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文檔簡介
1、2018年江蘇省徐州市中考數(shù)學試卷一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1(3分)4的相反數(shù)是()A14B14C4D42(3分)下列計算正確的是()A2a2a2=1B(ab)2=ab2Ca2+a3=a5D(a2)3=a63(3分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD4(3分)如圖是由5個相同的正方體搭成的幾何體,其左視圖是()ABCD5(3分)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,若前3次都是正面朝上,則第4次正面朝上的概率()A小于12B等于12C大于12D無法確定6(3分)某市從不同學校隨機抽取100名初中生,對“學校統(tǒng)一使用數(shù)學教輔用書的冊數(shù)”進行調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下:冊
2、數(shù)0123人數(shù)13352923關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A眾數(shù)是2冊B中位數(shù)是2冊C極差是2冊D平均數(shù)是2冊7(3分)如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=kx與y=2x的圖象交于A,B兩點,過A作y軸的垂線,交函數(shù)y=4x的圖象于點C,連接BC,則ABC的面積為()A2B4C6D88(3分)若函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+2b0的解集為()Ax3Bx3Cx6Dx6二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程)9(3分)五邊形的內(nèi)角和是 10(3分)我國自主研發(fā)的某型號手機處理器采用10nm工藝,已知1nm=0.m,則10nm用科學記數(shù)法可
3、表示為 m11(3分)化簡:|3-2|= 12(3分)若x-2在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為 13(3分)若2m+n=4,則代數(shù)式62mn的值為 14(3分)若菱形兩條對角線的長分別是6cm和8cm,則其面積為 cm215(3分)如圖,RtABC中,ABC=90,D為AC的中點,若C=55,則ABD= 16(3分)如圖,扇形的半徑為6,圓心角為120,用這個扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,所得圓錐的底面半徑為 17(3分)如圖,每個圖案均由邊長相等的黑、白兩色正方形按規(guī)律拼接而成,照此規(guī)律,第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多 個(用含n的代數(shù)式表示)18(3分)如圖,AB為O的直徑,AB=4,
4、C為半圓AB的中點,P為AC上一動點,延長BP至點Q,使BPBQ=AB2若點P由A運動到C,則點Q運動的路徑長為 三、解答題(本大題共有10小題,共86分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19(10分)計算:(1)12+20180(12)1+38;(2)a2-b2a-b+a+b2a-2b20(10分)(1)解方程:2x2x1=0;(2)解不等式組:&4x2x-8&x-13x+1621(7分)不透明的袋中裝有1個紅球與2個白球,這些球除顏色外都相同,將其攪勻(1)從中摸出1個球,恰為紅球的概率等于 ;(2)從中同時摸出2個球,摸到紅球的概率是多少?(用畫樹狀圖或列表的方法寫出分析過程)
5、22(7分)在“書香校園”活動中,某校為了解學生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學生進行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:類別家庭藏書m本學生人數(shù)A0m2520B26m100aC101m20050Dm20166根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該調(diào)查的樣本容量為 ,a= ;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”對應(yīng)扇形的圓心角為 ;(3)若該校有2000名學生,請估計全校學生中家庭藏書200本以上的人數(shù)23(8分)如圖,在矩形ABCD中,AD=4,點E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FHAD,垂足為H,連接AF(1)求證:FH=ED;(2)當AE為何值時,AEF的面積最大?24(
6、8分)徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號”高鐵A與“復興號”高鐵B前往北京已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的行駛時間比B車的行駛時間多40%,兩車的行駛時間分別為多少?25(8分)如圖,AB為O的直徑,點C在O外,ABC的平分線與O交于點D,C=90(1)CD與O有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由;(2)若CDB=60,AB=6,求AD的長26(8分)如圖,1號樓在2號樓的南側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為32.3,1號樓在2號樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為55.7,
