2021年小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃最新范文五篇精選

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號： 2021小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃最新范文五篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2021小

2、學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃最新范文五篇溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。既然成為了這個(gè)班的班主任, 我們就有責(zé)任教會學(xué)生學(xué)會生存, 學(xué)會與人相處, 學(xué)會付出和愛, 學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。下面, 筆者在這給大家?guī)硇W(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃五篇, 歡迎大家借鑒參考!小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃1轉(zhuǎn)眼間, 新的一學(xué)期又來臨了。新任班主任工作的我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者, 也是班級教育活動的主要實(shí)施者

3、和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作, 望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一、指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針, 促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展, 教育中必須講究藝術(shù), 促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位, 引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動, 逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有58名學(xué)生, 27名女生, 31名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛, 有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良, 好奇心強(qiáng), 求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小, 自制能力差, 時(shí)常不能控制自己, 上課時(shí)愛隨便說話或

4、者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)：第一：建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子, 形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí), 促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭, 提高自我學(xué)習(xí)的能動性, 要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展, 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的, 增強(qiáng)班級凝聚力, 要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制, 每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施

5、：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣, 對學(xué)生的成長進(jìn)步是十*大隊(duì), 結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程, 積極參加體育鍛煉, 積極參與學(xué)校組織的文娛活動, 重視各項(xiàng)比賽的積極參與, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃2本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任, 新的學(xué)期又開始了。為了今后更好地開展班級工作, 現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：一、本班學(xué)生基本情況本班學(xué)生39人, 學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重, 部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差, 課堂上坐不住。前半部分學(xué)生喜歡參加活動, 課堂上思維踴躍。二、班級工作目標(biāo)1、創(chuàng)造機(jī)會, 讓優(yōu)等生得到更好的發(fā)展。讓

6、后邊的同學(xué)有大的進(jìn)步。2、讓班集體有良好的風(fēng)氣, 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生, 爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。三、基本措施和做法1、平時(shí)和學(xué)生多交流多溝通a、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談, 通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況, 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜, 有利于開展工作。b、進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話, 了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。a、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗, 是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操, 是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛

7、煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo), 要求學(xué)生做到精神飽滿, 姿勢正確, 動作符合節(jié)奏, 做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍, 依次返回課室。b、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大, 在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作, 對他們進(jìn)行關(guān)心他人, 關(guān)心集體, 熱愛勞動, 培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育, 都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象, 又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的, 需要班主任進(jìn)行長期工作, 進(jìn)行組織和培養(yǎng)。a

8、、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上, 向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo), 并制定出有效措施, 鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo), 一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn), 就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng), 正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此, 班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng), 而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論, 壞事在班上就得不到支持, 就會很快被制止, 學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。b、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換, 讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會, 同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)

9、導(dǎo), 又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明, 班干部是班主任的好助手, 正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部, 有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí), 要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生, 他們或是學(xué)習(xí)差, 或是性格孤僻, 或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育, 班主任應(yīng)持正確的態(tài)度, 思想上不要歧視, 感情上不要厭惡, 態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二, 善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素, 特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心, 做到動之以情, 深于父母, 曉之以理, 細(xì)如魚絲。對

10、個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥, 教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方, 有的&39;學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想, 有很強(qiáng)的自卑感, 造成性格孤僻, 不和群。有的是精力過剩, 人很聰明, 而班級生活對他來說很不滿足, 在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇?？傊? 對個(gè)別生不能一概而論為差生, 要區(qū)別對待, 對癥下藥, 因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn), 充分發(fā)揮班主任的教育作用, 引導(dǎo)學(xué)生健康成長。小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo), 認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范, 以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn), 結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn), 以人為本,

11、 面向全體學(xué)生, 努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動, 創(chuàng)造溫馨之家, 成為一個(gè)有特色的班級。二、班級基本情況本班由62位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解, 發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑, 喜歡學(xué)校生活, 能聽從老師的教導(dǎo)。由于年齡小, 學(xué)生的自制能力差, 愛吃零食, 注意力不集中, 亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對本班新生的特點(diǎn), 確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手, 緊抓常規(guī)教育, 幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生, 讓每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標(biāo)(一)在行為習(xí)慣方面, 養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體

12、、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo), 以課堂教學(xué)和教育活動為載體, 以學(xué)生為本, 以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo), 以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ), 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng), 構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。四、班級管理措施剛踏入一年級的小學(xué)生, 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

13、。一個(gè)班級, 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵(lì)2、上課認(rèn)真聽講, 會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵(lì)。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵(lì)。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備, 由班干部進(jìn)行管理, 教師輔助管理。2、課間做到三輕, 隊(duì)伍做得快、靜、齊, 兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧, 校園不瘋跑, 上下樓梯靠右行, 輕聲慢步進(jìn)課堂, 上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。(三)勞動方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué), 自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)

14、生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說, 病從口入。收拾好衛(wèi)生, 既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔, 做好“三勤”, 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組, 進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時(shí)刻記心中”, 時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì), 隊(duì)伍中間不打鬧, 上、下樓梯不追逐, 馬路行走看車輛, 陌生人不搭話, 安全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工

15、作。因此, 在開學(xué)初, 我積極采用激勵(lì)方法, 表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué), 并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài), 觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力, 選擇優(yōu)秀的, 有上進(jìn)心的, 關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象, 并委以他們重任, 指導(dǎo)他們做好本職工作, 讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己, 并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù), 并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的, 而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長), 使班級管理再上新臺階, 讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng)有個(gè)性的人, 使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí), 學(xué)會生活, 學(xué)

