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文檔簡介

1、喜慶吉祥的民間美術(shù) 剪紙藝術(shù)學(xué)校：谷伯中學(xué) 授課教師：王瑤瑤課 型：造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能目標(biāo)：了解民間剪紙藝術(shù)的特點、表意，掌握剪紙的制作步驟及方法。（2）過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)生對剪紙作品的欣賞、感受、體驗、討論、評述等過程，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙的寓意、風(fēng)格特點一定的審美鑒賞能力。（3）情感與價值觀目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，了解我國傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)，培養(yǎng)健康的審美情趣和民族自豪感。教學(xué)重點：了解剪紙藝術(shù)的表現(xiàn)技法。教學(xué)難點：如何運用所學(xué)的知識繪制一張精美的剪紙。教學(xué)方法：欣賞、討論、合作學(xué)習(xí)教學(xué)工具：多媒體課件、紙張、剪刀等教學(xué)過程: 一、情景導(dǎo)入 1.聆聽音樂歌曲過年啦2.提問：春節(jié)期間

2、人們是進(jìn)行哪些活動表現(xiàn)喜慶吉祥的氣氛？（舞龍、貼春聯(lián)、秧歌、剪紙、燈會） 二、自主學(xué)習(xí) 問題一：什么是剪紙，它的特點有哪些？ 剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。 問題二：剪紙藝人剪紙要表達(dá)什么意義呢？ 三、講授新知識1、剪紙的表現(xiàn)手法（1）諧音 師：展示連年有余的圖片請同學(xué)們討論剪紙中是如何通過諧音表達(dá)美好祝愿的。（2）寓意展示圖片請同學(xué)找找圖片中圖案寓意著什么？2、剪紙技法有三種：（1）陽刻剪紙?zhí)卣魇潜Ａ粼宓妮喞€，剪去輪廓線以外的空白部分。它的每一條線都是互相連接的，牽一發(fā)將動全身。（2）陰刻剪紙陰刻剪紙的特點與陽刻剪紙恰恰相反，就是刻去原稿的輪廓線，保留輪廓線以外的部分。（3）陰刻、陽刻相結(jié)合 3、剪紙的基本裝飾紋樣 點紋、月牙紋、鋸齒紋、葉紋、云紋、水滴紋4、剪紙步驟分三步：（1） 第一步是繪形展示繪形稿，繪出作品的輪廓線。（2）剪紙的第二步是用剪刀減去大的面積（3）剪紙的第三步，細(xì)致刻畫（用小刀刻細(xì)微局部）（4）展開作品 四、學(xué)生體驗活動 1、 同學(xué)們最常見的窗花是年輕人結(jié)婚時貼的蓮花。蓮花由葉子、花朵等組成。蓮花照片和蓮花剪紙也很容易分辨，怎樣從照片形變化到剪紙形呢？請同學(xué)們每組展開討論。 2、下面請同學(xué)們剪蓮花窗花。 五、作品展示，師生共評

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