成本、費(fèi)用管理系統(tǒng)說(shuō)明書-VB編程畢業(yè)設(shè)計(jì)

1、*大學(xué)畢業(yè)論文說(shuō)明書名 稱:成本、費(fèi)用管理系統(tǒng) 學(xué)生姓名: * 專 業(yè): 計(jì)算機(jī)* 層次類別: * 科 指導(dǎo)教師: 日 期: 20XX.*.* 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì) 成本、費(fèi)用管理系統(tǒng)的開發(fā) 摘要:本論文以“班主任勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)”的開發(fā)為背景,論述了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法。全文共分為緒論、管理信息系統(tǒng)綜述、開發(fā)方法的選擇、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)、開發(fā)總結(jié)等,詳細(xì)闡述了、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法及其內(nèi)容。最后在總結(jié)中介紹了本系統(tǒng)的六大特點(diǎn):通用性、適用性強(qiáng),界面美觀,操作方便,可進(jìn)行打印設(shè)置,自動(dòng)錄入數(shù)據(jù)功能,此功能可最大限度地減少重復(fù)數(shù)據(jù)的錄

2、入量。 目 錄第一章 緒論第二章 管理信息系統(tǒng)綜述 2.1 信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程 2.2 管理信息系統(tǒng)概述 2.3 當(dāng)前我國(guó)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀 2.4 搞好管理信息系統(tǒng)的必要條件第三章 開發(fā)方法的選擇 3.1 軟件工程方法概述 3.2 結(jié)構(gòu)化生命周期法簡(jiǎn)介 3.3 原型法簡(jiǎn)介 2.4 本系統(tǒng)開發(fā)方法選擇第四章 系統(tǒng)規(guī)劃 4.1 系統(tǒng)的初步調(diào)查 4.2 系統(tǒng)的可行性調(diào)查 4.2.1 使用單位的戰(zhàn)略目標(biāo) 4.2.2 勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)的范圍和邊界第五章 系統(tǒng)分析 5.1 勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查第一章 緒 論自1946年人類第一臺(tái)計(jì)算機(jī)(ENIAC)問(wèn)世以來(lái),50多年過(guò)去了,計(jì)算機(jī)的軟硬件發(fā)展日新月異

3、,突飛猛進(jìn)。以個(gè)人電腦為例,硬件方面,以CPU、內(nèi)存、硬盤為代表,CPU已發(fā)展到當(dāng)今的P4 2.8GHZ,P和P已淡出歷史舞臺(tái),成為昨日黃花；256M DDR內(nèi)存,80G以上的720XX硬盤已成為標(biāo)準(zhǔn)配置。如此高性能的配置,就是和5年之前相比,也不知高出了多少倍。軟件方面,已經(jīng)從當(dāng)初晦澀難懂的機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言過(guò)渡到今天的第四代語(yǔ)言甚至第五代語(yǔ)言,第四代語(yǔ)言(4GL)是完全非過(guò)程化的語(yǔ)言,這種語(yǔ)言只要求用戶指明將要干什么,而無(wú)需指明怎么干,如何做這一工作,則完全交給軟件模塊來(lái)自動(dòng)處理,大大提高了軟件的開發(fā)效率和軟件質(zhì)量,使軟件開發(fā)人員從繁重的腦力、體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。伴隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)

4、展,計(jì)算機(jī)的技術(shù)和應(yīng)用獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在大致如下的領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用:1、科學(xué)計(jì)算:如在天文學(xué)、生物學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、核物理學(xué)、地質(zhì)勘探、新材料的研制和天氣預(yù)報(bào)等領(lǐng)域中。2、數(shù)據(jù)處理:與科學(xué)計(jì)算不同,數(shù)據(jù)處理涉及的數(shù)據(jù)量大,但計(jì)算方法較簡(jiǎn)單。3、過(guò)程控制:指由計(jì)算機(jī)通過(guò)傳感器及時(shí)采集數(shù)據(jù),根據(jù)采集的數(shù)據(jù)和預(yù)先設(shè)定的要求,由計(jì)算機(jī)處理后,產(chǎn)生控制信號(hào)并通過(guò)控制系統(tǒng)對(duì)受控對(duì)象進(jìn)行控制或調(diào)整。4、計(jì)算機(jī)模擬:用計(jì)算機(jī)程序及相應(yīng)的設(shè)備代替或模擬實(shí)物或?qū)嶋H環(huán)境,用于實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、特殊訓(xùn)練等。5、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng):包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助制造、計(jì)算機(jī)輔助教育等。6、人工智能:指用計(jì)算機(jī)模擬

