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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè),第三單元習(xí)作,天堂的勺子,Page 3,人人為我, 我為人人,天堂的勺子,相互關(guān)愛,的事情,Page 5,習(xí)作,生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后可以和同學(xué)交換意見。,Page 6,(1)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事; (2)注意環(huán)境描寫,把事情的經(jīng)過寫清楚; (3)注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫,要表達(dá)真情實(shí)感。,習(xí)作要求,Page 7,Page 8,Page 9,Page 10,Pag

2、e 12,Page 13,走進(jìn)美好的回憶: 同學(xué)們,你曾經(jīng)幫助過別人嗎?感受到別人對(duì)你的關(guān)愛嗎?,Page 14,時(shí)間,懂事的時(shí)候,上學(xué)前,去年,今年,上個(gè)月,上星期,最近,地點(diǎn),家里,學(xué)校,鄰居家,外婆家,公車上,大街上,商店里,人物,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學(xué),不認(rèn)識(shí)的人,Page 15,作文六要素,課間的時(shí)候,學(xué)校里,陳鑫,陳老師,校長,陳鑫受傷了,陳老師和校長送陳鑫去醫(yī)院,陳鑫及時(shí)得到了救治。,語言描寫片段,陳鑫說:_ 陳老師說:_,動(dòng)作描寫片段,校長: 陳老師:,心理片段描寫,陳鑫想:_,Page 19,關(guān)愛無限,1、課間的時(shí)候,全班同學(xué)沖下樓準(zhǔn)備去二樓的機(jī)房上電腦課。只聽到“哐啷

3、”一聲,咦,發(fā)生什么事了?,陳老師聽到聲音立即沖出了辦公室,她一邊走一邊說“好像出事了?!眮淼綐翘菘?,她果然看見有學(xué)生摔倒了,撥開人群一看,原來是自己班的陳鑫摔倒在大花盆的邊上。陳老師仔細(xì)檢查了陳鑫的身上,看到他的校褲裂開了,就把校褲分開一看,發(fā)現(xiàn)小腿上被割開了一大口子。陳老師立即說:“其他同學(xué)去上課,陳鑫跟老師去辦公室?!边@時(shí)候校長也匆匆忙忙地過來了,和陳老師一起攙扶著陳鑫回了辦公室。陳鑫坐在椅子上,大腦一片空白。在辦公室里陳老師和校長商量了幾分鐘,很快就決定要把陳鑫立刻送到醫(yī)院去救治。陳老師很緊張,她努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,先給陳鑫爸爸打了電話,簡(jiǎn)要說了一下事情的經(jīng)過。其他老師問校長要不要打1

4、20,校長說:“還是我開車去快一點(diǎn)?!毙iL說完話就一把抱起陳鑫往樓下走,陳老師趕緊拿上錢包跟著校長一起去了醫(yī)院。,關(guān)愛無限,Page 21,到了醫(yī)院,校長又抱起陳鑫沖到了急診室。沒想到急診室里居然沒有醫(yī)生,陳老師又急又氣,立即去找護(hù)士,讓她把醫(yī)生找來。過了幾分鐘,醫(yī)生來了,不慌不忙地檢查了陳鑫的傷口,說:“問題不大,立即去縫合傷口,之后要注意保護(hù)傷口,不要洗澡,不要碰它?!边@時(shí)候,陳老師和校長才徹底放下心來,校長笑著對(duì)陳老師說:“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的手臂好酸?。 标惱蠋熞残α苏f:“我的心跳終于恢復(fù)正常了?!敝?,他們陪著陳鑫去縫合了傷口,又把他帶回了學(xué)校。,桃花潭水深千尺,不及老師助生情。,Page

5、 22,教師范文,晴朗的天空下,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒?,吵吵嚷嚷的,現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。,關(guān),愛,無,限,Page 23,教師范文,關(guān),愛,無,限,我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球,突然來了一個(gè)高球,羅文一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們馬上跑過來問我:“你沒事吧!”“痛不痛”。,Page 24,教師范文,關(guān),愛,無,限,我感覺到眼睛熱熱的,心想:壞了,眼睛流血了!果然。當(dāng)我把手拿開時(shí),同學(xué)們驚叫了起來:“你眼睛流血了!”我聽后心里咯噔一下,心里直冒冷汗?!罢野嘀魅卫罾蠋熑ァ!绷_文說著跑去找班主任。,Page 25,教師范文,關(guān),愛,無,限,這時(shí)

6、,我心里七上八下的,非常害怕。很快,李老師來了,看到我的眼睛,他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話,然后一邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安,不知道媽媽會(huì)說什么呢。我們到醫(yī)院時(shí),媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說:“沒事,就擦破了點(diǎn)皮兒?!眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。,Page 26,教師范文,關(guān),愛,無,限,下午,我去學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷時(shí),喧鬧的教室很快安靜了下來,同學(xué)們都過來安慰我:“疼嗎?”“很快就會(huì)好起來的!”羅文拉著我的手說:“對(duì)不起,都怪我不小心?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我不怪你。”,Page 27,教師范文,關(guān),愛,無,限,看到大家這么關(guān)心我,我心里暖暖的,有一種從未有過的感覺,這種感覺一直蕩漾在我的心田。,Page 28,題目:,好的題目有畫龍點(diǎn)睛的作用 愛的奉獻(xiàn) 予人玫瑰,手有余香 幫助別人,快樂自己 一百多個(gè)孩子的父親 讓座其實(shí)并不難 當(dāng)錢被大風(fēng)刮飛時(shí) 兩種態(tài)度 刻在心上的記憶 ,Page 29,關(guān)于關(guān)愛的名言:,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。 為人,則是為己。 愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。 助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長過程中,一定得到過許許多多人

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