做家務(wù)(500字)作文

1、精選作文 : 做家務(wù) (500 字 ) 作文放假的一天， 我在家里非常無聊， 不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲， 因?yàn)閶寢屨f怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長(zhǎng)時(shí)間沒有拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說的話：拖地時(shí)要右手向下左手向

2、上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。 我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想： 要是我放棄了， 不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了 10 分鐘， 終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時(shí)候才知道了成功的喜悅。今天我非常高興，因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！五年級(jí) : 郭禹彤篇一：小學(xué)作文：幫媽媽做家務(wù)的作文幫媽媽做家務(wù)的作文暑假的清晨，我在家里寫完了作業(yè)又玩了

3、一會(huì)，覺得很沒意思，便想，我做點(diǎn)什么呢 ?對(duì)，媽媽那么辛苦，我來幫媽媽做事吧。洗菜 ?媽媽昨天洗過了。掃地 ?媽媽剛掃過。正好，我看見衛(wèi)生間里有一堆臟衣服，便自言自語地說： 這些衣服太臟了，我先把它們搞定吧!我先把水倒進(jìn)盆里，放一點(diǎn)洗衣粉，再倒一些溫水和冷水把洗衣粉沖開，又將衣服泡了一會(huì)兒。接著，我開始使勁地搓衣服?？捎行┪蹪n就是搓不掉，好像它們都在跟我作對(duì)似的。我想起媽媽經(jīng)常用肥皂洗衣服， 便學(xué)著他 * 的樣子拿來肥皂搓， 果然洗干凈了。 最后，我把洗過的衣服清洗干凈晾在了繩子上。洗完衣服后，我才體會(huì)到媽媽每天為我洗衣、 做飯，還接送我上學(xué)， 真是辛苦 ! 以后就讓我來當(dāng)家里的小小家務(wù)員，幫

4、媽媽分擔(dān)辛勞吧 !1篇二：關(guān)于做家務(wù)的作文關(guān)于做家務(wù)的作文星期六下午，我獨(dú)自一人在家，我突然發(fā)現(xiàn)家里地面上有紙屑，還結(jié)了一層厚厚地灰塵，桌子上也有紙屑。書房里書擺放的亂七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平時(shí)都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應(yīng)該為父母敬一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松地度過周末。說干就干。我找來掃帚，使勁打掃。地面可真臟，我來來回回掃了好幾遍，終于把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖的干干凈凈。望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了。我想到床上去休息一會(huì)兒，我一走進(jìn)房間，看見桌子上有橡皮

5、屑，地面上有書本、鉛筆、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個(gè)一個(gè)地放回到原位。這時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。晚上，爸爸媽媽一進(jìn)門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發(fā)亮，簡(jiǎn)直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。經(jīng)過這次做家務(wù)，我知道了爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦了。篇三：做家務(wù)作文+提綱提綱：做家務(wù)的原因做家務(wù)的心得做完家務(wù)的體會(huì)父母的不易切說：我的寶貝女兒懂事了盡管我累地滿頭大汗，但我心里還是非常高興這是我篇四：學(xué)做家務(wù)作文教學(xué)設(shè)計(jì)教

6、學(xué)目標(biāo)1、能把學(xué)做一件家務(wù)事的過程寫清楚 , 做到語句通順 , 意思連貫 2 、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和初步的生活自理能力 , 自己能做的事自己做 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)要點(diǎn) : 把勞動(dòng)的過程寫具體教學(xué)難點(diǎn):文章要有開頭和結(jié)尾學(xué)習(xí)者分析 : 對(duì)于農(nóng)村孩子來說，簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)是他們經(jīng)常要做的，這篇作文來源于生活實(shí)際，有素材，但是歸納整理用書面語言表述出來還需要引導(dǎo)。課時(shí)安排 : 2課時(shí)1、用投影儀投影文章過程有沒有寫清楚？開頭和結(jié)尾有沒有寫好？學(xué)生自由提修改意見!選出你覺得好的文章，說說好在哪里？2、各自修改作文，再抄到作文本上教學(xué)反思： 讀書破萬卷，下筆如有神 、 不積跬步，無以致千里 ，只有量的積累才有可能導(dǎo)致質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累，學(xué)生是無法寫好作文的。而小學(xué)生大多缺乏自覺性，只有不斷的鼓勵(lì)和督促，才能幫助他們積累語言，提高語言的儲(chǔ)備量?？梢圆贾脤W(xué)生每天摘抄好詞好句，定期檢查；可以課外向?qū)W生推薦一些名言、古詩詞、兒童詩歌，要求他們熟讀成誦，并學(xué)習(xí)運(yùn)用；可以開展讀書交流會(huì)、朗誦比賽、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、成語接龍等有趣有益的活動(dòng)。除了讓學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀積累詞句之外，還