7、1號樓在2號樓墻面上的影高為DA已知CD=42m(1)求樓間距AB;(2)若2號樓共30層,層高均為3m,則點C位于第幾層?(參考數(shù)據(jù):sin32.30.53,cos32.30.85,tan32.30.63,sin55.70.83,cos55.70.56,tan55.71.47)27(10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+6x5的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點為P,連接PA、AC、CP,過點C作y軸的垂線l(1)求點P,C的坐標;(2)直線l上是否存在點Q,使PBQ的面積等于PAC的面積的2倍?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由28(10分)如圖,將等
8、腰直角三角形紙片ABC對折,折痕為CD展平后,再將點B折疊在邊AC上(不與A、C重合),折痕為EF,點B在AC上的對應(yīng)點為M,設(shè)CD與EM交于點P,連接PF已知BC=4(1)若M為AC的中點,求CF的長;(2)隨著點M在邊AC上取不同的位置,PFM的形狀是否發(fā)生變化?請說明理由;求PFM的周長的取值范圍2018年江蘇省徐州市中考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1(3分)4的相反數(shù)是()A14B14C4D4【考點】14:相反數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號,求解即可【解答】解:4的相反數(shù)是4,故選:D2(3分)下列計算正
9、確的是()A2a2a2=1B(ab)2=ab2Ca2+a3=a5D(a2)3=a6【考點】35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)合并同類項法則判斷A、C;根據(jù)積的乘方法則判斷B;根據(jù)冪的乘方法則判斷D【解答】解:A、2a2a2=a2,故A錯誤;B、(ab)2=a2b2,故B錯誤;C、a2與a3不是同類項,不能合并,故C錯誤;D、(a2)3=a6,故D正確故選:D3(3分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD【考點】P3:軸對稱圖形;R5:中心對稱圖形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解【解答】解:A、既是軸對稱圖形,
10、又是中心對稱圖形,故此選項正確;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選:A4(3分)如圖是由5個相同的正方體搭成的幾何體,其左視圖是()ABCD【考點】U2:簡單組合體的三視圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)三視圖的定義即可判斷【解答】解:根據(jù)立體圖可知該左視圖是底層有2個小正方形,第二層左邊有1個小正方形故選:A5(3分)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,若前3次都是正面朝上,則第4次正面朝上的概率()A小于12B等于12C大于12D無法確定【考點】X3:概率的意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用概
11、率的意義直接得出答案【解答】解:連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣4次,前3次的結(jié)果都是正面朝上,他第4次拋擲這枚硬幣,正面朝上的概率為:12,故選:B6(3分)某市從不同學校隨機抽取100名初中生,對“學校統(tǒng)一使用數(shù)學教輔用書的冊數(shù)”進行調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下:冊數(shù)0123人數(shù)13352923關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A眾數(shù)是2冊B中位數(shù)是2冊C極差是2冊D平均數(shù)是2冊【考點】W2:加權(quán)平均數(shù);W4:中位數(shù);W5:眾數(shù);W6:極差菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)極差、眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的定義,依次計算各選項即可作出判斷【解答】解:A、眾數(shù)是1冊,結(jié)論錯誤,故A不符合題意;B、中位數(shù)是2冊,結(jié)論正確,
12、故B符合題意;C、極差=30=3冊,結(jié)論錯誤,故C不符合題意;D、平均數(shù)是(013+135+229+323)100=1.62冊,結(jié)論錯誤,故D不符合題意故選:B7(3分)如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=kx與y=2x的圖象交于A,B兩點,過A作y軸的垂線,交函數(shù)y=4x的圖象于點C,連接BC,則ABC的面積為()A2B4C6D8【考點】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=2x的圖象關(guān)于原點對稱,可得出A、B兩點坐標的關(guān)系,根據(jù)垂直于y軸的直線上任意兩點縱坐標相同,可得出A、C兩點坐標的關(guān)系,設(shè)A點坐標為(x,2x),表示出B、C兩點
