( ) p( )喻x( )微 忌hu( ) chn( )樸2給加點(diǎn)的字注音。即物起興( ) 龍吟鳳噦( ) 柞木林( )3解釋下列詞語。(1)即物起興：(2)向例：(3)面善：(4)引經(jīng)據(jù)典：4用下列詞語造句。悠游自在忌諱5通讀全文，根據(jù)課文內(nèi)容填空。內(nèi)容特點(diǎn)寫作重點(diǎn)山野對(duì)歌即興的自由歌唱，發(fā)揮性情，自然成趣唱歌的場(chǎng)面閱讀理解一、閱讀下面的選段，回答后面的問題。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下

2、穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。1你認(rèn)為從描寫的筆法看這是中國(guó)畫中的水墨畫還是工筆畫?2這里是一段人物的_ 描寫，寫了人物的面容、_ 、_ 。3你認(rèn)為這段描寫好在哪里?4.請(qǐng)你學(xué)習(xí)這一段的寫法，給你身邊熟悉的人寫一段肖像描寫。（100字左右）二、閱讀課文第四自然段問答下面問題。1第四自然段的主要內(nèi)容是什么?2這一段用很多筆墨寫進(jìn)城一路的景色，想一想路上的景色、小鳥的歌唱和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關(guān)系呢，你覺得作者這樣寫有什么意圖?遷移延伸收集一首民歌或民謠寫在下面，仔細(xì)地讀一讀，看看它是屬于“見景生情，卸物起興”，或是“用提問題方法,等待對(duì)方答解”，還是“唱其他故事，貫穿古

3、今，引經(jīng)據(jù)典”?16云南的歌會(huì)積累運(yùn)用1踞 和 譬熹諱 淳2xng hu zu 3略4略5略閱讀理解一、1工筆畫。2肖像牙齒衣飾3細(xì)膩真實(shí)，筆觸細(xì)致，如在眼前。 4提示：注意從面容、衣飾等方面寫，注意寫細(xì)致。二、1趕馬女孩子的歌唱。 2作者并沒有直奔主題來寫這些內(nèi)容。首先是一種寫實(shí)：云南確實(shí)有著如此美麗的風(fēng)光，也有如此動(dòng)人的趕馬女孩，作者此時(shí)所做的只是據(jù)實(shí)而錄慢慢描繪，為讀者畫出了一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光，然后再自然地寫到女孩的歌唱。其次為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設(shè)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。山花爛漫，山鳥齊唱，這是何等的生機(jī)活潑，而生活在其間的女孩日日領(lǐng)略，潛移默化，在性格氣質(zhì)上早已漸漸沾染了如此美好的自然真趣。第三