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水和水蒸氣,三年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課,各加1滴水,點(diǎn)燃蠟燭,在火的外焰加熱,吹滅蠟燭，放好勺子,小勺的水去哪了？,實(shí)驗(yàn)要求：,1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)加熱，其他同學(xué)認(rèn) 真觀察，輕聲交流。 2.記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全 部記錄下來(lái)。 3.要注意安全,特別是眼睛要離 水盡量遠(yuǎn)一些。 4.實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)束， 熄滅蠟燭，把材料放好。,我們發(fā)現(xiàn)了！,我們是 小組,實(shí)驗(yàn)記錄單(二),小勺里的水去哪里了？,可以用聞一聞、看一看、摸一摸等觀察方法。,水蒸氣是一種看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的氣體。,水變成水蒸氣的過程，我們叫做蒸發(fā)。,舉舉生活中水蒸發(fā) 成水蒸氣的例子！,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,這些水在不斷地跑到空氣中去,怎樣才能使以上的水 “蒸發(fā)”快些呢？,這樣水蒸發(fā)得更快一些,這樣水蒸發(fā)得更快一些,這樣水蒸發(fā)得更快一些,這樣水蒸發(fā)得更快一些,風(fēng)吹、加熱、用太陽(yáng)曬等等,怎樣才能使這滴干得更快？,謝 謝 ！,

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