5、人的思維和行為,包括推理,學(xué)習(xí),模擬人的感知等。現(xiàn)在機(jī)器人、專家系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等方面已經(jīng)獲得了實(shí)際的應(yīng)用。7、辦公自動(dòng)化:可分為事務(wù)型、管理型和決策型三個(gè)層次。事務(wù)型主要處理日常的辦公事務(wù)。管理型辦公自動(dòng)化系統(tǒng)又稱為管理信息系統(tǒng)。決策型辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是在上述兩個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加決策支持系統(tǒng)構(gòu)成的。隨著互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程會(huì)議系統(tǒng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展,同計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)的新型辦公室不久將展現(xiàn)在人們面前。8、信息高速公路。9、電子商務(wù)10、新聞出版11、音樂(lè)、繪畫和影視娛樂(lè)。實(shí)際上,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用沒(méi)有任何限制,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和生活中不可缺少的工具。早在1954年,銀行、大公司和大企業(yè)紛紛采用計(jì)算機(jī)進(jìn)

6、行賬戶和賬目管理、生產(chǎn)管理、庫(kù)存管理、銷售管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。從數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、整理到檢索統(tǒng)計(jì),應(yīng)用的范圍日益擴(kuò)大,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用很快超過(guò)科學(xué)計(jì)算,成為最大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域。數(shù)據(jù)處理應(yīng)用的不斷擴(kuò)大,推動(dòng)了數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、表處理軟件、以及用于分析和預(yù)測(cè)等軟件的發(fā)展。從上面所舉的11個(gè)常用的領(lǐng)域可看到,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域,實(shí)際上就是數(shù)據(jù)處理的發(fā)展和延伸。數(shù)據(jù)處理是現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)。它不僅適用于處理日常的事務(wù),且能支持科學(xué)的管理與決策。以一個(gè)企業(yè)為例,從市場(chǎng)預(yù)測(cè),到經(jīng)營(yíng)決策、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、銷售服務(wù)等,無(wú)不與數(shù)據(jù)處理有關(guān)。隨著生產(chǎn)社會(huì)化的擴(kuò)大,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類知識(shí)總量呈爆炸式的增長(zhǎng),各行各

7、業(yè)的管理工作越來(lái)越離不開信息,信息已被列為與物質(zhì)、能源相并列的人類社會(huì)發(fā)展的三大資源之一。隨著以計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的飛躍發(fā)展,人類正在從工業(yè)時(shí)代向信息時(shí)代邁進(jìn),信息處理已經(jīng)成為當(dāng)今世界上一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。由上可知,信息工作的迅速增長(zhǎng),使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,應(yīng)用的功能也由一般的數(shù)據(jù)處理發(fā)展到支持決策。這就導(dǎo)致了管理信息系統(tǒng)的產(chǎn)生。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、現(xiàn)代管理理論為一體的綜合性系統(tǒng)。建立這樣一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)需要付出昂貴的代價(jià)的,因?yàn)樗鼘儆趧趧?dòng)密集型、智力密集型、資金技術(shù)密集型的項(xiàng)目。所以我們有必要對(duì)管理信息系統(tǒng)有一個(gè)深入的了解

