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文檔簡(jiǎn)介

1、法律講堂活動(dòng)策劃方案 主辦方:法律協(xié)會(huì) 一活動(dòng)背景: 隨著社會(huì)的進(jìn)步,法律的健全,人們的法律意識(shí)也不斷增強(qiáng),大學(xué)生自我維權(quán)就顯得日益重要。作為一名大學(xué)生,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),應(yīng)該懂得如何運(yùn)用法律的手段進(jìn)行自我保護(hù)。為了使大家更多地了解法律知識(shí),提高大家的維權(quán)意識(shí)和知法守法意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)和法制觀念,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“普及法律知識(shí),維護(hù)自我權(quán)益”的宗旨,我們法律協(xié)會(huì)特舉辦“法律講堂”活動(dòng)。 二活動(dòng)目的: 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的法律知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)大家更多的關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。 2、突出我協(xié)會(huì)的協(xié)會(huì)特色,為大家講解法律知識(shí),提高大家的法制意識(shí)和增強(qiáng)大家的法制觀念。 3、

2、向全校學(xué)生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)良好的形象和積極的精神面貌,在講堂中進(jìn)一步提高大家的法律知識(shí)。 三活動(dòng)主題: 傾聽(tīng)法律講堂,了解法律知識(shí) 四活動(dòng)時(shí)間:11月中旬 五活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生 六活動(dòng)地點(diǎn):科階01 七講堂安排: 一前期工作安排 1.學(xué)術(shù)部制定策劃書(shū)與相關(guān)準(zhǔn)備材料 2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),以及活動(dòng)后期宣傳 3.聯(lián)絡(luò)部組織人員進(jìn)場(chǎng),負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序 4.其他部門(mén)做好相關(guān)輔助工作 二講堂工作安排 1、主講人:周泉老師 2、主講題目:有關(guān)社會(huì)時(shí)事、大學(xué)生維權(quán)相關(guān)論題 3、講座流程: (1)主持人作開(kāi)場(chǎng)白,感謝同學(xué)們的到來(lái),邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。 (2)主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。 (3)主講

3、老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。 (4)老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。 1.老師講授完一個(gè)相關(guān)案例知識(shí)時(shí)提出一個(gè)相關(guān)問(wèn)題,然后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)同學(xué)(可多位)回答與案例相關(guān)問(wèn)題 2.對(duì)于一個(gè)問(wèn)題老師選出其中回答較好同學(xué)(可獲精美禮品一份) 3.聯(lián)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)禮品派發(fā) (5)主持人上臺(tái)感謝老師、來(lái)賓及同學(xué)們的熱情參與,并宣布講座結(jié)束。 八活動(dòng)后期 協(xié)會(huì)內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)(主要由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)),做好活動(dòng)后期宣傳(宣傳部負(fù)責(zé)各大平臺(tái)后期宣傳)。 九活動(dòng)預(yù)算 ():由于此次活動(dòng)是作為部分舉辦,活動(dòng)資金不是一時(shí)能預(yù)算出的,具體資金將會(huì)在協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)表中記錄。 法律講堂大家探法活動(dòng)策劃書(shū)xx-09-22 14:11 | #2樓 活動(dòng)背景

4、隨著社會(huì)的進(jìn)步,法律制度的健全,人們的法律意識(shí)也不斷增強(qiáng),大學(xué)生自我維權(quán)就顯得日益重要。作為一名大學(xué)生,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),應(yīng)該懂得如何運(yùn)用法律的.手段進(jìn)行自我保護(hù)。為了使大家更多地了解法律知識(shí),提高大家的維權(quán)意識(shí)和知法守法意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)和法制觀念,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“普及法律知識(shí),維護(hù)自我權(quán)益”的宗旨,我們政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)法律服務(wù)部特舉辦本次“保護(hù)權(quán)益,你也可以”的主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的和意義 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的法律知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)大家更多的關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。 2、突出我院的專(zhuān)業(yè)特色,為大家講解法律知識(shí),提高大家的法制意識(shí)和增強(qiáng)大家的法制觀念。 3、

5、向全校學(xué)生展現(xiàn)我院志愿者良好的形象和積極的精神面貌,在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉大家的志愿服務(wù)能力。 三、活動(dòng)主題 消費(fèi)維權(quán),行在校園 四、活動(dòng)對(duì)象 河南理工大學(xué)在校大學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) xx年11月26日(周五)晚上19:30 文綜樓307 六、活動(dòng)流程 (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段 1、活動(dòng)具體內(nèi)容:做好包括視頻內(nèi)容、PPT、活動(dòng)策劃書(shū),教室申請(qǐng)等準(zhǔn)備工作。 負(fù)責(zé)人:法律服務(wù)部 2、活動(dòng)的 _:制作宣傳板粘貼于各宿舍樓下,同時(shí)制作宣板 放置于餐廳入口處,以及在餐廳電子屏上做宣傳,面向全校學(xué)生,并加大宣傳力度,以吸引更多學(xué)生的參與。 負(fù)責(zé)人:宣傳部 3、活動(dòng)地點(diǎn)布置:活動(dòng)教室的布置工作必須提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

6、負(fù)責(zé)人:法律服務(wù)部 (二)活動(dòng)進(jìn)行階段 1、活動(dòng)開(kāi)始環(huán)節(jié): 由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,然后現(xiàn)場(chǎng)演示兩段話(huà)劇,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,引人思考,同時(shí)引出本期的活動(dòng)主題。對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),如何解決這樣的問(wèn)題。 2、活動(dòng)演示環(huán)節(jié): 播放2個(gè)視頻片段,大家對(duì)案例逐個(gè)分析并表達(dá)自己的觀點(diǎn),形成現(xiàn)場(chǎng)討論,視頻與討論穿插進(jìn)行。由主持人對(duì)大家的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),讓大家?guī)е约旱挠^點(diǎn)和疑惑進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié): 本次活動(dòng)邀請(qǐng)王麗娜老師為大家解答上一環(huán)節(jié)的問(wèn)題。 (1)老師會(huì)針對(duì)視頻的內(nèi)容進(jìn)行講解,同時(shí)伴隨著法律條文,以便同學(xué)們更深入的了解維權(quán)知識(shí)。 (2)大家可以針對(duì)視頻提出疑惑,或者就自己身邊的事情如何解決進(jìn)行提問(wèn),老師會(huì)對(duì)大家的問(wèn)題進(jìn)行解答。 4、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié) 由主持人對(duì)本期活動(dòng)主題進(jìn)行相關(guān)鏈接的介紹,同時(shí)對(duì)本期活動(dòng)的主題做出自己的看法,并對(duì)大家的積極參與表示感謝。 (三)活動(dòng)后期總結(jié)階段 1、由秘書(shū)組寫(xiě)一份新聞稿,發(fā)至院團(tuán)委和校青協(xié)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。 2、法律服務(wù)部各成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)提出自己建議和意見(jiàn)。 3、活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部搜集關(guān)于本次活動(dòng)的照片,制作一張宣傳板,置于一號(hào)餐廳東門(mén),對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行展示,擴(kuò)大-法律的影響力。 (四)活動(dòng)注意 1、由實(shí)踐部負(fù)責(zé)注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。 2、由秘書(shū)組負(fù)責(zé)青協(xié)人員的簽到工作。 3、積極落實(shí)活動(dòng)總結(jié)過(guò)程以及活動(dòng)后的 _。 (五)

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