13、的坐標,再根據(jù)三角形的面積公式即可解答【解答】解:正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=2x的圖象關(guān)于原點對稱,設(shè)A點坐標為(x,2x),則B點坐標為(x,2x),C(2x,2x),SABC=12(2xx)(2x2x)=12(3x)(4x)=6故選:C8(3分)若函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+2b0的解集為()Ax3Bx3Cx6Dx6【考點】F3:一次函數(shù)的圖象;FD:一次函數(shù)與一元一次不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由一次函數(shù)圖象過(3,0)且過第二、四象限知b=3k、k0,代入不等式求解可得【解答】解:一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過點(3,0),3k+b=0,且k0,則b=3k,
14、不等式為kx6k0,解得:x6,故選:D二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程)9(3分)五邊形的內(nèi)角和是540【考點】L3:多邊形內(nèi)角與外角菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和是(n2)180,代入計算即可【解答】解:(52)180=540,故答案為:54010(3分)我國自主研發(fā)的某型號手機處理器采用10nm工藝,已知1nm=0.m,則10nm用科學記數(shù)法可表示為1108m【考點】1J:科學記數(shù)法表示較小的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左
15、邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【解答】解:10nm用科學記數(shù)法可表示為1108m,故答案為:110811(3分)化簡:|3-2|=2-3【考點】28:實數(shù)的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】要先判斷出3-20,再根據(jù)絕對值的定義即可求解【解答】解:3-20|3-2|=23故答案為:2312(3分)若x-2在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為x2【考點】72:二次根式有意義的條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得x20,再解即可【解答】解:由題意得:x20,解得:x2,故答案為:x213(3分)若2m+n=4,則代數(shù)式62mn的值為2【考點】33:代數(shù)式求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分
16、析】將62mn化成6(2m+n)代值即可得出結(jié)論【解答】解:2m+n=4,62mn=6(2m+n)=64=2,故答案為214(3分)若菱形兩條對角線的長分別是6cm和8cm,則其面積為24cm2【考點】L8:菱形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】直接利用菱形面積等于對角線乘積的一半進而得出答案【解答】解:菱形的兩條對角線分別是6cm和8cm,這個菱形的面積是:1268=24(cm2)故答案為:2415(3分)如圖,RtABC中,ABC=90,D為AC的中點,若C=55,則ABD=35【考點】KP:直角三角形斜邊上的中線菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)得到BCD為等腰三角形,由等腰
17、三角形的性質(zhì)和角的互余求得答案【解答】解:在RtABC中,ABC=90,D為AC的中點,BD是中線,AD=BD=CD,BDC=C=55,ABD=9055=35故答案是:3516(3分)如圖,扇形的半徑為6,圓心角為120,用這個扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,所得圓錐的底面半徑為2【考點】MP:圓錐的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】易得扇形的弧長,除以2即為圓錐的底面半徑【解答】解:扇形的弧長=1206180=4,圓錐的底面半徑為42=2故答案為:217(3分)如圖,每個圖案均由邊長相等的黑、白兩色正方形按規(guī)律拼接而成,照此規(guī)律,第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多4n+3個(用含n的代數(shù)式表示)【考點】3
18、8:規(guī)律型:圖形的變化類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用給出的三個圖形尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)白色正方形個數(shù)=總的正方形個數(shù)黑色正方形個數(shù),而黑色正方形個數(shù)第1個為1,第二個為2,由此尋找規(guī)律,總個數(shù)只要找到邊與黑色正方形個數(shù)之間關(guān)系即可,依此類推,尋找規(guī)律【解答】解:方法一:第1個圖形黑、白兩色正方形共33個,其中黑色1個,白色331個,第2個圖形黑、白兩色正方形共35個,其中黑色2個,白色352個,第3個圖形黑、白兩色正方形共37個,其中黑色3個,白色373個,依此類推,第n個圖形黑、白兩色正方形共3(2n+1)個,其中黑色n個,白色3(2n+1)n個,即:白色正方形5n+3個,黑色正方形n個,故第n個圖
