中考物理一模復(fù)習(xí)第8章力

1、中考物理復(fù)習(xí),第 8 章 力,力,重力,大?。篏=mg,方向：堅直向下,摩擦力,產(chǎn)生的條件,影響滑動摩擦力大小的因素,力,力的概念,力的三要素,作用效果,彈力,定義,彈簧測力計的使用,定義：力是物體對物體的作用，物 體間力的作用是相互的。,一、力,力的產(chǎn)生條件是什么？,2.力的作用效果,使物體形狀改變,改變物體 運動狀態(tài),運動快慢,運動方向,4. 力的示意圖：,3. 力的三要素,力的大小、方向、作用點 力的作用效果與力的三要素有關(guān),用一根帶箭頭的線段表示力的方向、作用點,例、細(xì)線下端拴一重球A擺動，當(dāng)球擺至以下位置時，畫出小球的受力的示意圖。,_叫做形變， 叫做彈力， ， 叫做彈性勢能,二、彈

2、力,2、彈簧秤的使用,(2)使用時應(yīng)注意什么？,(1)原理,在測量范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長,彈簧秤使用時是否一定要沿豎直或 水平方向拉,例、兩人用10牛力向相反方向拉彈簧 測力計，則示數(shù)是多少？,1.產(chǎn)生原因：由于地球吸引而使物體 受的力。,三、重力,2.重力的大?。篏=mg,3.重力的方向：豎直向下（重垂線、 水平儀）,三、摩擦力,1、產(chǎn)生條件,（1）直接接觸 （2）接觸面不光滑 （3）有正壓力作用 （4）兩物體有相對運動或相對運動趨勢,2、影響滑動摩擦力大小的因素,壓力和接觸面粗糙程度,下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（） A.人推車時，人也受到車給人的推力 B.兩個物體只要

3、互相接觸，就一定發(fā)生力的作用 C.用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變 D.排球運動員扣球使球運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài),如圖4-3所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反的方向運動。請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識： ； ；,圖4-3,如果沒有重力，下到說法中不正確的是（） A.河水不再流動，再看不到大瀑布 B.人一跳起來就離開地球，再也回不來 C.一切物體的質(zhì)量都為零 D.杯子里的水，也倒不進(jìn)嘴里,力的三要素分別是、,在生活中用扳手?jǐn)Q螺絲,擰不動時應(yīng)將手往扳手的（填“前面”或“后面”）移動,這是改變了力的三要素中的力的來影響力的作

4、用效果的.,寫字時手和鉛筆間的摩擦屬于_,鉛筆和紙之間的摩擦屬于_.,圖4（a）、（b）表示了力的作用效果，其中 圖主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變； _ 圖主要表示力能使物體發(fā)生形變。,圖4-5,放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但它卻不會掉下來,其原因是（） A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的靜摩擦力 C.它對磁性黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力,有下列事例:a.游泳; b.走路; c.飛機在空中加油; d.發(fā)射火箭.其中,應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是（） A. a,b B. a,b,c C. a,b,d D. a,b,c,d

5、,某同學(xué)用已校零的彈簧秤測量某物體的重力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時,彈簧秤的示數(shù)是5.0N,則該物體的重（） A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N 與天平類似,圖4-7是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實驗裝置圖.圖4-7丙 (1)為保證實驗成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作_運動，并在此過程中讀出秤的示數(shù).,(2)乙和甲相比，秤的示數(shù)_，說明在_一定時，滑動摩擦力的大小與_有關(guān). (3)丙與甲相比，秤的示數(shù)_，說明在_一定時，滑動摩擦力的大小與_有關(guān).,公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ?A

6、受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力 C.受到汽車對它的牽引力 D.不受力,下列措施中，屬于增大摩擦的是( ) A 給笨重的旅行箱裝上輪子 B 汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋 C 氣墊船利用氣體將船和水分離 D 經(jīng)常給自行車軸加潤滑油,小紅用一個木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于摩擦力的實驗，實驗用到的器材還有一個彈簧秤和一個鉤碼，如下圖所示。圖中數(shù)字表示實驗序號。， (1)這個實驗要研究的是摩擦力大小與 的關(guān)系；,(2)實驗過程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運動，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請指出其實驗序號；,(3)在實

7、驗2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化? (選填 “變大”、“變小”或“不變”),如圖是廣場上一只氫氣球，用細(xì)繩系于地面上，請作出氫氣球受力示意圖。,今年小麥豐收了，有的農(nóng)民將小麥放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬。請你說出這種做法的利和弊。 利： ； 弊：,在物理考試作圖時，小亮畫錯了一個地方，用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點勁就擦干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的 用膠帶改錯,在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧

8、的伸長量x作出的Fx圖線如圖所示。 .由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加_厘米； .該圖線不過原點的原因是_。,0 1 2 3 4 5 x/cm,一位走江湖的氣功表演師，對圍觀的群眾講，他功夫很高，能把自己坐于其內(nèi)的盆抬起(如圖所示)。下列說法中，正確的是 A我國有眾多氣功門派，有的練到一定層次后，就能有上述“功夫” B這位氣功表演師一定是得到過大師的指點才練成此“功夫”的 C這是迷惑群眾的謊言，不可能是真實的 D“世上無難事，只要肯登攀”。只要有決心苦練，就能練就此“功夫”,生物在進(jìn)化過程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是（ ） A、泥鰍

