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文檔簡介
1、20XX年思想品德考點復習資料自尊自強 考點一、懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。 1什么是自尊?自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。它首先表現為自我尊重和自我愛護。自尊還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。 2自尊有何作用?自尊能催人向上。自尊的人才能贏得他人的尊重。贏得他人尊重的前提是自我尊重。自尊的人才能知榮辱、講自愛。4.知恥是指一個人對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧,感到難為情,就是感到羞恥,這樣的人才有自尊??键c二、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會服務的遠大志向,體會自強不息的意義。2我們應如何培養(yǎng)自信品質?發(fā)現自我優(yōu)勢,找到自信的“
2、支點”。確定恰當的目標嘗試成功的喜悅。正視不足,變弱為強。克服自卑心理。樹立自信必須克服自卑。 3什么是自立?自立意味著什么?自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨立地安排自己的生活;意味著要自主地處理學習、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè),創(chuàng)造多彩的生活。5怎樣培養(yǎng)自立能力?自立,就要克服依賴性。獨立思考,自主做出決定。能否獨立地做出決定,是一個人是否做到了自立的一個重要的標志。積極鍛煉,提高自立能力。最基本的途徑就是積極實踐和鍛煉。6堅強意志品質主要表現在哪些方面?堅強意志是重要的心理品質。一個人的堅強意志品質主要表現為獨立性強、果斷性強、自制力強和堅定性強等幾方面
3、。8我們應怎樣在生活中磨練堅強的意志? 確立明確的目標。做自己不感興趣但有意義的事情。加強自我管理和約束。 從小事做起,從現在做起,增強磨破意志的信心和決心。 交往的品德考點一、理解生命是父母賦予的,體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,能盡自己的所能孝敬父母和長輩。 1.為什么不忘父母的養(yǎng)育之恩?父母把子女看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。4)
4、成年子女不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務,不僅要受到輿論的譴責,還要受到法律的制裁。2. 怎樣孝敬父母?孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母。我們孝敬父母,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。 3.如何搭建與父母溝通的橋梁?學會與父母溝通,就要理解自己的父母。學會與父母溝通,就要尊重自己的父母。學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法,如:主動向父母匯報學習、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動。考點二、懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,知道誠實才能得到
5、信任,努力做誠實的人。 1. 誠實守信的含義是什么?誠實,就是忠實老實,不講假話。守信,就是信守承諾,說話算數,講信譽,重信用。誠實和守信是相互聯系的,誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現。2. 誠實守信的基本要求有哪些? 誠信是為人之本。誠信首先要做到誠實。信守承諾、言而有信是一種品格。承諾一旦做出,就必須兌現。 3. 怎樣理解誠實守信的重要性?誠實守信是為人處事的一種美德,是為人之本?!叭藷o信不立?!闭\信是公民的“第二身份證”。誠信是金,是與他人合作交往的通行證。1.交往的必要性: 只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應社會。交往在人生的各個階段都是必要的。
6、青少年時期是生理、心理發(fā)生急劇變化的時期。學會交往、廣交朋友,對中學生來說顯得尤為重要。2.交往的重要性: 通過交往,能夠實現心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快。通過交往,可以認識許多新朋友,在交往中不斷完善自己。朋友的幫助會激勵我們去克服困難、戰(zhàn)勝挫折。 3. 如何正確理解“交往禮儀的三原則”? 平等待人、尊重他人、寬容。平等待人。在現代禮儀中,平等原則是基礎,是最重要的。在交往中,我們要做到平等待人,而不要盛氣凌人;同時,也不能卑躬屈膝。尊重他人。每個人都有自尊,在人際交往中每個人也都渴望受到他人的尊重,尊重他人也就是尊重自己。寬容是一種美德。它表現為一個人待人寬厚,
7、有氣量。在與人交往中,難免磕磕碰碰的事情。學會大度和寬容,可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境?!叭朔鞘ベt,孰能無過。”因此,不要對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘。嚴于律己,寬于待人,是為人處世的較高要求,也是有良好修養(yǎng)的表現。 4. 在交往中應掌握哪些技巧和藝術? 交往是門藝術,交往要講究技巧。學會傾聽、學會表達、學會贊美他人。除此之外,還要學會微笑、學會拒絕、學會拖鞋、學會批評等。5.和諧社會需要尊重,受到別人的尊重是我們的基本權利,只有尊重別人才能與人和諧相處。中學生要做到:禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人、充分理解他人。尊重社會要求尊重道德、紀律和法律,主動承擔公民的責任,正確維
8、護權利。中學生尊重社會應杜絕以下行為:桌椅上亂刻亂畫,隨意拋灑垃圾,破壞公物等。尊重自然的核心是保護環(huán)境,保護環(huán)境是我國的基本國策。 三、承擔社會責任考點一、理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作意識。 1. 什么是公平?公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任,又能得到應得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現權利和義務的對等和統(tǒng)一。2. 社會公平的主要表現是什么?社會公平主要表現為社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權利和機會,并使每個人都能夠按自己的勞動和貢獻得到應得到的利益。 3. 維護社會公平對于社會穩(wěn)定有什么重要意義? 維護社會公平,能促進社會合作取
9、得成功,有利于社會合作的不斷延續(xù);能促進良好人際關系的形成,有利于社會的和諧發(fā)展;能協(xié)調社會各方面的利益關系,正確處理社會矛盾,減少或避免社會沖突,有利于社會的長治久安。4.社會需要合作,更需要狼毫的合作,而公平是合作對不可缺少的重要條件。失去了公平,合作就很難維持下去,更不可能成功??梢?,我們需要樹立公平意識,努力維護合作公平,推動社會高效和諧穩(wěn)定的運轉。 5.促進社會公平的措施:希望工程,下崗工人再就業(yè),扶貧工程等。 考點二、知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺社會規(guī)則和程序。1. 正義行為的劃分標準是什么?凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展、有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義行為、反之,就是非正義行為。 2. 在社會生活中,人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義制度。制度的正義性在于,它的規(guī)則和程序是為所有社會成員的利益制定的。因此,正義要求每個人都必須遵守社會生活中的
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