19、案中白色正方形比黑色正方形多4n+3個,方法二第1個圖形白色正方形共8個,黑色1個,白色比黑色多7個,第2個圖形比第1個圖形白色比黑色又多了4個,即白色比黑色多(7+4)個,第3個圖形比第2個圖形白色比黑色又多了4個,即白色比黑色多(7+42)個,類推,第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多7+4(n1)個,即(4n+3)個,故第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多4n+3個18(3分)如圖,AB為O的直徑,AB=4,C為半圓AB的中點,P為AC上一動點,延長BP至點Q,使BPBQ=AB2若點P由A運動到C,則點Q運動的路徑長為4【考點】KQ:勾股定理;M5:圓周角定理;O4:軌跡;S9:相似三角
20、形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】連接AQ,首先證明ABPQBA,則APB=QAB=90,然后求得點P與點C重合時,AQ的長度即可【解答】解:如圖所示:連接AQBPBQ=AB2,BPAB=ABBQ又ABP=QBA,ABPQBA,APB=QAB=90,QA始終與AB垂直當點P在A點時,Q與A重合,當點P在C點時,AQ=2OC=4,此時,Q運動到最遠處,點Q運動路徑長為4故答案為:4三、解答題(本大題共有10小題,共86分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19(10分)計算:(1)12+20180(12)1+38;(2)a2-b2a-b+a+b2a-2b【考點】2C:實數(shù)的運算;6B:
21、分式的加減法;6E:零指數(shù)冪;6F:負整數(shù)指數(shù)冪菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)先計算有理數(shù)的乘方、零指數(shù)冪、立方根,再進行計算;(2)先將分子和分母分解因式,約分后再計算【解答】解:(1)12+20180(12)1+38;=1+12+2,=0;(2)a2-b2a-ba+b2a-2b=(a+b)(a-b)a-ba+b2a-2b,=2a2b20(10分)(1)解方程:2x2x1=0;(2)解不等式組:&4x2x-8&x-13x+16【考點】A8:解一元二次方程因式分解法;CB:解一元一次不等式組菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先求出每個不等式
22、的解集,再求出不等式組的解集即可【解答】解:(1)2x2x1=0,(2x+1)(x1)=0,2x+1=0,x1=0,x1=12,x2=1;(2)&4x2x-8&x-13x+16解不等式得:x4,解不等式得:x3,不等式組的解集為4x321(7分)不透明的袋中裝有1個紅球與2個白球,這些球除顏色外都相同,將其攪勻(1)從中摸出1個球,恰為紅球的概率等于13;(2)從中同時摸出2個球,摸到紅球的概率是多少?(用畫樹狀圖或列表的方法寫出分析過程)【考點】X4:概率公式;X6:列表法與樹狀圖法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)題意求出即可;(2)先畫出樹狀圖,再求即可【解答】解:(1)從中摸出1個球,恰
23、為紅球的概率等于13,故答案為:13;(2)畫樹狀圖:所以共有6種情況,含紅球的有4種情況,所以p=46=23,答:從中同時摸出2個球,摸到紅球的概率是2322(7分)在“書香校園”活動中,某校為了解學生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學生進行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:類別家庭藏書m本學生人數(shù)A0m2520B26m100aC101m20050Dm20166根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該調(diào)查的樣本容量為200,a=64;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”對應(yīng)扇形的圓心角為36;(3)若該校有2000名學生,請估計全校學生中家庭藏書200本以上的人數(shù)【考點】V3:總體、個體、樣本、樣本容量;V
24、5:用樣本估計總體;V7:頻數(shù)(率)分布表;VB:扇形統(tǒng)計圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)“C”的人數(shù)和在扇形圖中所占的百分比,先求出樣本容量,再根據(jù)“B”的百分比計算出a的值;(2)利用圓心角計算公式,即可得到“A”對應(yīng)的扇形的圓心角;(3)依據(jù)家庭藏書200本以上的人數(shù)所占的比例,即可估計該校家庭藏書200本以上的人數(shù)【解答】解:(1)因為“C”有50人,占樣本的25%,所以樣本=5025%=200(人)因為“B”占樣本的32%,所以a=20032%=64(人)故答案為:200,64;(2)“A”對應(yīng)的扇形的圓心角=20200360=36,故答案為:36;(3)全校學生中家庭藏書200本
25、以上的人數(shù)為:200066200=660(人)答:全校學生中家庭藏書200本以上的人數(shù)為660人23(8分)如圖,在矩形ABCD中,AD=4,點E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FHAD,垂足為H,連接AF(1)求證:FH=ED;(2)當AE為何值時,AEF的面積最大?【考點】H7:二次函數(shù)的最值;KD:全等三角形的判定與性質(zhì);LB:矩形的性質(zhì);LE:正方形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可得EF=CE,再根據(jù)CEF=90,進而可得FEH=DCE,結(jié)合已知條件FHE=D=90,利用“AAS”即可證明FEHECD,由全等三角形的性質(zhì)可得FH=ED;