8、,這是建立比較實(shí)用的應(yīng)用系統(tǒng)的前提所在。 第二章 管理信息系統(tǒng)綜述2.1 信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程信息系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了從電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)到管理信息系統(tǒng)的發(fā)展過(guò)程。1.電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)(19531960年)數(shù)據(jù)處理的人工系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)問(wèn)世以前就已存在,因此,計(jì)算機(jī)一出現(xiàn),首先就用到數(shù)據(jù)處理上。當(dāng)時(shí)主要用計(jì)算機(jī)代替手工勞動(dòng),如統(tǒng)計(jì)產(chǎn)量、工資計(jì)算等。1960年以后出現(xiàn)的數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)也屬于這方面的內(nèi)容。例如,美國(guó)share航空預(yù)約訂票系統(tǒng)可掌握1008個(gè)預(yù)約點(diǎn),76000個(gè)座位和27000個(gè)飛行記錄。由于這種系統(tǒng)不能報(bào)告當(dāng)前的售票速度、何時(shí)才能將票售完,即沒(méi)有預(yù)測(cè)和控制功能,所以還不能說(shuō)是管理信息系統(tǒng)。2.信

9、息報(bào)告系統(tǒng)(19611970年)信息報(bào)告系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的雛形,其特點(diǎn)是按事先規(guī)定的要求提供管理報(bào)告,用來(lái)支持決策制訂。通常包括生產(chǎn)狀態(tài)報(bào)告系統(tǒng)、服務(wù)狀態(tài)報(bào)告系統(tǒng)、研究狀態(tài)報(bào)告系統(tǒng)。3.決策支持系統(tǒng)(19701980年)在歐美,早期的管理信息系統(tǒng)失敗了,原因并非由于系統(tǒng)不能提供信息。當(dāng)時(shí)的管理信息系統(tǒng)能夠提供很多報(bào)告,呈送給領(lǐng)導(dǎo)后,這些資料大部分被丟進(jìn)垃圾堆,因?yàn)檫@不是領(lǐng)導(dǎo)決策所需要的。決策支持系統(tǒng)不同于早期的管理信息系統(tǒng)。早期的管理信息系統(tǒng)要為管理者提供預(yù)定的報(bào)告或從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢數(shù)據(jù),而決策支持系統(tǒng)則是在人和計(jì)算機(jī)的對(duì)話過(guò)程中幫助決策者探索可能的方案,生成管理決策所需要的信息。4.信息系統(tǒng)的

10、進(jìn)一步發(fā)展隨著微型計(jì)算機(jī)處理能力和通訊網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,信息系統(tǒng)出現(xiàn)了不少新的概念,諸如:專家系統(tǒng)和其它基于知識(shí)的系統(tǒng)；經(jīng)理信息系統(tǒng)用于支持領(lǐng)導(dǎo)層的決策；戰(zhàn)略信息系統(tǒng)用于在競(jìng)爭(zhēng)中支持戰(zhàn)略決策；電子數(shù)據(jù)交換；計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)等。有關(guān)這些內(nèi)容就不詳述了。下面著重論述一下管理信息系統(tǒng):2.2 管理信息系統(tǒng)概述管理信息系統(tǒng)是一個(gè)由人和計(jì)算機(jī)等組成的,能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護(hù)和使用的系統(tǒng),它能實(shí)測(cè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的各種運(yùn)行情況；利用歷史數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)；從全局出發(fā)輔助管理決策；利用信息控制企業(yè)的行為、幫助實(shí)現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。也就是說(shuō),管理信息系統(tǒng)不僅是一個(gè)能對(duì)管理者提供幫助的基于計(jì)算機(jī)的人機(jī)系

11、統(tǒng),而且是一個(gè)社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。應(yīng)當(dāng)將管理信息系統(tǒng)放到社會(huì)這個(gè)大背景去考察,在解決技術(shù)問(wèn)題的同時(shí),充分考慮使用信息技術(shù)的組織與人,重視系統(tǒng)與組織、環(huán)境的交互作用。管理信息系統(tǒng)是介于信息論、經(jīng)濟(jì)管理理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)與運(yùn)籌學(xué)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)之間的一門邊緣性、綜合性、系統(tǒng)性的交叉學(xué)科。它是伴隨著管理科學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。20XX20XX以來(lái),人們對(duì)管理的重視是管理信息系統(tǒng)產(chǎn)生的前提。從以“泰勒制”為代表的科學(xué)管理的出現(xiàn),經(jīng)過(guò)了行為科學(xué)學(xué)派、數(shù)學(xué)管理學(xué)派、計(jì)算機(jī)管理學(xué)派、系統(tǒng)工程學(xué)派的發(fā)展,使管理水平不斷提高。計(jì)算機(jī)的誕生和飛速發(fā)展使信息管理現(xiàn)代化成為可能。而信息技術(shù)的不斷進(jìn)步為