16、會合作和學(xué)會管理。六、加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼, 學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長, 使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對個(gè)別學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持, 努力使家校教育形成合力。七、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展, 在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力, 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此, 在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中, 大力推出新人、新作, 讓每個(gè)孩子都敢于面對

17、大家展示自我, 充分鍛煉自己, 提高學(xué)生的自信心。另外, 充分利用班級板報(bào)中的德育陣地, 加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙, 就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn), 還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心, 關(guān)心和愛護(hù)他們, 并嚴(yán)格地要求和教育他們, 愛中有嚴(yán), 嚴(yán)中有愛, 愛嚴(yán)結(jié)合, 細(xì)致入微, 一定會達(dá)到令人滿意的效果。還給孩子們一個(gè)金色的童年, 這學(xué)期, 我將會蹲下身子和學(xué)生說話, 用心去交流, 用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信, 只要關(guān)愛孩子, 尊重孩子, 寬容孩子, 我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。八、工作安排九月份1、開學(xué)典禮, 引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新

18、學(xué)期的學(xué)習(xí), 加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。2、制訂班級公約和班級工作計(jì)劃, 組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)唱小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌。3、開展“我是最棒的”班干部競選活動, 選好班干部, 并進(jìn)行培訓(xùn)。4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師, 您辛苦了!”中隊(duì)活動, 了解老師的工作, 體味當(dāng)老師的辛勞, 從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。5、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。6、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。十*大自然”的秋游活動。3、以“消防宣傳日”為契機(jī), 積極開展消防知識講座, 舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十*大部分學(xué)生思維活躍, 作業(yè)能認(rèn)真完成, 有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生

19、沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體, 愛勞動, 愛師長, 愛同學(xué), 有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。三、班級管理目標(biāo)1、思想：樹立禮儀規(guī)范, 做個(gè)講禮貌、講文明的好孩子。樹立今天我以僑樂為榮, 明天僑樂以我為榮的思想。2、學(xué)習(xí)：掌握學(xué)習(xí)方法, 正確學(xué)習(xí)態(tài)度, 享受學(xué)習(xí)樂趣。3、紀(jì)律：早操、早讀要自覺, 課間紀(jì)律要保持, 課堂紀(jì)律要活潑有序。4、衛(wèi)生：做好每天的值日工作, 細(xì)致認(rèn)真。四、學(xué)期工作要點(diǎn)1、進(jìn)行思想品德教育, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 明確學(xué)習(xí)目的, 提高學(xué)習(xí)興趣, 使學(xué)生主動學(xué)習(xí), 提高學(xué)習(xí)成績。2、學(xué)生大膽創(chuàng)新, 勇于探索, 為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3、學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育, 使學(xué)生成為有禮貌、講

20、文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動, 使學(xué)生在活動中受到教育。5、班委會, 明確分工, 提高學(xué)生的管理能力。五、具體措施(一)因材施教, 做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng), 發(fā)掘其潛力, 設(shè)計(jì)的彈性問題, 讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會, 積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考, 主動探索, 尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長, 課余時(shí)間因勢利導(dǎo), 勤學(xué)苦練。2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化(1)對學(xué)困生, 教師要多傾注些關(guān)心和愛心, 耐心輔導(dǎo), 諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會, 鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一, 眾幫一等措施, 給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫

21、暖的集體氛圍。(2)對學(xué)困生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪, 目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長, 同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動, 讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作, 要勤洗頭, 勤洗澡, 保持衣服整潔, 講究個(gè)人衛(wèi)生, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣, 教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作, 保持班級的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識, 提高自我防范能力, 利用晨會, 班會, 組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識, 增強(qiáng)安全意識, 提高自我防范能力。小學(xué)班主任工作教學(xué)計(jì)劃5以一切為了學(xué)生, 為

22、了一切學(xué)生, 為了學(xué)生的一切為己任, 一心一意謀學(xué)校的發(fā)展, 全面貫徹黨的教育方針, 對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé), 努力工作。用自己的智慧和汗水, 培育教育的沃土, 讓班級的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計(jì)劃如下：一、總體計(jì)劃：培育班級的健康向上的靈魂, 以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo), 保證班級的全面進(jìn)步、, 形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng), 培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步, 讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓, 讓學(xué)生學(xué)會做人, 學(xué)會求知, 學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣, 先嚴(yán)而得以形成, 后寬以形成良好的氛圍。不斷修正, 不斷開拓。二、具體的計(jì)劃

23、：(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作：1、布置教室, 出好黑板報(bào)。2、打掃教室, 包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳, 安排座位, 臨時(shí)指定班級干部。4、發(fā)書, 發(fā)本。5、演講, 讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫), 班級日記(班干部填寫)。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理, 要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié), 布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范, 由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié), 總結(jié)當(dāng)天的值日情況, 提出問題并建議改正措施。第二類：每周必做的事情。1、小組評比, 每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記, 學(xué)生每周寫一篇。4、組織班會, 由班干部找班會主題, 利用班會來滲透素質(zhì)教育。5、欣賞美文, 由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。6、周五放學(xué)前對下周的安排。7、爭取全校每周的流動紅旗。第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月考的成績, 獎勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。3、對學(xué)生的鼓勁加油。4、給班干部提建議, 給班主任提意見。5、樹立永爭第一的信心, 積極參加學(xué)校的各種活動。(三)班主任工作思路：1、