26、(2)設(shè)AE=a,用含a的函數(shù)表示AEF的面積,再利用函數(shù)的最值求面積最大值即可【解答】解:(1)證明:四邊形CEFG是正方形,CE=EF,F(xiàn)EC=FEH+CED=90,DCE+CED=90,F(xiàn)EH=DCE,在FEH和ECD中&EF=CE&FEH=DCE&FHE=D,F(xiàn)EHECD,F(xiàn)H=ED;(2)設(shè)AE=a,則ED=FH=4a,SAEF=12AEFH=12a(4a),=12(a2)2+2,當AE=2時,AEF的面積最大24(8分)徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號”高鐵A與“復興號”高鐵B前往北京已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的
27、行駛時間比B車的行駛時間多40%,兩車的行駛時間分別為多少?【考點】B7:分式方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)平均速度=路程時間結(jié)合A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,即可得出關(guān)于t的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論【解答】解:設(shè)B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)題意得:700t7001.4t=80,解得:t=2.5,經(jīng)檢驗,t=2.5是原分式方程的解,且符合題意,1.4t=3.5答:A車行駛的時間為3.5小時,B車行駛的時間為2.5小時25(8分)如圖,AB為O的直徑,點C在O外,ABC的平分
28、線與O交于點D,C=90(1)CD與O有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由;(2)若CDB=60,AB=6,求AD的長【考點】M5:圓周角定理;MB:直線與圓的位置關(guān)系;MN:弧長的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)連接OD,只需證明ODC=90即可;(2)由(1)中的結(jié)論可得ODB=30,可求得弧AD的圓心角度數(shù),再利用弧長公式求得結(jié)果即可【解答】解:(1)相切理由如下:連接OD,BD是ABC的平分線,CBD=ABD,又OD=OB,ODB=ABD,ODB=CBD,ODCB,ODC=C=90,CD與O相切;(2)若CDB=60,可得ODB=30,AOD=60,又AB=6,AO=3,AD=603180=2
29、6(8分)如圖,1號樓在2號樓的南側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為32.3,1號樓在2號樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為55.7,1號樓在2號樓墻面上的影高為DA已知CD=42m(1)求樓間距AB;(2)若2號樓共30層,層高均為3m,則點C位于第幾層?(參考數(shù)據(jù):sin32.30.53,cos32.30.85,tan32.30.63,sin55.70.83,cos55.70.56,tan55.71.47)【考點】T8:解直角三角形的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)構(gòu)造出兩個直角三角形,利用兩個角的正切值即可求出答案(2)只
30、需計算出CA的高度即可求出樓層數(shù)【解答】解:(1)過點C作CEPB,垂足為E,過點D作DFPB,垂足為F,則CEP=PFD=90,由題意可知:設(shè)AB=x,在RtPCE中,tan32.3=PEx,PE=xtan32.3,同理可得:在RtPDF中,tan55.7=PFx,PF=xtan55.7,由PFPE=EF=CD=42,可得xtan55.7xtan32.3=42,解得:x=50樓間距AB=50m,(2)由(1)可得:PE=50tan32.3=31.5m,CA=EB=9031.5=58.5m由于2號樓每層3米,可知點C位于20層27(10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+6x5的圖
31、象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點為P,連接PA、AC、CP,過點C作y軸的垂線l(1)求點P,C的坐標;(2)直線l上是否存在點Q,使PBQ的面積等于PAC的面積的2倍?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由【考點】H3:二次函數(shù)的性質(zhì);HA:拋物線與x軸的交點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)利用配方法求出頂點坐標,令x=0,可得y=5,推出C(0,5);(2)直線PC的解析式為y=3x5,設(shè)直線交x軸于D,則D(53,0),設(shè)直線PQ交x軸于E,當BE=2AD時,PBQ的面積等于PAC的面積的2倍,分兩種情形分別求解即可解決問題【解答】解:(1)y=x2+6x5=(x3)2+4,頂點P(3,4),令x=0得到y(tǒng)=5,C(05)(2)令y=0,x26x+5=0,解得x=1或5,A(
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