12、信息管理提供了強(qiáng)有力的工具和手段,使人類開發(fā)利用信息資源的能力大大增強(qiáng),使整個(gè)社會(huì)的信息化水平不斷提高。系統(tǒng)初步調(diào)查和可行性分析的工作步驟如圖41所示 (使用單位要求) 組織隊(duì)伍擬定計(jì)劃 單位情況調(diào)查 現(xiàn)行信息系統(tǒng)調(diào)查 確定新系統(tǒng)的目標(biāo)和功能 提出技術(shù)方案明確新系統(tǒng)對(duì)單 擬定新系統(tǒng) 效益分析位變化的影響 開發(fā)計(jì)劃 可行性論證 不可行 修改 (評(píng)審) 不可行 修改(系統(tǒng)分析)圖41 可行性論證的工作步驟 4.1 系統(tǒng)的初步調(diào)查在正式立項(xiàng)之前必須進(jìn)行可行性分析,而可行性分析的基礎(chǔ)是對(duì)系統(tǒng)的初步調(diào)查。初步調(diào)查是在使用單位的高層進(jìn)行的,系統(tǒng)分析員站在高層觀察使用單位的現(xiàn)狀,分析現(xiàn)有系統(tǒng)的運(yùn)行情況。初步

13、調(diào)查主要由兩部分組成:一般調(diào)查和信息需求初步調(diào)查。前者包括了解使用單位當(dāng)前的信息流程,明確使用單位改造的需求以及確定系統(tǒng)目標(biāo)和主要功能；后者是初步調(diào)查的主要內(nèi)容,調(diào)查組織系統(tǒng)的工作職責(zé)及活動(dòng)和各種職能部門所要處理的數(shù)據(jù),還需了解環(huán)境信息,包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境信息。本人對(duì)勞務(wù)費(fèi)用管理活動(dòng)有了一定的了解,本系統(tǒng)初步調(diào)查采用的主要方式是與學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及部分一線教師進(jìn)行交流,了解他們的需求,把握第一手資料。 管理員登陸班主任勞務(wù)費(fèi)用管理班主任名冊(cè)管理文印室添加,刪除,打印等添加,刪除,打印等 圖42本系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置圖4.2 系統(tǒng)的可行性調(diào)查 可行性分析包括兩部分內(nèi)容:分析建立新的管理

14、信息系統(tǒng)的必要性和可能性。分析建立信息系統(tǒng)的必要性時(shí)要注意用戶提出的理由是否充分和合理；分析建立信息系統(tǒng)的可能性主要包括經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性和社會(huì)可行性。經(jīng)濟(jì)可行性研究的目的是使新系統(tǒng)能達(dá)到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。需要作投資估算,對(duì)開發(fā)中所需人員、硬軟件支持以及其它費(fèi)用進(jìn)行估算,并對(duì)系統(tǒng)投入使用后帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行估計(jì)。技術(shù)可行性研究就是弄清現(xiàn)有技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作,硬軟件配置能否滿足開發(fā)的需要等等。社會(huì)可行性研究是指新系統(tǒng)在投入使用后,對(duì)社會(huì)可能帶來(lái)的影響進(jìn)行分析。可行性分析的最后成果是寫出可行性分析報(bào)告?？尚行苑治鰣?bào)告包括如下內(nèi)容:使用單位的戰(zhàn)略目標(biāo),新系統(tǒng)的總體目標(biāo)