9、體表面的黏液 B、壁虎腳上的刷狀肉墊 C、人手指上的螺紋 D、蛇體表的粗糙鱗片,如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上當(dāng)水平力減小為F2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑此時物體A所受摩擦力的大?。?） A減小為原來的12 B和原來一樣 C增大為原來的2倍 D無法判斷,例.下列屬于有害摩擦的是 （ ） A自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦B單杠運動員上杠時手與單杠的摩擦 C汽車行駛時與空氣之間的摩擦D人走路時鞋子與地面之間的摩擦,例.用彈簧秤在水平方向上拉一個置于地面的物體做勻速直線運動，示數(shù)為5牛，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6牛時，物體運動時受到的摩擦力大小是（ ） A6牛 B5牛 C1牛 D11

10、牛,3、如圖2和3中彈簧秤的示數(shù)是多少？,9.用繩子系一小球在光滑水平面上作圓周 運動，當(dāng)繩子突然斷裂小球?qū)ⅲ?） A保持原來的圓周運動狀態(tài) B保持繩斷時的速度作勻速直線運動 C小球速度減小，但保持直線運動 D以上三種都有可能,10. 下列說法正確的是 （ ） A物體不受力作用就一定靜止B物體不受力作用就一定是勻速直線 運動C物體受力才能運動D以上說法都是錯誤的,11.我國規(guī)定，小汽車前排必須裝有保險 帶，它是用來防止汽車的 （ ） A高速行駛 B快速起動 C緊急剎車 D上述各項都能防止,12. 行走的人被石塊絆一下會向前跌 倒，下述分析中正確的是 （ ） A人的上半身有慣性，下半身沒性 B由

11、于石塊作用而改變了人的運動 C人由于慣性保持向前，石塊作用 于腳時，使腳運動變慢 D以上說法都正確,13.在勻速前進(jìn)的火車上，一乘客跳起后 發(fā)現(xiàn)仍落回原處，原因是（ ） A. 一切物體都有慣性，當(dāng)人跳起時，仍保 持在火車前進(jìn)方向的速度，所以仍然落 回原處 B. 火車前進(jìn)的速度不大 C. 人跳起時，獲得一個向前的力 D. 人實際上落在原處的后方，由于落在后 方的距離較小，不容易看出來,14.關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ） A汽車剎車，乘客的身體向前傾，說明 剎車時人具有向前的慣性 B快速前進(jìn)的汽車較難在短距離內(nèi)剎 車，說明速度大時，汽車的慣性大 C勻速前進(jìn)的汽車，無論車速多大乘客 均不會前傾或

12、后仰，說明勻速運動的 物體沒有慣性 D以上三種說法均不正確,15.一根電線下吊著一盞燈，下列各對 力中是屬于二力平衡的是 （ ） A電線對燈的拉力和燈對電線的拉力 B燈的重力和燈對電線的拉力 C電線對燈的拉力和燈的重力 D電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力,18.下列各種措施，增大摩擦的是( ) A. 用臺虎鉗夾緊工件 B. 搬重的機械常在它的下面墊入圓木 C. 自行車腳蹬和把套上刻有凹凸花紋 D. 在自行車車軸處加潤滑油,19. 一物體受到三要素完全相同的兩個力 的作用，則這兩個力 （ ） A一定不是平衡力 B一定是平衡力； C可能是平衡力； D條件不足，無法判斷,20.下列說法中正確的是 （

13、 ） A物體處于靜止或勻速直線運動時，一 定只受兩個力作用B物體受到外力作用，不可能處于勻速 直線運動和靜止?fàn)顟B(tài) C作用在同一條直線上大小相等、方向 相反的兩個力一定是平衡的D運動方向不斷改變的物體受到的力一 定不平衡,21. 用49牛的水平力把質(zhì)量是1.5千克 的木塊緊壓在豎直的墻上，這時木 塊對墻的壓力是 （ ） A50.5牛 B49牛 C63.7牛 D14.7牛,22. 用25牛的水平力推水平地面上重100 牛的箱子，箱子沒有動，箱子受到 的靜摩擦力大小是_牛,23. 質(zhì)量為0.5千克的物體，在大小為15 牛的水平外力F作用下靜止在豎直墻 上，如圖所示，則物體受到_、 _、_、_力的作用

14、，它 們的大小分別是_、_、 _、_,24.用50牛的水平力將質(zhì)量為2千克的物體 壓在豎直墻面上靜止，則物體所受摩 擦力為 （ ） A50牛，豎直向上 B2千克，豎直向上 C19.6牛，豎直向上 D69.6牛，豎直向上,25. 放在水平桌面上的質(zhì)量0.6千克的物體，在一個2牛頓水平拉力作用下，沿水平面做勻速直線運動物體受到哪些力作用？這些力各多大？,26.在水平地面上，用200牛的水平拉力， 拉一個重500牛的木箱作勻速直線運 動用力的示意圖把木箱的受力情況 表示出來（不計空氣阻力）,27.三個疊放在一起的物體在水平力F1F2 4牛的作用下，以共同的速度V在水平 面上滑動此時物體B作用于A和作用于 C的摩擦力大小分別為 （ ） A4牛，8牛 B4牛，0牛 C8牛，4牛 D8牛，0牛,28. 在“研究滑動摩擦力”的實驗中： (1)怎樣測出滑動摩擦力？原理是什么？ (2)某次實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格中， 由1、2兩次實驗可得出什么結(jié)論？ 由2、3兩次實驗可得出什么結(jié)論？,29.有一個鐵塊，它的質(zhì)量是600克， 能否用量程為5牛的彈簧秤稱量？,30.甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是10：7，已知甲重200牛，乙重多少牛？,31.一輛小車重200牛，放在光滑水平地面 上，甲用50牛水平力