校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法

1、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，學(xué)校為保證學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，遵照北京市教委關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的管理要求，建有配套的管理機(jī)制和完善的頂崗實(shí)習(xí)管理制度。一、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)原則1、專業(yè)適用性?；貪M足相應(yīng)專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練與職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的需要，提供適合職業(yè)能力養(yǎng)成的實(shí)習(xí)崗位。2、“互惠互利、雙向受益”。學(xué)校和基地雙方按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則來(lái)建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。3、相對(duì)穩(wěn)定性。各專業(yè)盡可能選擇專業(yè)對(duì)口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的單位開展合作，并

2、在相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)（3至5年）建立校企合作關(guān)系。4、相對(duì)集中性。實(shí)訓(xùn)基地要具備同時(shí)接收至少10名學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的條件，便于學(xué)校、企業(yè)實(shí)施實(shí)習(xí)教學(xué)管理。二、學(xué)校職責(zé)1、學(xué)校招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)全校各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，協(xié)助相關(guān)系聯(lián)系、管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，系負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的組織管理和實(shí)施等具體工作。2、各系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地單位和場(chǎng)地，負(fù)責(zé)選聘實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)教師，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常規(guī)范。3、各系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)際情況，與合作企業(yè)共同制定專業(yè)技能培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，組織編寫校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案。4、各系

3、選派指導(dǎo)教師，與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生管理人員和指導(dǎo)教師一起，承擔(dān)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的教育與管理工作。三、合作企業(yè)職責(zé)1、企業(yè)為學(xué)生提供滿足專業(yè)技能培養(yǎng)需求的工作崗位，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐。2配備業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精，并具有一定理論水平、責(zé)任心強(qiáng)，有相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的指導(dǎo)教師，以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。3承擔(dān)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)工作，在學(xué)生取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。4指定專人，配合學(xué)校指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、考核等工作，并負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)指導(dǎo)教師溝通學(xué)生實(shí)習(xí)情況，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。5為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)“雙師素質(zhì)”教師的培訓(xùn)任務(wù)。6提供行業(yè)企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案（教學(xué)計(jì)劃）的制定。四、指導(dǎo)教師選聘1、由學(xué)校選聘的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，與企業(yè)選聘的指導(dǎo)教師共同管理。2學(xué)校要選聘熱心教育教學(xué)工作，有一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果好的專業(yè)教師。3、企業(yè)要選派熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生崗位工作，熱心負(fù)責(zé)的技術(shù)骨干作為指導(dǎo)教師。五、建立程序1由學(xué)校和企業(yè)協(xié)商，確定實(shí)習(xí)基地建立意向。2在符合