15、及主要功能；擬定新系統(tǒng)的總體方案；從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面論證技術(shù)方案的可行性；制定投資規(guī)劃和開發(fā)計(jì)劃。在系統(tǒng)初步調(diào)查的基礎(chǔ)上,明確了使用單位現(xiàn)行管理系統(tǒng)存在的主要問(wèn)題和建立管理信息系統(tǒng)的初步設(shè)想,進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)目標(biāo)、范圍等因素進(jìn)行分析研究。4.2.1使用單位的戰(zhàn)略目標(biāo)該校只是慮構(gòu)的一所學(xué)校班主任的勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng),現(xiàn)有的勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)盡管已經(jīng)滿足了當(dāng)前勞務(wù)費(fèi)用處理的要求,但為了適應(yīng)未來(lái)課程調(diào)整的變化,所以非常希望能開發(fā)出一個(gè)適應(yīng)性、通用性強(qiáng)的勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)。4.2.2 教務(wù)管理的目標(biāo)學(xué)校教師費(fèi)用管理信息系統(tǒng)的目標(biāo)是:按照管理信息系統(tǒng)的原理和方法,采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和手段,充分利用現(xiàn)有

16、微機(jī)設(shè)備,加強(qiáng)教務(wù)管理活動(dòng)中的各種信息資源的管理和應(yīng)用,提高學(xué)校教務(wù)管理的現(xiàn)代化水平,人事管理、工資管理等的微機(jī)化。在為學(xué)校教務(wù)管理活動(dòng)提供有關(guān)信息服務(wù)的基礎(chǔ)上,提供教務(wù)管理決策支持功能,為實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的科學(xué)化、信息化進(jìn)行技術(shù)準(zhǔn)備。 4.2.3勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)的范圍和邊界勞務(wù)費(fèi)用管理信息系統(tǒng)的范圍和邊界是:為學(xué)校提供各次教師費(fèi)用各項(xiàng)工作,涉及勞務(wù)管理的各項(xiàng)功能。由微機(jī)管理室工作人員負(fù)責(zé)錄入。系統(tǒng)范圍不涉及數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集功能,也不涉及遠(yuǎn)程信息傳輸功能。功能有不全面的地方,下次繼續(xù)改進(jìn)。第五章 系統(tǒng)分析.1 勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查對(duì)現(xiàn)行管理業(yè)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查是了解系統(tǒng)需求和進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的重要

17、基礎(chǔ)工作,因此要對(duì)學(xué)校的教師費(fèi)用管理工作進(jìn)行全面、細(xì)致而充分的調(diào)查研究。系統(tǒng)調(diào)研采取的主要方法是到現(xiàn)場(chǎng)去,通過(guò)座談、詢問(wèn)、觀察甚至直接參與管理活動(dòng),自上而下、逐步細(xì)化的進(jìn)行了解。首先與分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任交流意見,了解他們對(duì)現(xiàn)有信息系統(tǒng)的看法,有無(wú)新的信息需求,原系統(tǒng)有無(wú)多余的功能。然后,與教師、班主任、年級(jí)主任那里了解他們對(duì)原有信息系統(tǒng)的看法。在此基礎(chǔ)上,深入到具體業(yè)務(wù)職能管理部門即微機(jī)管理室進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,了解他們對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的看法,在操作上有無(wú)需要改進(jìn)的地方。通過(guò)調(diào)查得知,原勞務(wù)費(fèi)用管理系統(tǒng)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了用計(jì)算機(jī)勞務(wù)費(fèi)用管理的規(guī)范化,所以現(xiàn)在準(zhǔn)備建立一個(gè)適用性、通用性較強(qiáng)的管理信息系統(tǒng)。也就

18、是說(shuō),新建立的系統(tǒng)要求在保持原有系統(tǒng)的功能的基礎(chǔ)之上,要求具有良好的適用性和通用性。要設(shè)計(jì)一個(gè)性能良好的管理系統(tǒng),明確用戶的應(yīng)用環(huán)境對(duì)系統(tǒng)的要求是首要的和基本的。本系統(tǒng)從以下四個(gè)方面對(duì)用戶需求進(jìn)行了分析:（一） 用戶的信息需求:能隨時(shí)對(duì)勞務(wù)費(fèi)用進(jìn)行查詢,可為校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供某次費(fèi)用支出的總體情況。（二） 用戶的處理要求:每位班主任每次費(fèi)用的支出信息的增加、刪除、修改。 （三） 對(duì)系統(tǒng)的適應(yīng)性、通用性要求:要求系統(tǒng)能夠不受費(fèi)用管理的影響,仍能照常使用。通用性方面,要求系統(tǒng)不僅能夠處理高中的學(xué)生成績(jī),而且能處理初中的學(xué)生成績(jī)甚至小學(xué)的學(xué)生成績(jī)。（四） 對(duì)系統(tǒng)的安全性要求,要求進(jìn)入系統(tǒng)必須進(jìn)行口

19、令校驗(yàn)。六、主要功能簡(jiǎn)介:1、 用戶登錄界面:2、 登錄后的界面:3、 班主任名冊(cè)管理:4、 班主任勞務(wù)費(fèi)和管理:以上就是本系統(tǒng)的各個(gè)界面圖。還有一些按鈕的功能為介紹,在后面的內(nèi)容中在進(jìn)行介紹。5、 圖中的:各個(gè)按鈕的功能是返回上一級(jí)、第一個(gè)、下一個(gè)、上一個(gè)、最后一個(gè)、添加、修改、刪除、打印、統(tǒng)計(jì)和退出的功能。七、本系統(tǒng)的源代碼主要有1、 返回上一級(jí)按鈕()的代碼是:do form mainthisform.release2、 下一個(gè)、上一個(gè)這四個(gè)按鈕()的代碼是:store recno() to xi=0locate for alltrim(thisform.text1.value)=班主任

20、編號(hào)if found () i=i+1 continue if found () i=i+1 endifendif go x do case case i1 =messagebox(記錄重復(fù)了,請(qǐng)更改后重試！,0+64+0,數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤！) thisform.text1.value= thisform.text1.setfocus case len(alltrim(thisform.text1.value)=0 =messagebox(漏填了,請(qǐng)補(bǔ)添后重試！,0+64+0,數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤！) thisform.text1.setfocus case len(alltrim(thisform.te

21、xt2.value)=0 =messagebox(漏填了,請(qǐng)補(bǔ)添后重試！,0+64+0,數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤！) thisform.text2.setfocus case len(alltrim(thisform.text5.value)=0 =messagebox(漏填了,請(qǐng)補(bǔ)添后重試！,0+64+0,數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤！) thisform.text5.setfocus case len(alltrim(thisform.text6.value)=0 =messagebox(漏填了,請(qǐng)補(bǔ)添后重試！,0+64+0,數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤！) thisform.text6.setfocus otherwise ski

22、p -2 if bof () =.t. mand1.enabled=.f. mand2.enabled=.f. endif go x-1 if eof () =.f. mand3.enabled=.t. mand4.enabled=.t. endif thisform.text1.enabled=.f. thisform.text2.enabled=.f. thisform.text3.enabled=.f. thisform.text4.enabled=.f. thisform.text5.ena

23、bled=.f. thisform.text6.enabled=.f.endcasethisform.refresh3、 添加按扭()的源代碼是:do form mainthisform.release4、 修改按鈕的原代碼()是:yn=messagebox(真的要 修改 嗎？請(qǐng)單擊 確定 。,1+64+0,修改)if yn=1 thisform.text1.enabled=.t. thisform.text2.enabled=.t. thisform.text3.enabled=.t. thisform.text4.enabled=.t. thisform.text5.enabled=.t.

24、 thisform.text6.enabled=.t. thisform.text1.setfocus replace 班主任編號(hào) with alltrim(thisform.text1.value) replace 姓名 with alltrim(thisform.text2.value) replace TEL with alltrim(thisform.text3.value) replace 手機(jī) with alltrim(thisform.text4.value) replace 住址 with alltrim(thisform.text5.value) replace 班級(jí) wit

25、h alltrim(thisform.text6.value)endifthisform.refresh5、 刪除按鈕()的源代碼是:yn=messagebox(真的要 刪除 嗎？請(qǐng)單擊 確定 。,1+64+0,刪除)if yn=1 a = recno() b=reccount() delete pack if reccount()0 if a=b if a=2 mand1.enabled=.f. mand2.enabled=.f. endif go bottom else if a=b-1 mand3.enabled=.f. mand4.enabled=.f. endif go a endif endif if b=1 go top mand1.enabled=.f. mand2.enabled=.f. mand3.enabled=.f. mand4.enabled=.f. mand6.enabled=.f. this